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小學(xué)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文300字 篇1
敬愛(ài)的老師：
您好。一年一度的教師節(jié)就要來(lái)臨了。在此，作為您的學(xué)生，我們向您表示深深的感謝，并祝您節(jié)日快樂(lè)，工作順利！
老師，您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識(shí)，您披星戴月，不辭辛苦。老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師，您就像參天的大樹(shù)，張開(kāi)雙臂，為我們遮風(fēng)擋雨。
敬愛(ài)的老師，您總是教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。今天，我們要謝謝您，今天我們要感恩您。老師，是您教給我們做人的'道理；老師，是您傳授給我們科學(xué)文化知識(shí)老師；老師，是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子，幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們最需要幫助的時(shí)候 不錯(cuò)哦 你也可以投稿，您總能及時(shí)出現(xiàn)在我們的眼前；當(dāng)我們傷心失望時(shí)，是您給我們擦去臉上的淚水；當(dāng)我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí)，是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理；當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí)，又是您給了我們最熱烈的掌聲。
小學(xué)作文300字 篇2
時(shí)光真快，一轉(zhuǎn)眼就十一年了。你已經(jīng)陪我度過(guò)了11個(gè)春秋，也許我經(jīng)常對(duì)你喊，對(duì)你吼，可你知道嗎？我多少次想和你道歉��！也許，我只是不知道怎樣表達(dá)。
當(dāng)我考不好時(shí)，你總是微笑著讓我再接再厲，并幫我分析原因�！笆∈浅晒χ浮边@句話一直在我耳畔回繞。
對(duì)不起，媽媽�；叵朐�(jīng)，才發(fā)現(xiàn)自己真是得寸進(jìn)尺。買(mǎi)了身衣服、鞋子，又要買(mǎi)玩具，玩具買(mǎi)完了，又要買(mǎi)畫(huà)冊(cè)……你不給我買(mǎi)我就撒嬌，但你卻從來(lái)不打我，不罵我。你就像一位超人。我真的打心里愛(ài)你。
終于有一天，我徹底懂事了。我決定，要用成績(jī)報(bào)答你！讓我成為你的驕傲！讓笑容伴隨在你的.臉上，做最幸福的女人！
媽媽，如果讓你牽蝸牛的手在花園里散步，你會(huì)對(duì)那個(gè)蝸牛大喊大叫嗎？還是笑著對(duì)蝸牛說(shuō)：你盡力就好。那個(gè)蝸牛就是我。是你陪伴著我的成長(zhǎng)，督促著我。
如果可以，我愿意讓你下輩子做我的女兒，我要把你給我的一切，還給你！
如果可以，我也想讓你穿上最漂亮的公主裙。讓你當(dāng)公主，給你戴上最美的皇冠。讓你脫下圍裙。在母親節(jié)這一天，當(dāng)最幸福的公主！
媽媽，謝謝你。給予我生命，哺育我成長(zhǎng)。你把你的愛(ài)給了我，我要你好的成績(jī)報(bào)答你！
小學(xué)作文300字 篇3
今年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是我過(guò)得最有收獲的一天。
那天，在回家的.路上，我和媽媽高興地談?wù)撝�，我們談�(wù)撌裁矗抗�、、、，原�?lái)媽媽終于讓我自己動(dòng)手炒菜了！有些人可能會(huì)說(shuō)：“”炒菜有什么好玩的，廚房里又悶又熱，干脆把時(shí)間放在其他事情上”。但我不這么認(rèn)為，因?yàn)橐恢币詠?lái)能看到爸爸和媽媽能炒出這么好吃的菜，我就想炒菜。這回夢(mèng)想終于成功了！
第一次炒菜，媽媽讓我先做個(gè)簡(jiǎn)單的-----白燒菜。首先，我把洗菜盆裝些水，把白菜洗干凈，一棵棵地把菜上的污泥洗干凈，洗完還要多洗一次才行。洗完菜之后，裝一些油放進(jìn)鍋里，等油熱了以后，捧著就可以把菜放進(jìn)去了。等菜差不多都變深綠色時(shí)，就可以加些鹽和調(diào)料攪拌，最后在略微加些水，一碟白燒菜就完成了。
當(dāng)我把菜端到桌子上，媽媽想嘗試一下我的手藝，就第一個(gè)先吃。于是我們也試了起來(lái)，畢竟是第一次做飯，肯定會(huì)有差錯(cuò)，那就是不夠味。雖然菜的味道不夠，但我們也吃得很開(kāi)心。
小學(xué)作文300字 篇4
我身邊有一個(gè)環(huán)保達(dá)人——小琦。小琦是一個(gè)愛(ài)干凈的女孩，小琦是我們班的環(huán)保達(dá)人。
一次，老師讓我們拿植物回教室擺放，小琦拿了一盆發(fā)財(cái)樹(shù)。發(fā)財(cái)樹(shù)的托盤(pán)式五顏六色的。我想：這樣的托盆外面是沒(méi)有得買(mǎi)的，莫不是小琦專門(mén)買(mǎi)來(lái)裝飾的？我問(wèn)小琦：“小琦，你的托盆是怎么回事��？是你自己專門(mén)買(mǎi)來(lái)裝飾的嗎？”小琦聽(tīng)了連忙搖頭，說(shuō)：“不是的，不是的。那些不是特意買(mǎi)的裝飾的，是在我家那些沒(méi)用的報(bào)紙上剪下來(lái)的后用固體膠粘上去的。”什么？是從舊報(bào)紙上剪下來(lái)的'？小琦可真環(huán)保。
小琦在家里也是很環(huán)保的呢！我去她家做客，看到一個(gè)風(fēng)鈴掛她的房間門(mén)口。那風(fēng)鈴的掛飾似乎是她自己裝上去的。充滿好奇心和誘惑的我問(wèn)小琦：“小琦，你這個(gè)風(fēng)鈴好獨(dú)特��！怎么弄的？”小琦笑了笑說(shuō)：“獨(dú)特啊？其實(shí)風(fēng)鈴的掛飾都掉了。但我又一件舊衣服上的珠子跟風(fēng)鈴的顏色很相配。我就把舊衣服上的珠子剪了，找了一些繩子，串在珠子上，吊在風(fēng)鈴適合的位置上。”哇！小琦真是一位環(huán)保達(dá)人��！小琦家里不但有舊衣服上的珠子配風(fēng)鈴，還有舊衣服做成的小貓窩。
小琦真是一位環(huán)保達(dá)人，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！
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