小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
咳，大家好！我是臨縣商會(huì)農(nóng)作物部的推銷員。我今天給大家推銷的是食用價(jià)值極高的——紙皮核桃。
“日食三顆棗，青春永不老”。這是人們對紅棗的評價(jià)。紅棗里好有大量的Va和Vd。而核桃的營養(yǎng)素是紅棗中的2.5倍。核桃中除了含有Va和Vd之外，還有大量的胡蘿卜素，可以明眼；多吃核桃還可以變聰明。科學(xué)家們曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)備了兩組小白鼠，給一組注射了VAD2營養(yǎng)液，這種液體可以讓人變聰明，而給另一組小白鼠吃了一顆核桃。在接下來的一天內(nèi)，吃核桃的一組鼠找了7塊乳片，而注射VAD2的一組鼠只找到了5塊乳片�？梢钥闯龊颂业淖饔梅峭话懔税�？核桃還含有20%的蛋白質(zhì)、以及各種維生素，適合各種年齡段的人群食用。
說完功效了，來說說它的`長相吧。紙皮核桃呈球體狀，直徑約4厘米，個(gè)個(gè)又大又飽滿。表皮呈淺棕褐色，上面有些小棱。為什么要叫它“紙皮核桃”呢？這是因?yàn)椋哼@是一個(gè)全新的品種，它的皮比較好剝，不像以前的核桃，得用小鐵錘才敲得開。這種核桃只需用牙輕輕一咬，“咯嘣”一聲，皮就會(huì)裂開。還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：它的內(nèi)部沒有棱，讓大家真正實(shí)惠！輕輕咬開一個(gè)核桃，迫不及待地把它放進(jìn)嘴里，啊，真酥！留下滿口酥！滿口回味！
這款核桃物美價(jià)廉，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，如有需要就聯(lián)系我！
小學(xué)的作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，王老師左手拿著一個(gè)銀白色的盆子和兩個(gè)小瓷碗，右手拿著兩副細(xì)長的筷子和一個(gè)黑袋子，神神秘秘地走進(jìn)教室。哎，要干什么呢？同學(xué)們心中充滿了疑問。大家紛紛議論起來，有的說要舉行夾珠子比賽，有的說是夾米比賽，甚至有的還說是吃飯比賽呢。各抒已見，爭論不休。王老師笑瞇瞇地說：“錯(cuò)，我們比賽誰夾的綠豆多又多�！�
說完，只見王老師不慌不忙地把黑袋子里面的'綠豆倒進(jìn)盆子里，然后把它放到椅子上，又把小瓷碗放在遠(yuǎn)處的椅子上，準(zhǔn)備裝夾住的綠豆。接著，宣布比賽規(guī)則：一是全班分成男、女兩隊(duì)；二是每人夾兩次，一次只能夾一粒；三是在途中要是掉了，可以再夾起來，放到小瓷碗里面。“聽明白了嗎？”王老師問道，同學(xué)們異口同聲地說：“ok！”
王老師一聲令下，比賽開始了。我彎下腰，飛快拿起筷子，伸手去夾，一下子就夾到一粒圓溜溜的綠豆。我用手托在筷子下面，生怕綠豆掉了，小心翼翼地往瓷碗方向小跑過去。好不容易跑到小瓷碗旁邊把綠豆放進(jìn)去，可調(diào)皮的綠豆卻不聽使喚，又跳了出來。我趕忙蹲下身子四處找，可惜啊，找不著了。我立刻回去又夾了一粒綠豆，這次我可是輕輕地放，綠豆乖乖地在碗里呆著。最有趣的要數(shù)小露了，她手一抖一抖地，手忙腳亂地拿著筷子伸進(jìn)小盆子里，顯得挺緊張的，在小盆子里亂攪一通。周圍的同學(xué)都為她捏了一把冷汗，并對她說：“別緊張，加油！”這句話好像使她信心倍增，她終于成功了。最后，我們女隊(duì)獲勝。
小學(xué)的作文 篇3
世界上哪有那么多為什么？？真的沒有嗎？假的全假的！
