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實(shí)用的小學(xué)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
秋天來(lái)了，天高云淡，大雁南飛，瓜果飄香。
你看，蘋果姐姐羞紅了臉；太陽(yáng)照在梨弟弟身上，梨弟弟為了引人注目，穿上了艷麗的黃衣裳；柚子哥哥有的亮起黃燈，有的亮起綠燈，還有的調(diào)皮地跟人捉迷藏，用葉子遮住自己的身體，免得被人發(fā)現(xiàn)�！芭九尽保瑤讉�(gè)蘋果落到地上，她們神氣地對(duì)還在樹(shù)上的蘋果說(shuō)：“我現(xiàn)在落到地上，比你們自由多了！”這時(shí)，幾個(gè)可愛(ài)的孩子把掉在地上的.蘋果撿起來(lái)，放進(jìn)籮筐里。
遠(yuǎn)處的山坡上，紅紅的楓葉像飛舞的蝴蝶，一片片飄落下來(lái)，鋪在山鋪上，好像鋪上了紅地毯。
天上，一排排大雁從北方飛向南方，撒下一陣陣暖暖的叮嚀：“冬天快要到了，大家要加快速度準(zhǔn)備過(guò)冬！”小動(dòng)物們抓緊時(shí)間，勤勞地尋找著過(guò)冬的食物。
秋天真美好��！我愛(ài)秋天！
小學(xué)作文300字 篇2
我擁有快樂(lè)，其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。只要你認(rèn)為你很開(kāi)心，那么就是快樂(lè)的。
快樂(lè)，是麻醉劑。只能維持一段時(shí)間，但，那又怎樣。在那一段時(shí)間里，你不也快樂(lè)過(guò)嗎?
小時(shí)候，想要快樂(lè)是多么容易。你可以和小伙伴們玩得有聲有色，那是多么快樂(lè)�？涩F(xiàn)在，忙于學(xué)習(xí)，你有時(shí)間嗎。只能和小伙伴漸漸疏散，疏遠(yuǎn)，那也是迫不得已啊。但是，我不在乎天長(zhǎng)地久，而在乎曾經(jīng)擁有。你曾經(jīng)擁有過(guò)，那已經(jīng)已經(jīng)是快樂(lè)的了。
現(xiàn)在，想要得到快樂(lè)，那容易嗎？
快樂(lè)，是回憶。那快樂(lè)已經(jīng)過(guò)去了，已經(jīng)是過(guò)去的回憶了。
現(xiàn)在，想要補(bǔ)救已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)了。所以，要珍惜，珍惜所得的'快樂(lè)。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，那已經(jīng)夠我們分享了。
只要擁有過(guò)，那就快樂(lè)過(guò)。我珍惜我的快樂(lè)。那么，你呢？
小學(xué)作文300字 篇3
一輛公共汽車停在路旁，車的擋風(fēng)玻璃已經(jīng)破碎。他，是這輛車的司機(jī)；他，在生死的邊境掙扎；他，被公認(rèn)為最美司機(jī)。他就是吳斌。
那是一個(gè)普通的日子。已在崗位上工作了二十多年，從未出過(guò)事故的司機(jī)吳斌正專注地駕駛著公交車，車上坐著許多人。這時(shí)，隨著一聲巨響，車前的擋風(fēng)玻璃瞬間破碎，玻璃散落一地。一個(gè)空中飛來(lái)的.硬物飛了進(jìn)來(lái)，由于壓力的影響，一塊鐵片扎進(jìn)了吳斌的身體左側(cè)，劇烈疼痛迫使吳斌停下車。而吳斌卻絲毫沒(méi)有隨意停在馬路中間，而是忍受著巨痛，讓車穩(wěn)穩(wěn)地靠邊停下，他清楚地知道，停在路中間容易造成追尾事故，對(duì)其他人有很大的危險(xiǎn)。當(dāng)他打開(kāi)車門，吩咐乘客下車，撥打120時(shí)，所有的人都關(guān)心地往前涌，立即撥打120，吳斌已疼得仰在了車座上，無(wú)法動(dòng)彈。過(guò)了一會(huì)兒，救護(hù)車趕到，醫(yī)護(hù)人員將吳斌抬上車，人們的心都提到了嗓子眼，生怕這位抱住全車人生命的好人遭遇不測(cè)�？上У氖�，這位司機(jī)最終因搶救無(wú)效而去世。所有人都哭了，連聲說(shuō)：吳斌真苦呀！可是個(gè)大好人！吳斌，就這樣走了，但他的事跡讓人們終生難忘。
我不禁想說(shuō)一句：吳斌，你走好��！你的精神、你的形象永遠(yuǎn)深深地刻在了人們的心中。
小學(xué)作文300字 篇4
我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲的人，每當(dāng)我看見(jiàn)他，就像“老鼠”見(jiàn)到“貓”，跑也來(lái)不急。
爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格，整天要我做這做那，每天不僅要我寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，還要我另外寫(xiě)一些作業(yè)，比如每天寫(xiě)一面字貼，寫(xiě)一篇日記，每個(gè)星期還要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，每次寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，我就覺(jué)得很煩，我天真的期盼：如果有一天爸爸不再叫我寫(xiě)多余的作業(yè)該多好�。�
在我堅(jiān)持寫(xiě)了四年字貼后，現(xiàn)在我的字寫(xiě)得越來(lái)越好了，每次寫(xiě)完后給爸爸看時(shí)，爸爸都表?yè)P(yáng)我寫(xiě)得很好。在去年的書(shū)法比賽中還得了三等獎(jiǎng)。
通過(guò)幾年寫(xiě)日記的.練習(xí)，我覺(jué)得寫(xiě)作文并不難了，只要平時(shí)多看書(shū)，多積累好詞語(yǔ)，就能寫(xiě)出好作文來(lái)，從上小學(xué)二年級(jí)起，爸爸就給我買了奧數(shù)書(shū)，要我自己看，通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，在去年學(xué)校組織的奧數(shù)競(jìng)賽中，我獲得了三等獎(jiǎng)。
爸爸不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我，在生活中也一樣，爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，要吃飽吃好，把身體搞好�！彼麍�(jiān)持要我每天喝牛奶，多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物，業(yè)余時(shí)間還要我打乒乓球，說(shuō)這樣對(duì)眼睛有好處，他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“不僅要學(xué)習(xí)好，也要身體好。”
現(xiàn)在我終于明白爸爸這么嚴(yán)格要求我都是為了我的將來(lái)好，希望我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人。
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