實(shí)用的春天小學(xué)作文【必備】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
清明節(jié)作為中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日,有各種習(xí)俗。媽媽說(shuō)她們老家那邊清明節(jié)早上要吃雞蛋和粽子,而杭州這邊是吃清明果。
今天樓下的奶奶剛好在包清明果,看著就叫人眼饞。我問(wèn)奶奶清明果是怎么制作的,為什么外皮是綠色的?奶奶說(shuō):“先準(zhǔn)備各種味道的清明果餡;再把艾葉用熱水焯,壓出苦汁,再放入涼水沖洗,反復(fù)兩遍;然后加一點(diǎn)調(diào)料,將艾葉在鍋里煮爛。然后將艾葉連汁一起和糯米粉反復(fù)攪拌、揉勻。之后再將其搓成條,分成小塊,將餡包進(jìn)去,最后按照自己的意愿捏成各種形狀就可以了。奶奶問(wèn)我要不要試一下,我開(kāi)心的直點(diǎn)頭。我看奶奶捏的是圓形,那我就包個(gè)餃子的形狀,以前外婆包餃子的時(shí)候,我也跟著學(xué)過(guò)。我拿了一塊皮,先把它壓平,因?yàn)槲蚁矚g吃甜的,所以就包了芝麻餡進(jìn)去,再把它捏成餃子的`形狀。奶奶看了我包好的清明果,直夸包得不錯(cuò),我特別高興,接著我又包了幾個(gè)。
沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,清明果就包好了,奶奶拿去蒸。蒸好以后,還送了幾個(gè)芝麻餡的給我吃,也許是自己做的吧,特別好吃,特別香。甜甜的,就像春天的味道!
春天小學(xué)作文 篇2
“春天在哪里呀,春天在哪里……”這是小孩子們經(jīng)常唱的歌,也是我小時(shí)候最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌。但是春天到底在哪里呢?今天的作文課上,老師帶我們游覽了仙下河,我終于找到了“春天”。
春天在小花里。風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的仙下河岸長(zhǎng)滿了萬(wàn)紫千紅的花,而且每種花都姿態(tài)各異:有的花上有絨毛,組成了小小的愛(ài)心形的;有的花是長(zhǎng)在柔軟的枝條上,可以隨風(fēng)起舞;還有的花長(zhǎng)在高高的樹(shù)枝上,也就是桃花。它的顏色各不相同:有深紅色,有粉紅色,還有紅色與粉紅色相間的?粗鼈儬(zhēng)奇斗艷,是多么有活力呀!
春天在樹(shù)木里。在我的正前方,我發(fā)現(xiàn)了一棵站得筆直的小樹(shù),它的'樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng),好像在向我招手問(wèn)好。它是多么的富有生機(jī)與活力呀!
春天不僅在小花和樹(shù)木里,還在小河里。雖然仙下河沒(méi)有大海那樣波瀾壯闊,也沒(méi)有西湖那樣水平如鏡,更沒(méi)有漓江那樣靜、青、綠,但是它有動(dòng)聽(tīng)的“嘩嘩”流水聲,就像唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,讓人體會(huì)到它內(nèi)心的快樂(lè)。
游覽完畢了,我們只能依依不舍的離開(kāi)這美麗的仙下河?墒俏抑懒耍禾炀驮诨盍Φ男』ɡ,還在茂盛的樹(shù)木里,更在“嘩嘩”的河水里。春天是生機(jī)勃勃與充滿活力的季節(jié)。
春天小學(xué)作文 篇3
冬爺爺走了,春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地走來(lái)了。
清早,我沐浴著溫暖的春風(fēng),興沖沖地來(lái)到公園尋找春天的足跡。
一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,我趕緊往花壇跑去;▔锏幕▋阂呀(jīng)開(kāi)了不少了,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的`似霞……。這些花兒一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,為花壇增添了許多生機(jī)。
花壇后面是一塊寬闊平坦的草地,小草悄悄地從土里探出頭來(lái),好像給大地鋪上了一條嫩綠的絨毯。
沿著彎彎曲曲的鵝卵石小路,我來(lái)到了一片古老的樟樹(shù)林,樟樹(shù)爺爺迫不及待地?fù)Q上了嫩綠的新衣裳,要把自己打扮得更加年輕,迎接春姑娘。
樟樹(shù)林旁邊有幾棵高大的柳樹(shù),柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,好像用碧玉裝扮過(guò)的一樣。一陳微風(fēng)吹來(lái),嫩綠的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)。我情不自禁地吟起賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠細(xì)絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
一群小鳥(niǎo)從樹(shù)林的上空掠過(guò),嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著:“春天真美!春天真美!”
春天小學(xué)作文 篇4
下了差不多一個(gè)星期的春雨,今天終于停了。雖然天還是陰陰的、灰蒙蒙的,我們?nèi)疫是去了月湖公園踏春。
一進(jìn)公園門(mén),就看到草地綠油油、毛茸茸的。可湖邊的草坪里,一些小草剛剛發(fā)芽,顏色嫩嫩的,東一片西一片的。白色和粉色的玉蘭花有好多都開(kāi)了,我們小區(qū)里的玉蘭花可還都是花苞呢!黃色的.迎春花只剩下不多的幾朵小花了,葉子都已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了。柳樹(shù)也發(fā)芽了!那柳條嫩綠嫩綠的,看上去毛茸茸的,就像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)似的,一直垂到水面上。
呀!還有臘梅花呢!在休息區(qū)的旁邊我們還發(fā)現(xiàn)了兩棵臘梅,那淡黃色的小花雖然已經(jīng)掉落了許多,還一直散發(fā)出陣陣清香。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),湖面上泛起隱隱的波紋,像是春姑娘在調(diào)皮地玩耍,打亂了一幅倒映在湖水中的風(fēng)景畫(huà)。湖對(duì)岸還停著一條條小船,靜靜地等著我們?nèi)澞亍?墒菦](méi)有人在劃船,因?yàn)樘鞖馓,整個(gè)公園里壓根就沒(méi)幾個(gè)人。小橋邊有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)攝影的人正在拍照,他們是想留住春天的月湖的美景吧!
春天真的來(lái)到月湖了!
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