小時(shí)候我們經(jīng)常問媽媽，我們是從哪來的？一百個(gè)媽媽有一百個(gè)答案，因?yàn)槟阋f太復(fù)雜也不懂，所以一般媽媽們總會(huì)說一些西里古怪的理由搪塞過去。有時(shí)候還覺得爸爸媽媽對弟弟妹妹好為什么就會(huì)對我不好？為什么每次吃飯的時(shí)候都讓我慢點(diǎn)吃？難道是怕我吃完不成？為什么每次買新衣服的時(shí)候都不帶上我？為什么我和妹妹一起哭他們卻要罵？為什么我和別人打架他們還是先罵我說我個(gè)不停？為什么我摔傷他們一開始說我怎么怎么樣后又疼特別心疼？難道不是應(yīng)該先心疼嗎？
不知不覺我們已經(jīng)是個(gè)初中生了，有些事還是覺得很不明白！同學(xué)們?yōu)槭裁纯倫壅f自己壞話？難道是我哪不夠好？為什么同學(xué)們老不想跟我玩？難道我不夠好？為什么總感覺老師對我好兇？難道我不夠好？為什么爸爸媽媽總不會(huì)給我買和同學(xué)們一樣的衣服、發(fā)卡？難道…我不夠好？為什么。我老愛哭鼻子？難道還是因?yàn)槲也粔蚝卯?dāng)你不知真相的時(shí)候別老是抱怨這抱怨那的，同時(shí)也不要覺得自己不行，人活著就是在別人的“說三道四”中成長，別老關(guān)注別人眼中的你，你夠好總會(huì)有人拿著鮮花贈(zèng)你。
現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)大人了，以前的為什么也明白為什么會(huì)這樣或那樣了，但雖然長大了，依舊會(huì)有很多為什么！比如：為什么我沒有男朋友（女朋友）？我長得這樣子？為什么我這么努了還是考不上全年級前三名？為什么別人每天泡吧、打游戲總會(huì)考的特別好？為什么人家的家境那么好？為什么我這么叛逆？
為什么每個(gè)問題都要有答案嗎？世界上真有那么多為什么嗎？難道為了要知道某個(gè)答案而做出過分的舉動(dòng)嗎？！人活的并也不需要那么現(xiàn)實(shí)那么追的想知道一切真相，難道知道了自己就好受了嗎？世界上的每一樣?xùn)|西都有它生存的道理，也不要什么事都?xì)w結(jié)于別人，要發(fā)現(xiàn)自己的`不足。
可能吧，最難發(fā)現(xiàn)的就是自己，因?yàn)槲覀兛偸悄茉趧e人身上見得一二，卻從來或很少的發(fā)現(xiàn)自己的一二。萬物生靈自然是有它的規(guī)律，有的有答案，有的則是你這輩子都找不到你自己想要的答案。
小學(xué)的作文 篇4
在我們班，有許多讓我敬佩的人，如：林蘊(yùn)、謝添、黃文翀……其中，讓我最敬佩的人就是黃文翀了。
他的身材個(gè)子比較高，胖胖的，在一張大大的方臉上，長著兩顆寶石般的明亮的眼睛。因?yàn)樗^腦靈活，是一位電腦高手，辦事還特別有能力，在班上他很自然便成為了一顆耀眼的“明珠”。
就在上個(gè)星期，我們學(xué)校開展了愛心義賣活動(dòng)，為了鍛煉我們各方面的.能力，黃老師什么事都讓我們自己做。這項(xiàng)活動(dòng)要選一名總負(fù)責(zé)，選誰呢？當(dāng)然是黃文翀了，因?yàn)樗诜中⒓舆^兩次這樣的活動(dòng)，很有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)老師一公布她的想法后，全班同學(xué)都贊同。黃文翀以自己的經(jīng)驗(yàn)告訴大家，這次義賣，我們要?jiǎng)?chuàng)造班級特色，可以制作四（1）班的愛心打折卡。說干就干，同學(xué)們?nèi)プ稣n間操了，黃文翀則留下來做一些準(zhǔn)備工作。當(dāng)同學(xué)們從操場上回來時(shí)，短短的10分鐘，他已經(jīng)把我們班的愛心打折卡完成一半多了，令我們既吃驚又敬佩。好樣的，黃文翀！這次愛心義賣活動(dòng)，我們?nèi)〉昧藞A滿成功，共籌集了善款452.2元。我想，這里面有黃文翀的一半功勞。
