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(經(jīng)典)實用的小學(xué)作文600字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
我們每個人的心中都有一個未來的生活，你們想知道我心中的未來嗎？那我就告訴你們吧！
我有一個全智能的家。來到門口，我按下遙控器開鎖鍵，“你好，主人請進吧！”多么清脆的聲音。如果陌生人敲門，它會說“你好，請稍等，主人正在識別”；如果是小偷，它會直接報警，然后會彈出一張網(wǎng)，等待警察處理。我家的窗戶好像一面“墻”，其實不是，我命令它開窗，只見這面“墻”從中間向四周展開。房間的四面墻，夏天它會發(fā)出冷氣，冬天它會發(fā)出暖氣，晚上休息的時候，我家的床、被子、玩具也會變涼變暖的，實在舒服呀！我的學(xué)習(xí)桌更牛了，我把書和作業(yè)本放在學(xué)習(xí)桌上，看看作業(yè)題目，用心想怎么解答，看---鋼筆自己蹦了出來，隨著我想解答的題目在作業(yè)本上工工整整寫著。我的臥室有兩張床，一張帶有車輪，前后左右擺動，讓我快快的睡下；一張床帶有翅膀，會變成飛車，我害怕時，像老鷹一樣迅速到爸爸的`床邊。我家的沙發(fā)和茶幾是最好的朋友，我坐在沙發(fā)上，茶幾會跑到我的跟前，跟我飲料喝。沙發(fā)會說話，在我無聊的時候，陪我聊天、唱歌。
我再給你們介紹我的學(xué)校吧。進入校門必須佩帶學(xué)生證，門口是機器人掃描我們每一位同學(xué)。教室的黑板會移動每一位同學(xué)面前。同學(xué)們在教室里議論紛紛，嘰嘰喳喳著，“同學(xué)們，準備上課”誰在說話，原來是我們非常漂亮的機器人老師。王老師把上課的內(nèi)容用晶片輸入機器人的大腦里給我們講課。我們每一位同學(xué)都有一個晶片放在耳朵里，它可以讓我們在課堂上不走神，比如數(shù)學(xué)課開小差，晶片會提醒你。在走神，兇神惡煞的數(shù)學(xué)老師會立馬讓你回過神來的。
我的生活還要改變，必須好好學(xué)習(xí)，把我未來的生活創(chuàng)造的更加美好。
小學(xué)作文600字 篇2
“江南憶，最憶是杭州”唐代詩人白居易這樣寫道。G20期間，由張藝謀導(dǎo)演的《最憶是杭州》呈現(xiàn)在世人面前，得到了不少稱贊。暑假期間，我很榮幸能親眼目睹這場盛宴。
頭頂?shù)臒魸u漸變暗，原本嘈雜的環(huán)境也瞬間安靜了。不久，遠處亮起五顏六色的燈，仔細一看，是西湖著名的景色。正當我沉醉在其中時，忽然發(fā)現(xiàn)有成群結(jié)隊的采茶女邁著輕盈的步伐向湖心走去。她們排列整齊，優(yōu)雅的姿態(tài)讓人看了賞心悅目。隨著音樂聲的減弱，她們緩緩走出舞臺。我期待著下一個節(jié)目。
鋼琴獨奏旋律動聽；兩人對唱十分深情；世界名曲《歡樂頌》向觀眾展現(xiàn)了團隊的力量……但令我最難忘的是《天鵝湖》。
略顯沉重的主旋律響起，一位身穿白色裙子的舞者正隨著音樂向舞臺中央走去。當她走到正中央時，身后的顯示屏突然映出了一個一模一樣的她，猶如鏡像。她們邊跳邊把距離拉開，很讓我不解。原來是屏幕又“變”了兩只天鵝。我心里很清楚哪個是由人來扮演的，但是要跟屏幕上復(fù)制的舞姿完全一致，讓人看不出差別，才是真正需要花時間練習(xí)的。陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)的天鵝，最后又集結(jié)于一身，她用一個優(yōu)美的姿勢作主旋律的結(jié)尾。一段耳熟能詳?shù)囊魳讽懫�。沒錯，這就是整首曲子中最經(jīng)典的部分。四面八方的`舞者向中間匯攏，成為整齊的一排天鵝。她們根據(jù)節(jié)奏，強弱，井然有序地舒展著身體。一會兒變?yōu)閮膳�，換了整體隊形，一會兒變?yōu)槿�，一會兒變�(yōu)榱拧兓枚喽说年犃凶屓藗兛戳瞬挥X得厭煩。歌曲首尾呼應(yīng)，精彩的表演結(jié)束了。舞者保持著最后的動作。觀眾席響起了雷鳴般的掌聲。
這一次觀看演出不僅讓我感受到視覺與聽覺上的震撼，更讓我深層次了解了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。我們也要學(xué)習(xí)這種精神。
小學(xué)作文600字 篇3
秋天到了，動物們都忙著儲備食物過冬，刺猬媽媽也讓可愛的小刺猬去摘蘋果。小刺猬歡天喜地的跑出了家門，信心百倍的想：“今天，我一定要摘到蘋果，不讓媽媽失望！”
小刺猬穿過茂密的樹林，跨過了清亮的小溪，翻過了幾座小山，可是還是沒有找到蘋果。小刺猬有些泄氣的坐在草地上，望著藍藍的天空和悠悠的白云，喃喃的說道：“藍天啊，白云啊，請賜予我一棵長滿蘋果的蘋果樹吧！”
小刺猬說完，瞇著眼站起來轉(zhuǎn)了一圈，沒想到當它睜眼的那一瞬間，果然看見過不遠處的.小山坡上有一棵高高的長滿蘋果的蘋果樹。哇噻，不會吧，真……真靈也！
小刺猬手舞足蹈，連忙跑過去，還摔了個跟頭�？墒牵搅颂O果樹下，小刺猬又犯難了；這么高的樹，怎么才能摘到蘋果呢？爬上去？對，就這么辦。小刺猬抱住樹干，努力往上爬，可還沒爬到一半呢，掉下來了。小刺猬傷心極了，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，但它還是咬著牙說：“沒事的，我一定還能想到其它的辦法摘到蘋果！”
小刺猬想啊想……對了，用樹枝掏下來！它找來了一根長長的樹枝！掏呀掏，樹枝斷了，蘋果還沒下來一個。眼看著天色已經(jīng)越來越暗了，小刺猬非常著急，這一著急，竟忍不住坐在地上嚎啕大哭，老山羊走過來，親切地問：“小刺猬，怎么哭了？”“嗚。老山羊伯伯，我媽媽讓我摘蘋果，可我摘不到！”
“小刺猬，別哭了，我來試試？”只見老山羊后退一步，低下頭，猛地用堅硬的角拼命地撞蘋果樹，蘋果就一個接一個的掉下來了�！爸x謝您，山羊伯伯！”小刺猬滿心歡喜的在地上一滾，身上立刻掛滿了紅紅的大蘋果。
天快黑了，小刺猬想起媽媽一定在門口期盼著它快點回家，于是加快了腳步。
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