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小學(xué)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
我是一支鋼筆，名字叫“英雄牌”鋼筆，以前住在一家文具店里面，一天，一個(gè)同學(xué)買下了我后，我就希望這個(gè)小家伙可以愛(ài)護(hù)我，對(duì)我要好點(diǎn)兒。
我的外衣是黑色的，頭上還戴了一頂銀白色的“帽子”，那樣子可好看了！“帽子”上面還有一根細(xì)細(xì)的鐵條，印上了兩個(gè)小字－－英雄，帽子頂上呢，還有一塊圓形的小鐵塊兒，上面刻了一朵很好看的小花，很好看吧？我的身體結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，是由－－筆尖、筆身、筆帽組成的，平時(shí)，墨水是從我的嘴巴－－筆尖進(jìn)去的，然后再通過(guò)一根又長(zhǎng)又細(xì)的小塑料管，運(yùn)輸?shù)轿业?胃－－墨囊里面，然后再保存起來(lái)，到要用時(shí)，從筆尖流出，幫小主人寫完每次作業(yè)。
我的用處可大了。每天，老師給同學(xué)們布置完了家庭作業(yè)，我都會(huì)非常積極地把我家屋頂都“掀”開(kāi)來(lái)了，然后再一蹦一跳的跑出來(lái)，跳到桌子上，把頭上的“帽子”摘下來(lái)，向主人深深地鞠了一躬，再把‘‘帽子”套在“屁股”上，“全副武裝”后，我才讓小主人握著我的腦袋把作業(yè)寫好。
小主人可愛(ài)護(hù)我了，這把我來(lái)時(shí)的顧慮都打消了。她每次寫完作業(yè)，都會(huì)把我?guī)У綍�，讓我飽餐一頓，還用紙巾幫我把嘴巴擦干凈，讓我在文具盒里睡上一覺(jué)。
這就是我，一支鋼筆。
小學(xué)的作文300字 篇2
我有一個(gè)弟弟，他可謂是：人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車漸車爆胎的——小男孩。
他算不上過(guò)于的漂亮的，但也很可愛(ài)，穿著套裝，叫上穿上一雙畫著小老鼠的襪子，在配上一雙人見(jiàn)人愛(ài)的虎頭鞋，不看別的，就當(dāng)著眾人的面兒這一身衣服就因搭配和諧而大出風(fēng)頭，可真謂是：人靠衣裝，馬靠鞍啊。
可衣服終究是衣服，穿舊了，也就不好看了。
弟弟的額頭高高的，大大的；眼睛在白天看來(lái)，猶如一顆葡萄；鼻梁不是很高，但看的.時(shí)間長(zhǎng)了以后就覺(jué)得雖然不是很挺拔，但是卻讓人看到了一股傲氣。
一張小小的，紅紅的，嫩嫩的小嘴唇，把嘴角一彎，就變成了一個(gè)微笑。
他常常把微笑掛在嘴旁，因此，微笑成為了他的“招牌菜”。
忘了告訴你名字，他叫李琪堔，讓我們把祝福送給他吧！
小學(xué)的作文300字 篇3
在學(xué)習(xí)中，生活中，有許多事情會(huì)令我們傷心、哭泣、開(kāi)心、生氣、大笑、微笑、感動(dòng)……其中，有一件事情令我十分感動(dòng)。哈哈！不妨跟大家聊聊吧！
記得上幼兒園中班的那一年夏天，早上，天空還烈日炎炎。我和媽媽吃完早飯后，一起高高興興地走向幼兒園。我在幼兒園又度過(guò)了整整美好的一天�？墒牵�(dāng)下午放學(xué)，媽媽來(lái)接我時(shí)，天突然變得陰沉沉的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，天空便下起了傾盆大雨。突然，一件雨衣披到了我的身上，我扒開(kāi)雨衣一瞧，��！是媽媽。只見(jiàn)“無(wú)情”的雨水打在媽媽的身上、臉上、衣服上。隨后，媽媽把我抱到電動(dòng)車上，飛快地開(kāi)向家中。到家后，我脫下雨衣，看見(jiàn)媽媽全身都濕了，活像個(gè)“落湯雞”。此時(shí)此刻，我感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你的'衣服……”媽媽好像知道了我想說(shuō)什么，于是，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再換一件就行了�！�
怎么樣？這件事不僅令我感動(dòng)，而且，是不是也令你感動(dòng)呢？
小學(xué)的作文300字 篇4
一天，我作業(yè)做完后，就出去走走。
我剛走了一會(huì)兒，看見(jiàn)一只小螞蟻在我腳下。這時(shí)，我想起別人說(shuō)過(guò)螞蟻的力氣很大。于是，我就把自己手上的一塊面包放在了地上，小螞蟻看見(jiàn)前面有食物，就馬上爬走了。我心想：小螞蟻為什么不抬走面包呢?難道它去找救兵了?這時(shí)我看見(jiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了過(guò)來(lái)，其中有這只螞蟻。只見(jiàn)它把觸角往下點(diǎn)了一下，好像在說(shuō)：“我們齊心協(xié)力地把這塊面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下來(lái)，和其它螞蟻們一起去抬面包。它們邁著整齊的步伐，好像勞動(dòng)人民歡快地勞動(dòng)著。我繼續(xù)觀察著：當(dāng)它們要抬進(jìn)洞去時(shí)，因?yàn)槊姘罅�，它們就抬不進(jìn)去了。我以為它們就這樣灰心了呢!可是，意想不到地是，它們居然想出了一個(gè)聰明的'辦法：它們把面包啃去了一些后，就可以排著整齊的隊(duì)伍把面包抬了回去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對(duì)著我，用兩個(gè)觸角向我點(diǎn)了九點(diǎn)，好像在說(shuō)：“謝謝你，給我們那么大的食物�！�
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大，而且非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，真值得我們學(xué)習(xí)啊!
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