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小學(xué)作文

時間:2024-04-06 13:47:12 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文

小學(xué)作文 篇1

  打開歷史的畫卷,那是一個金戈鐵馬、狼煙滾滾的時代。趙括的紙上談兵令我仰天長嘆!兩軍陣中,趙括死于亂箭穿身,悲哀!悲哀!

  秦軍進攻趙國,趙王派廉頗為將迎戰(zhàn)退敵。秦軍幾攻不下,于是利用反間計,使趙王聽信饞言,調(diào)回廉頗,用上了趙括。

  趙括是名將趙奢的兒子。從小諳讀兵書,跟父親學(xué)習(xí)兵法,談起用兵之道,口若懸河,滔滔不絕,但他從來也沒帶過兵打過仗。藺相如勸趙王,他雖然讀了許多兵書,可只會紙上談兵,要誤大事的。

  尤其是趙括的母親,苦苦相勸趙王:“我兒趙括把用兵打仗看做兒戲,談起兵法,眼空四海,目中無人,用他為將,只怕趙軍會斷送在他手里。”

  趙括帶領(lǐng)四十萬大軍到達長平,廢除了以往廉頗的軍事部署,按自己的道道辦。并揚言:“若秦軍再犯,將他們殺得片甲不留!

  幾仗只后,趙軍中了埋伏,四十萬趙軍全軍覆沒。

  造成這樣的慘敗,是因為趙括的紙上談兵。趙括雖“飽讀兵書”,但只會按圖索驥,沒有帶兵打仗的經(jīng)驗。趙括斷送了四十萬大軍的'性命,自己也死于非命。

  我掩卷沉思后,心想,中國每年有數(shù)以萬計的大學(xué)畢業(yè)生,他們十年寒窗,埋頭苦讀,有的勤奮專研,到頭來往往是南轅北轍,所學(xué)非用,難道這不是同樣的悲哀嗎?他們雖然擁有很多知識,但眼光只盯在“白領(lǐng)”和“高管”上,這讓我瞠目結(jié)舌。

  現(xiàn)實一點吧!面對強烈的市場競爭,放下架子,更不要自賞,找到適合自己的崗位,迎接更美好的生活才是真諦。

小學(xué)作文 篇2

  要說我見過的最頑皮,最淘氣的孩子,那就一定是她——“土匪”小二丫。說她是土匪,那是因為她從小就出了名的淘氣,不管是玩具呀還是什么東西,一到她手里,準(zhǔn)給你拆個七零八落,她到過的地方肯定是一片狼藉。叫她小二丫是因為他是我舅媽家的小女兒,說白了,她就是我的小表妹。小二丫今年7歲了,長的很討人喜歡,一雙大眼睛,細細的眉毛,還梳著一個標(biāo)準(zhǔn)的“西瓜頭”。你可千萬別被她的外表給騙了,她的淘氣可不是你能想象得到的,她呀絕對是個不折不扣的“小土匪”。這不,她幾天前還和姥姥一起到我家來作客了,不過我爸爸,也就是她姑父在,她也沒敢怎么淘氣。記得有一次,她也是來我家作客,吃飯時她玩起了飯盆,爸爸見了,拿起筷子狠狠地抽了他的手一下,從此以后她再不敢在爸爸面前淘氣了。不過這件事已經(jīng)過去很久了,估計她也早忘了個一干二凈。

