小學的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的作文 篇1
說起背誦，我的能力可是一流的，用一個成語來形容那就是：過目不忘，但記事情，我的健忘癥卻也是一流的，如果健忘癥也有排名，我排第二，就絕對沒人敢稱第一。而我就因為這健忘癥，犯下了令我感到十分尷尬的事情。
“叮鈴鈴……”放學了，我獨自一人慢悠悠的走在回家的路上。忽然，我想起了一件事：我還要買橡皮擦呢！于是，大步流星地走向書店。
我拿起一塊橡皮，付了錢之后，裝進了一個早上帶來的藍色袋子里。
回到家之后，我正在找橡皮，這調皮的“健忘癥”又跑出來搗亂了�！捌婀�，我剛買的橡皮擦呢？她總不能張翅膀飛了吧？但是，一切皆有可能，所以，該不會吧？？”結果我東翻翻西找找，累的氣喘吁吁，也沒找出個影子來。我想：找了那么久也沒找到，該不會放在書店里沒帶回家吧？沒錯，一定是這樣的。我恍然大悟。
第二天早上，我又一次走進了那家書店，滿懷歉意地店長說：“不好意思，昨天我買了一個橡皮擦沒帶回家，放在你們的.柜臺上了。”我心想：他是會說我撒謊呢？還是直接把我趕出去呢？我說話也不用那么直白吧！令我感到始料未及的是，她居然說：“沒關系，你在那一個吧！”我小心翼翼地又拿了一個，走出了書店。
可是，卻在我回家后收拾書包的時候，看到了一個藍色的袋子，便拿過來看了看，當我從里面拿出一個嶄新的橡皮時。我目瞪口呆，明白了昨天買的橡皮不是放在書店里了，而是裝在這個袋子里了。我頓時感到無地自容，十分慚愧。想：我到底是還回去呢？還是不還？但如果不還，就會整天跟做小偷沒什么兩樣，所以，我下定決心把這橡皮還了。
到了書店，我生怕再遇見那個和藹的店長，于是，避開了他的視線，把橡皮完好無缺地放在原來的地方了。
小學的作文 篇2
冬天來了，為何每下雪？
難道雪已經在空中化了？
難道雪已經在風中吹落了？
難道雪已經在我眼前消失了？
不是，那是雪在半空中停留。
不是，那是雪在風中飛揚。
不是，那是雪在我心里下著。
雪你盡情的下吧，讓你在我的心中停留。
雪你快樂的下吧，讓我的心快樂起來。
雪你下吧下吧，讓我心里的`石頭在沉淀下來。
雪美，雪下，雪停，雪停下時，只不過是一片蒼蒼茫茫的白。
小學的作文 篇3
一天中午，我正在家里看電視，突然聽見外面?zhèn)鱽硪魂嚒芭榕椤甭�。我下樓一看，有一個人正拿著一塊石頭砸自行車的鎖！我慢慢走近了他，他一看見我，抬起自行車就跑，我看這人神情不對，就跟了上去。他見我跟著他，就更慌了，越跑越快，我也加快了速度。過了一會，我的幾個朋友迎面和我撞了個滿懷，他們問我，在干什么，我把這件事告訴了他們，他們也要抓賊。我同意了，于是我們像警察一樣追他，他見又來了這么多小孩子就大步跑了起來，我大叫一聲：“小偷！站��！"他害怕被別人注意，扔下自行車就跑了。
我們幾個把自行車抬了回去，這時，楊阿姨急急忙忙地走了過來，問道：“這是從哪里來的`自行車？好像是我的。”我說：“這就是你的。”說完以后，我將事情從頭到尾解釋了一遍，楊阿姨急忙感謝我，并把這件事告訴了警察叔叔，警察叔叔表揚了我，并發(fā)給我了榮譽證書，我高興地大叫：“我是捉賊英雄！”
這就是我的捉賊記。
小學的作文 篇4
有人喜歡花，喜歡花的嬌艷；有人喜歡柳，喜歡柳的婀娜多姿；而我雖喜歡花，也喜歡柳，但更喜歡那一枝枝翠色*滴，亭亭玉立的竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象；它身姿細長而又英挺，高貴而又典雅，在微風輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子，不僅因為它全身都是寶，更因為它具有從不索取，只會無私奉獻的品質。它為了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的`竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品……
我為竹子無私奉獻的品質所感動，不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者，他們?yōu)樽鎳�、為人民辛勤地勞動著，無私地奉獻著。他們就如竹子，有著寧屈不折的精神。
我喜歡竹子，因為它無論遇到狂風還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間……那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風……”就是形容竹子像巖石般堅強。
�。《嗝戳钊速潎@的竹子！我喜歡竹子，喜歡它的樸實；喜歡它無私的品質；喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質，竹子般的精神。
小萌老師點評：借物喻人，寄情于景，以贊竹而贊人抒發(fā)了自己的情感，是這篇作文最吸引人之處，全文言語間洋溢著對竹子的喜愛之情，語言優(yōu)美，用詞豐富，引用生動。是一篇不錯的文章，丫頭，繼續(xù)努力哦！
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