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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-10 07:19:02 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  陰冷的寒風(fēng)不斷的從北方大地呼嘯而來(lái),就像一大群帶著冷冽殺氣的騎士蜂擁而至,他們橫渡海洋,跨越了平原,穿越過(guò)山林,所到之處的城鎮(zhèn)與都市都被攻占,使得所有植物、動(dòng)物和人們都要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢迎接他們的來(lái)臨。

  植物們大多被逼迫脫去綠色的外衣,有的換上黃色紅色的鮮艷新衣,獻(xiàn)媚取悅,也有的不改顏色,堅(jiān)定如初,不屈服于他們淫威之下;動(dòng)物們大多已準(zhǔn)備更多食 物,好捱過(guò)這段困難的時(shí)間,有的陷入休眠狀態(tài),躲藏到安全的地方,也有的玩著你追我跑的游戲,從西伯利亞一直往南飛,飛到溫暖的南方來(lái)。

  而人們,面對(duì)這種狀況,也不得不低下頭,收起輕薄的衣物,換上厚重的防寒外套,這也是人們一年中大吃大喝而無(wú)所顧忌的'時(shí)候,美其名為『進(jìn)補(bǔ)』,躲進(jìn)溫暖的房子,穿保暖的衣服,以此來(lái)對(duì)抗這一波波的自然攻勢(shì)。

  近幾年來(lái)不僅中國(guó),世界各地都面臨到極端氣候的影響,彷彿四季亂了次序,以往的人們狂妄的想改造世界,影響今日的我們面臨自然的反撲。人類社會(huì)也碰到百年不遇的金融問(wèn)題,失業(yè)的人們,或流落街頭,或捱餓受凍,慈悲的你是否愿意伸出援手,盡一份心協(xié)助同胞度過(guò)這一難關(guān)。

  祈愿上天讓我們有勇氣面對(duì)自己的錯(cuò)誤,積極來(lái)面對(duì)氣候驟變,讓我們一起攜手相連,用愛溫暖需要幫助的人們,度過(guò)寒冷的季節(jié)。

小學(xué)的作文 篇2

  今天可真夠倒霉的:坐公交車,車胎伴隨著“優(yōu)美”的“嘣”的一聲,綻開了難看得不能再難看的“笑臉”;保溫瓶放在高溫下,居然也以“高雅”的姿態(tài)“嘣”了;更糟的`是,本來(lái)想泡點(diǎn)檸檬汁,結(jié)果玻璃杯一接觸到開水就四分五裂了,那是我攢了兩個(gè)月的零用錢買的!

  怎么會(huì)這樣呢?我決定調(diào)查清楚原因。

  難道是杯子的質(zhì)量有問(wèn)題?不可能!這些杯子都是用進(jìn)口的有機(jī)玻璃做的,不說(shuō)往地上摔,就是用小錘子砸,也不會(huì)壞;公交車的輪胎質(zhì)量就更不用懷疑了?墒,那又是什么神秘力量讓東西爆裂呢?

  于是我就去請(qǐng)教了教科學(xué)的丁老師,丁老師說(shuō):“這是因?yàn)槲矬w的熱脹冷縮才造成的,一個(gè)物體的體積在溫度高時(shí)就會(huì)放大,溫度低時(shí)就會(huì)縮小。任何物體都會(huì)熱脹冷縮,水和金屬的反應(yīng)尢為明顯。比如一個(gè)銅球,常溫下它可以剛好穿過(guò)一個(gè)環(huán),但把銅球加熱后就穿不過(guò)去了,因?yàn)殂~球變大了”。熱脹冷縮真神奇,我也想試試。

  我找來(lái)了一個(gè)大肚細(xì)脖子的燒杯,紅墨水、橡皮泥和吸管。我在燒杯中加入紅墨水,再用橡皮泥把瓶口固定住,然后把吸管插進(jìn)橡皮泥里,也固定好,最后就將燒杯放在火上燒。我緩緩搖動(dòng)著燒杯,使它均勻受熱。果然,過(guò)了五分鐘,紅墨水從吸管中涌出來(lái)了。我又把杯子放進(jìn)一盆冷水中,水位又慢慢降下去了?磥(lái),物體真的會(huì)熱脹冷縮。

  在后來(lái)的日子里,我不僅發(fā)現(xiàn)了物體的熱脹冷縮奧秘,還發(fā)現(xiàn)有些物體還會(huì)熱縮冷脹!科學(xué)世界太神奇了,讓我受益無(wú)窮。

小學(xué)的作文 篇3

  秋天像一個(gè)魔術(shù)師,她帶著一盒魔法粉和一根魔法棒。輕輕地,輕輕地,悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊,讓我這個(gè)“小畫家”和她合作了一幅畫。

  你看,遠(yuǎn)處高低起伏的山是七彩的,有紅紅的楓樹,有碧綠的.松柏,還有金黃的銀杏樹……層林盡染,疊翠流金,美麗極了!在我的畫筆下,云朵白得如同甜甜的棉花糖。大雁像是秋天的使者,它們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,在天上寫了一首《秋之聲》呢!看,一群百靈鳥正在唱大雁寫出來(lái)的歌呢!高粱像一位戴著紅帽子的士兵,筆直地站在田間,正在和小草說(shuō)悄悄話呢!聽,他又開始說(shuō)了:“小草,小草,你們?cè)趺醋凕S了?”“哈哈,秋天到了,我們會(huì)冷的,看,我們的衣服多漂亮啊!”近處的果園里,又是一番豐收的景象,紅艷艷的蘋果探出腦袋往外瞧,黃澄澄的鴨梨像小燈籠一樣掛在枝頭,爭(zhēng)著要我們?nèi)フ兀?/p>

  金風(fēng)送爽的秋天,我愛你!你帶給我了許多歡笑、快樂(lè),帶給農(nóng)民伯伯了豐收的喜悅!我把這幅畫高高舉起,屋里都染上了金黃的暖意!

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