好樣的，黃文翀！一個(gè)聰明又有能力的黃文翀！充滿愛心的黃文翀，真是好樣的！我一定要向你學(xué)習(xí)。
小學(xué)的作文 篇5
手球，顧名思義，就是用手碰到了足球。也許別人會(huì)想，這又有什么關(guān)系呢？可是球場上，這樣一次小小的犯規(guī)是要付出代價(jià)的。
星期六下午，我校與望江門小學(xué)展開了女足比賽。上半場，我們配合得很好，雖然當(dāng)后衛(wèi)的我還漏了幾個(gè)球，但總體情況很好，因?yàn)槲覀兘?jīng)過前鋒的配合，還進(jìn)了一球！下半場的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)高球正向我們這里飛來，我連忙跑上前去，準(zhǔn)備踢出去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這球落地后又彈了一下，正好到我的.胸口，我下意識地撞了一下，才發(fā)現(xiàn)自己手球了，晚了，一切都晚了！
當(dāng)裁判員吹響了哨聲，當(dāng)裁判員發(fā)出對方點(diǎn)球的命令的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，自己犯了多大的錯(cuò)誤！點(diǎn)球，就意味著我方不得有任何防守隊(duì)員，讓對方踢球，這對守門員陳思怡來說，這是多么大的一個(gè)難題！對方發(fā)點(diǎn)球，對方發(fā)點(diǎn)球！這個(gè)信息好似一條激流，穿透了我的全身，更對我來說是一個(gè)晴天霹靂，不亞于在自己的頭頂上扔了一個(gè)炸彈！我僵住了，果然，“呯”地一聲后，對方發(fā)出了歡呼聲，我失落地回到自己的位置，想到對方嘲笑的眼光，隊(duì)友責(zé)備的眼光，老師嘆息的眼光，我更難受了�！昂�--呼”，耳邊的風(fēng)一陣一陣刮過，似乎也在嘲諷我：“你這個(gè)笨后衛(wèi)，怎么防守的？讓別人進(jìn)球了吧！”
球賽結(jié)束了，比分是1：1，似乎不太壞，可我想到原本能勝利的我們，卻平了，全都因?yàn)槲�！心時(shí)不禁十分內(nèi)疚。唉，小小一次犯規(guī)——手球，竟要付出如此沉重的代價(jià)，后悔莫及�。�
小學(xué)的作文 篇6
我姑媽家有一個(gè)三歲的小表妹。她有一雙清秀的眉毛，眉毛下有兩顆“珍珠葡萄”般的眼睛，可別被她的外表所迷惑，其實(shí)她就是一位非常兇猛的“戰(zhàn)將”。一旦和她“打仗”，她就會(huì)占上風(fēng)，百分之百的我輸。
有一次，我到姑媽家里去玩。剛開始，我們玩得好好的`，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒相互追逐，一會(huì)兒踢皮球。當(dāng)輪到我踢皮球時(shí)，我以排山倒海之勢踢出飛遠(yuǎn)，可因用力太大，足球打到墻壁上反彈回來，不偏不倚，剛好砸到了我淘氣的表妹。“糟了，這下我可完蛋了，又要挨打了！”我自言自語道。只見表妹十分憤怒，顯出無與倫比的氣勢。見這陣勢，我只有到處逃竄。不料一下被她捉住了，一直用她自創(chuàng)的連環(huán)組合拳打我，我只好讓她打，正所謂“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”。因?yàn)槲抑挥姓屑苤�，沒有還架之手。過了許多……她把我打到了一個(gè)角落，我只好跪下求饒，她才肯把我放了。
這就是我的表妹，一個(gè)十足的霸主。如果有一天，你惹到她，不要猶豫，直接逃跑，因?yàn)榈却愕膶?huì)是你的惡夢。
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