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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-04-11 14:08:18 小學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  在無(wú)際的黑夜里

  寒冬忘不了 暖入心

  時(shí)間消逝 悔淚瀟灑著當(dāng)初

  鳳 吹過(guò) 吹來(lái)涼爽 吹不走寂寞

  寒 走過(guò) 帶來(lái)弦上的夢(mèng) 輕輕一碰 夢(mèng)——醒了

  在無(wú)際的黑夜里

  放飛思緒 在這肅傷的記憶里

  每次追憶 就像再次劃道傷痕 總是那么隱約的`痛

  寒 好冷 好冷 冰封住了記憶 你獨(dú)離去

  留 寒 在心 彈一曲斷了的夢(mèng) 唱一首未完成的歌

  思念總是那么近 可卻抓不到

  童年 總是那么無(wú)情的離我而去

  驀然回首六年情 一切像是在昨天重演

  離別后的第一季寒冬 是那么無(wú)情……

  童年 一個(gè)多美好、向往的夢(mèng)。槭裁雌扑榈萌绱瞬豢埃

  寂夜 寒冬

  放飛 思念在無(wú)邊的記憶里

  郵寄記憶 大家可否追憶到了以前?

  人世間的真情 用何詞可以以喻?

  只可已會(huì) 不可言傳。

小學(xué)作文300字 篇2

  我和爸爸參加了一項(xiàng)義工活動(dòng)——探訪“空巢”老人,沒(méi)想到的是我們竟然被電臺(tái)采訪了,這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)很是意外,因?yàn)槲覀円呀?jīng)參加過(guò)了十五次義工活動(dòng),從來(lái)沒(méi)有被采訪過(guò),而且?guī)椭鷦e人是我們應(yīng)該做的,而不是為了出名。但是既然她們來(lái)了,我們也就不好意思拒絕了!呵呵!

  我和爸爸中午到飯店吃了點(diǎn)飯,便匆匆忙忙的往這位老人的住處趕,我們到那里時(shí)其他人都到齊了,我們來(lái)不及做喘口氣,就和電臺(tái)的兩個(gè)阿姨往那位老人家去。到了那里廣播臺(tái)的阿姨問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,“你來(lái)過(guò)幾次?”“三次!卑⒁逃謫(wèn)我“每次來(lái)都干什么呀?”我答“先聽(tīng)爺爺講他年輕時(shí)候的故事,然后給他吹口風(fēng)琴!薄懊看味即祮幔俊薄暗谝淮蝸(lái)沒(méi)有吹。”我答。隨后那位阿姨又問(wèn)了其它人好多問(wèn)題,采訪完后我們就離開(kāi)了這位老人家。

  第一次接受采訪,我緊張的'手掌都出汗了,不過(guò)還是抑制不住興奮、激動(dòng)的心情,那種感覺(jué)真像懷里揣著十五只小兔——七上八下的!我盼望著早日聽(tīng)到廣播里自己的聲音!

小學(xué)作文300字 篇3

  秋風(fēng)造訪了洛陽(yáng)城,使城里秋葉紛紛,落紅遍地,呈現(xiàn)出一片凄涼 寂寞之景,甚至缺少生機(jī)和活力。

  我看到這幅情景,頓時(shí)感到一片荒涼,孤獨(dú)一陣又一陣地襲擊我的心,使我十分難受!鞍!”我嘆了口氣,出門(mén)在外的這些天里,發(fā)生過(guò)太多事情了?晌覠o(wú)法告訴親人,對(duì)親人的狀況也一無(wú)所知呢,真是恨不得把親人變到眼前來(lái)和他們說(shuō)話。對(duì)了!既然那么想讓家里人知道我的狀況,那就寫(xiě)封信吧!說(shuō)干就干,我解開(kāi)行囊,拿出紙和筆,正準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě),一個(gè)難題從我的腦子里閃了出來(lái),這幾天發(fā)生的`事情太多了,從哪件事說(shuō)起呢?于是,我又開(kāi)始冥想起來(lái)……

  經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我終于寫(xiě)完了信。叫住一個(gè)信差,請(qǐng)他幫忙把家書(shū)捎到家鄉(xiāng)去,當(dāng)捎信人即將出發(fā)的時(shí)候,我千叮嚀萬(wàn)囑咐叫他不要把信弄丟了,這才滿意了。正要起身離開(kāi)的時(shí)候,心中突然掠過(guò)一絲不安:萬(wàn)一我寫(xiě)的信不能把自己的意思完全表達(dá)出來(lái),那豈不是白寫(xiě)了?“喂!請(qǐng)等一下,我還要再看一下那封信。”我連忙叫住了捎信人,他把信還給了我,我迅速拆開(kāi)信,查看起信!班牛@個(gè)不用改,等一下,這個(gè)有點(diǎn)問(wèn)題,需要改一下 ……” 捎信人不耐煩了,“你快一點(diǎn)!彼叽俚,可是我在看完之前,是不會(huì)放心的……

小學(xué)作文300字 篇4

  普通話是我國(guó)的母語(yǔ)。但她被許多方言取締,因此有許多人不會(huì)使用,所以國(guó)家才施行推普政策。

  由于各個(gè)地方的方言不同,因此中國(guó)人民溝通起來(lái)有一定的困難,所以我們唯一能以來(lái)溝通的只有母語(yǔ)——普通話。普通話的重要性自然是不言而喻。但是要把普通話推廣卻有一定的難度因?yàn)樯弦淮?政府并不重視普通話的推廣,不過(guò),現(xiàn)在推廣也為是未晚,還可以亡羊補(bǔ)牢。

  以我個(gè)人的意見(jiàn),我覺(jué)得推廣普通話要有方法。我的方法是:要常練習(xí)繞口令,用普通話唱歌,用普通話講故事。比如說(shuō):讀課文時(shí),先用方言讀一遍,然后再用普通話讀一遍,兩者相比起來(lái),人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)普通話是那么的優(yōu)美;那么的流暢;那么的引人入勝。使人流連忘返,隨之,人們便漸漸使用普通話,傾情于普通話。

  普通話既然是母語(yǔ),我們就不能荒廢它,要天天講,這樣,才能突現(xiàn)出我國(guó)人民上下一心,團(tuán)結(jié)一致;更能顯出我國(guó)的本色。我覺(jué)得推普人員應(yīng)該主動(dòng)出擊,勸說(shuō)人們學(xué)講普通話,特別是小學(xué)生。盡量想出一些方法使人熱心想學(xué)好普通話,并且學(xué)以致用,這才叫做成功。

  希望有朝一日推普能取得豐碩的成果!

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