  這次小二丫和姥姥一起來我家作客,剛來時,她表現(xiàn)得還不錯,老老實實地坐在沙發(fā)上看電視。不過這狀態(tài)可沒維持多久,她見我玩起了電腦,便湊過來看我玩。她看不要緊,可邊看還邊嘟囔。該這樣,該那樣,她一直嚷個不停。沒辦法,我也管不了她,只好坐到沙發(fā)上去看電視了。見我不玩了,她也就安靜了下來。和我一起看了一會電視,她又閑不住了。開始亂翻抽屜,我不讓她翻,她卻偏要拿抽屜里的.磁鐵玩,我把磁鐵拿出來和她一起玩。玩了一會,該吃午飯了,她卻還在那兒擺弄那兩塊磁鐵,叫她來吃飯他也不吃。過了一會,好不容易過來要吃飯了,卻又嚷嚷著要吃紅薯,這時候,哪兒給她找紅薯去呀?這下姥姥可生氣了,狠狠地訓(xùn)斥了小二丫一頓,小二丫也哭了起來,姥姥看她哭個不停就把她推進了另一間屋子里去了。過了幾分鐘,姥姥又把她拎了回來,剛剛還在哭的小二丫這時已是雨過天晴,終于肯乖乖的吃飯了。吃完飯后,她又開始玩磁鐵,邊玩又邊沒完沒了的嘟囔起來。我也拿她沒辦法,只好忍著。我本就把磁鐵多分給了她兩塊,她玩著玩著又想把我的也都拿走,我不給她,她還用腳蹬我。我實在是忍無可忍了,俗話說:忍無可忍,無需再忍。我抬起手狠狠地拍了她的腦袋一下。我拍了她一下之后,她低著頭,斜著眼睛看著我,我又狠狠地瞪了她一眼,她立刻轉(zhuǎn)過了頭去。我心想:疼了吧,活該!誰叫你惹我。過了一會,小二丫和姥姥要回家了,因為外面的路很泥濘,怕小二丫踩上一腳泥,所以爸爸要送小二丫出去。要走時,爸爸拎起小二丫,夾在胳膊下面就走。小二丫想要下來,就用力掙扎,可她那小力氣怎能擰得過爸爸呢?看著小二丫像個小孩子一樣拼命掙扎的樣子,我、媽媽和姐姐都笑了,我心想:真是個長不大的小二丫。其實小二丫也是個機靈的孩子。一次,她在幼兒園畫畫時,不小心把紙畫破了。老師問她:“你這紙怎么破了呀?”,她說:“被畫上的蟲子吃了!崩蠋熡謫枺骸澳窍x子呢?你這畫上沒有蟲子呀。”她回答說:“蟲子被青蛙吃了,青蛙吃飽了跳進河里去了。老師你看,我這畫上有河呀!

  真是個既調(diào)皮又機靈的小二丫!

小學(xué)作文 篇3

  一樹的紅楓葉,一夜間流落褪盡。來不及留戀的秋,沒有看夠的風(fēng)景隨著一場大雪,蹤跡全無。雪肆意的覆蓋了校園,帶來一環(huán)環(huán)唯美的氤氳。舟山的雪,下得不夠濃烈,不夠釋然,但下得纏綿。一夜的紛飛!

  早晨睜開眼睛,一片皚皚之景映入眼簾,出門打水,正是下得最大的時候。玻璃門上的冰晶,似一簾梨花。我撐起雨傘走進紛飛的世界,便與紛落的雪花共融一體了。如無情,怎是風(fēng)。

  雪花落在我的'肩上,吻在我的額頭。我覺得這一切都是那么的親切,于是我仰起頭,張開雙臂,任雪花撞個滿懷。那一刻,充滿了興奮地悸動。心中,記得那寒雪絨花。眺望,遠處延綿的長崗山靜靜的匍匐在雪的世界里;近觀,雪花輕輕的飄落在樹的枝頭,有時偶爾落在老樹那彎曲的腰間。紛紛的雪花,一場詩中畫,如夢的潔白,若殘若楚。

  突然想贊美一下可愛的雪,卻不知怎樣形容;旎旒t塵里那份純潔、天地間凄美的化身、亦或是大自然靈動的舞蹈家,向來這些形容都不為過吧。

  此情若雪,憶無痕……

小學(xué)作文 篇4

  暑假里,老師布置了一項特別作業(yè),讓我們每人掙十元錢。對我來說,這并不困難,只要找到工作崗位就可以了,可是,他們都以不用童工或者不缺人手拒絕了我。

  后來,我決定還是幫父母做些家務(wù)活吧。就在我剛作出決定的時候,出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機,二叔、嬸嬸找上門來了。妹妹剛上完一年級,對表的認(rèn)識學(xué)習(xí)的不是很好,二叔讓我輔導(dǎo)妹妹學(xué)習(xí)認(rèn)表,只要在一天的時間內(nèi)教會妹妹認(rèn)表,就付給我十元錢。我想,這么好的大單子,為何不干呢?我高興還來不及呢。便欣然地接受了二叔的請求。

  第二天,妹妹來到了我家,我的工作開始了。這是我第一次作這種事情,必須要細心的來做。我把妹妹叫到了自己的房間里,從書櫥里找到了我原來學(xué)習(xí)用過的學(xué)具小表。首先告訴妹妹:“短的表針是時針,當(dāng)時針指到兩個數(shù)之間時,兩個數(shù)中較小的'數(shù)是幾,就讀作幾時;長的表針是分針,如果分針指到4上,就讀作20分,讀取分針時要注意每個數(shù)字之間表示5分鐘,4個5加起來就是20分鐘,然后你把再把前面的幾時連起來讀就找到答案了”。接下來,我在學(xué)具小表上,設(shè)定了一個時間,讓妹妹來讀,妹妹讀對了,我表揚妹妹真聰明。又連續(xù)設(shè)定了幾個不同的時間,妹妹都讀對了,不過有時候讀得太慢,可能還需要繼續(xù)練習(xí)吧。最后我告訴妹妹要記住一句話,那就是:“一小時等于60分鐘,一分鐘等于60秒”。

