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小學(xué)作文300字

時間:2024-04-10 11:19:25 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  這個暑假,我讀了沈石溪寫的《狼王夢》這本書。使我受益匪淺。

  大家都很熟悉狼,這種動物吧!今天我就給大家介紹一下母狼紫嵐的故事。

  它的丈夫黑桑死在了一個叫鬼谷的地方。黑桑死后,紫嵐產(chǎn)下了五只小狼,但最后一只被凍死了。紫嵐用心的想把其中的一只培養(yǎng)成頂天立地的狼王,但到頭來還是竹籃打水一場空。最后,它和一只金雕同歸于盡了。

  讀了這個故事以后,我的心情格外沉重,狼母紫嵐一心一意,的想把其中一只狼培養(yǎng)成狼王。我們的媽媽也是這樣的望子成龍,希望我們能成才。能好好讀書。

  但是凡事都不能心太急一定要好好的、慢慢的`做,這樣的效率才能提升,才能更好的作一件事。

  如果像故事中紫嵐一樣一昧的望子心切,到頭來肯定還是竹籃打水一場空。

  但如果速度太慢了也是不行的,我們要既提高效率,又提高速度,這樣才能把一樣事情做好。

  我今天就說到這里,下次再見!

小學(xué)作文300字 篇2

  哥哥跟我一樣,長著一對小眼睛,精靈古怪的樣子。哥哥讀初二,所以他既是我的朋友,也是我的老師。

  有一次,我好奇地問哥哥:“你屬什么?”

  “我屬龍!备绺缯f。

  我興奮極了,馬上說:“我們來說說帶猴和龍的成語吧!”

  “好啊!”哥哥爽快地答應(yīng)了。

  我當(dāng)仁不讓地說:“那我先開始,猴年馬月!

  “望子成龍!毕氩坏礁绺缌⒖堂摽诙。

  我趕緊接著說:“猴子撈月!

  “葉公好龍!备绺缱ブ^皮說

  “殺雞嚇猴。”

  “車水馬龍!

  “山上無老虎,猴子稱大王!

  “龍爭虎斗。”

  ……

  就這樣,我們你一個我一個地說,一個又一個……

  后來,我實在想不出來了,媽媽讓我們上網(wǎng)百度一下。百度后我大吃一驚,原來還有一大堆我們沒有想到的'。

  我有一個可以一起學(xué)習(xí)比賽的哥哥,真好!

小學(xué)作文300字 篇3

  當(dāng)我讀完《感動小學(xué)生的100篇科幻》這本書時,我便對這本書有許許多多的感想。

  我覺得這不是一本單純的書,書中的每一個短小的故事都告訴我們一個深刻的道理,告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時,該怎么辦。

  它,讓所有對未知世界好奇的我們大膽地去想象,讓我們知道;在科幻王國中的一切想象都有可能美夢成真。

  它,是一扇體現(xiàn)學(xué)生的人生追求、反映學(xué)生情感的心靈之窗。文中那淳樸的一個字、一句話,都有一股力量,讓我們倍受感動,甚至淚流滿面.它用愛為我們打開心靈的'窗戶,讓我們用心去感受世界;讓眼睛去觀察世界;讓耳朵去傾聽世界。

  在這個競爭激烈的社會中,每個同學(xué)都在開足馬力,努力地向成功只門沖刺,爭取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星。

  雖然家長們一再地強調(diào)素質(zhì)教育,但是學(xué)習(xí)指標才是硬指標,家長對于我們的心情煩惱和生活,疏忽了許許多多。智商自然重要,可是情商更重要.如果我們沒有情商,就會成為一個"冷血動物",沒有一絲一毫的感情。

  同學(xué)們,讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力,大膽地去想象吧!

小學(xué)作文300字 篇4

  在溫哥華街頭曾經(jīng)出現(xiàn)過一個感人的故事:

  天氣晴朗,陽光暖洋洋的。一群小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,漫步在溫哥華的街頭。它們一路上有說有笑,突然,后面幾只小鴨子一不小心掉進路旁的下水道。

  鴨媽媽都快下暈了,但馬上又在鎮(zhèn)定起來。她看到路旁有一位身穿制服的'巡警。鴨媽媽走到他的叛變用嘴巴拽這他的褲腳,巡警看到它的樣子,想有什么事嗎?巡警跟它走過去,這時路旁的汽車司機看到這樣的情景都停止駕駛了。鴨媽媽跟巡警來到哪個下水道,巡警聽到下水道下面的鴨子在叫,它們的叫聲十分急促,這時巡警把頭上的帽子拿下來,在上面扎幾個洞,然后用繩子綁住,把身體伏在地下用帽子撈。這個辦法果然有效。巡警把下水道中將要流走的小鴨子救上來了。鴨媽媽很感激他。他們搖搖擺擺地上路了。路旁的行人和司機都為它們捏了一把汗好深嘆了一口氣。

  從這個故事我體會到了動物也有親情,也有偉大的愛,認識到人與動物的關(guān)系,知道了人與地球上所有的動物都應(yīng)該和諧相外的道理。

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