  為了讓妹妹能順利地通過檢查,下午,我又給妹妹設(shè)定了幾個時間,讓妹妹來讀,可惜,這次錯了兩三道,我有些緊張了。我耐心的分析了妹妹讀錯的原因,是因為把時針和分針搞顛倒了。在我耐心細致的講解下,妹妹終于可以做到百發(fā)百中了,我稍微松了一口氣。

  晚上,二叔、嬸嬸來接妹妹了,要對我今天的輔導(dǎo)進行測驗,嬸嬸給妹妹出了幾個不同時間,妹妹都很輕松的讀對了,嬸嬸表揚了妹妹,還表揚了我,我心里美滋滋的。嬸嬸高興得說:“測驗通過,可以開工資了”。我接過了嬸嬸的十元錢,體驗到了第一次掙錢的感覺,這一次不僅讓我收獲了金錢,還讓我懂得了掙錢的辛苦、不容易!

小學(xué)作文 篇5

  星期五,我們的老師帶領(lǐng)我們?nèi)ズ5资澜鐓⒂^.我們懷著快樂的心情坐著大船來到位于鼓浪嶼的海底世界。

  走進海底世界,我眼前一亮,好像夢幻一般,突然出現(xiàn)了許多各式各樣的魚,有紅的、黑的、綠的、黃的,五顏六色,美麗極了!

  我最喜歡的是海獅表演,我來到表演場,找到一個好位子坐下,看見飼養(yǎng)員走近了關(guān)海獅的籠子,這時,三只海獅同時把頭探出籠子,爭先恐后地好像急著給大家表演。飼養(yǎng)員打開籠子,只把最小的一只小海獅帶出來。接著,他拿了一個花環(huán)掛在海獅脖子上,海獅走上了場,站了起來,兩只“手”扶著欄桿,然后拍拍“雙手”,討要掌聲,主持人叫它親一下飼養(yǎng)員,它低下頭做出不好意思的樣子,這時,我們?nèi)珗龅?人都為它鼓掌,于是,它抬起頭,親了一下飼養(yǎng)員。接著,海獅又給我們表演頂球。表演的難度越來越大了,它還把尾巴翹起來,然后再翹著尾巴走路頂球。最后,它的尾巴上竟然也夾一個球走路,好厲害啊!在返回的路上,它用“手”撐住地板,另外一只手不扶地面,尾巴也不著地地。我想這一招對它來說太簡單了,結(jié)果回去的時候它卻摔了一跤。它還時不時把頭伸進水里,我想它可能口渴在喝水。

  我真喜歡海底世界,更喜歡海獅,以后我還要常去看它的表演。

小學(xué)作文 篇6

  感受幸福,他讓你在不知不覺中放下所有的面具和偽裝。它如一杯清酒,雖不能讓你酩酊大醉,但淡淡的微香與薄薄的酒氣蕩在夜色里,微熏天地。幸福,仿佛一位不施脂粉的麗人,雖不顯華貴,卻清新可人;幸福如一首溫婉綿綿的搖籃曲,如八月桂花沁人心脾。

  一溪水從山澗緩緩滑過,在萬林交錯之中,瞬間擊打在巖石上,迸濺的水花在寂靜中蕩起動人的天籟之音,也許對它來說,這就是幸福。

  幸福是簡單的,它來自人心底最深處的呼喚。茫茫宇宙間,一些人苦苦追尋著它,想象著幸福的.顏色,它似天地間的雨水,從天而降,落地成河,似林間落葉,飄飄灑灑,做泥護花。

  每每耳畔萬籟無聲,唯聞秋蟲啁啾,思緒便會一點點沉淀,無意中看到了一行詩:“看瞬間像永遠,愿未來如從前,可以百轉(zhuǎn)千回,莫忘你我之間。”零亂的思緒似乎披著了一層幸福的顏色。萬里晴空下,陽光在身體的每一個細胞里無限暢游。幸福的音樂在耳畔悠然響起,突然意識到一切的變幻,一切的生死,都定格在幸福的瞬間。陽光的顏色是透明的,但它卻是由每一個絢麗的單色光組合而成。幸福也是如此,一剎那知心的朋友,知交零落的人生常態(tài),相伴一生的知己,不覺中構(gòu)成了七彩的幸福。

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