- 相關(guān)推薦
小學(xué)的作文600字匯總(6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
“富強(qiáng)、民主、和諧、文明;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。這24個字儼然屹立在汲浜小學(xué)的教學(xué)大樓上。也就是這24個字牢牢概括了“社會主義核心價值觀”的內(nèi)涵。
"少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年志,則國志" 作為二十一世紀(jì)新時代的小學(xué)生而言,我們是祖國未來的希望,理當(dāng)從小去認(rèn)識去感受去踐行“社會主義核心價值觀”。或許現(xiàn)在的我們在各方面都還是懵懵懂懂的,談不上為國貢獻(xiàn),談不上敬業(yè)奉獻(xiàn),但是我們對于“社會主義核心價值觀”必須銘記在心,因為終究有一天我們會長大會走上社會成為中流砥柱。
近而言之就拿我班的王艷同學(xué)來講吧。她是一位充滿愛心、自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu)的.小學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她從不放松,堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。當(dāng)同學(xué)遇到困難時她總會伸出援助之手,是同學(xué)們心目中的榜樣。在家里她是一位非常懂事的孩子,看到父母每天早出晚歸擺攤賣水果,她就在家里主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)并照顧好弟弟,一旦有空閑也會去幫忙照看攤位……雖然這只是個人價值和能力的體現(xiàn)但這卻為長大以后踏上社會打下了深厚的基礎(chǔ)。
再來看看我自己。在學(xué)校里,和同學(xué)產(chǎn)生矛盾總是斤斤計較,不懂得去寬容別人,在學(xué)習(xí)勁頭上不能持之以恒;在家里那就不用提了,對長輩不禮貌,不懂得感恩,還會經(jīng)常沖著父母發(fā)脾氣,不虛心聽取父母的教誨……如果王艷是一面鏡子,站在她的面前“鏡子”里的我是多么的渺小。忽然間我明白了,從現(xiàn)在起,我要以她為榜樣,虛心向她學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭做一位最美的小學(xué)生。
我們不僅要做道德高尚的學(xué)生,而且也要做有修養(yǎng)的人。處處反思超脫自我;以禮待人與人為善;埋頭讀書抬頭做人。從自己做起,從身邊做起,爭做最美小學(xué)生,為此我們就更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)好各門功課,做好每一件小事,不斷地充實自我;提高自我;完善自我。為踐行“社會主義核心價值觀”,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗!
小學(xué)的作文600字 篇2
每天上學(xué)、放學(xué),都會看見一個做糖人的老爺爺正在做著他的絕活。他看起來約摸六十來歲,兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)斑白,黝黑的皮膚有點發(fā)亮,也許是久經(jīng)風(fēng)霜雨露的緣故吧。
“爸爸,我要一個蝴蝶,快給我買嘛!”突然,我在嘈雜聲中聽到一個小女孩甜甜的的`嗓音。原來是一個小妹妹指著糖人撒嬌要買。漸漸的,聲音多了,大了,好多人都被老人的手藝吸引過去呢。
我擠進(jìn)了人群,只見老爺爺取出一把光亮的平銅鏟,細(xì)致地攪著鍋中的麥芽糖,待到了一定的火候——拿起銅勺舀了一勺,一揮,一條細(xì)細(xì)的線條出現(xiàn)在了石板上。緊接著,他又小心翼翼地倒著粗細(xì)不一樣的線條——打圓圈兒,畫波浪線,按下小圓點……不一會兒,一條栩栩如生的“龍”展現(xiàn)在大家面前。
這幅精美的作品它大概是這樣的:一條長龍彎曲著身子,騰云駕霧,張著大嘴,還噴射出一團(tuán)團(tuán)火焰。身子在云的上邊,龍爪在云霧威武地?fù)]動著。它身上那密密的鱗片被陽光照得金光閃閃。龍尾高高翹起,仿佛就要劃破天空。長長的龍須跟著龍擺動著,我呆呆地望著這條龍,心想:老爺爺真是巧手耶!
趁他鏟起那條“龍”,安上竹簽遞給那個小妹妹的當(dāng)兒,我壯著膽問:“爺爺,您干這行多少年了,手藝真是到家了。”
爺爺笑笑說:“噢,快一輩子嘍!”說完,他立刻又拿起工具,繼續(xù)工作了。那蝴蝶展開了美麗的翅膀,那烏龜又顯出衣服懶洋洋的架勢,而那鳳凰卻……
越來越多的人涌向爺爺,我戀戀不舍地退了出去。在回家的額路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著那些有趣的糖人。
小學(xué)的作文600字 篇3
今天,閑來無事。于是,我翻開了《隋唐演義》這一本書。我想:楊廣這家伙干什么都行,怎么偏偏當(dāng)壞蛋呢?不行,我要去幫助程咬金他們,拯救大隋朝。
我找到了舅舅,舅舅是一個著名的科學(xué)家,他最近發(fā)明了一個機(jī)器,叫做什么“時光穿梭機(jī)”。我想來使一使,于是笑瞇瞇地說:“uncle,借我用用嗎。”舅舅經(jīng)不住我的請求,于是借給了我,而且送給我一塊手表,它收集了中國所有的功夫,如:秦瓊使的锏法或羅成的槍法等等,什么都有。一會兒,我就出發(fā)了。與此同時,程咬金他們正在開“進(jìn)攻會”。還不會使用時光穿梭機(jī)的我,一下子從天上掉了下來,疼得直揉屁股!罢l?大膽!竟敢到我瓦崗寨軍營,竊取機(jī)密?”老齊一下沖了過來,齊國遠(yuǎn)還真是個急脾氣,一把抓住了我的衣服。我罵道:“你爺爺?shù)哪棠痰臓敔數(shù)哪棠萄?你連我也敢動”
這時,李密發(fā)話了,“讓我看看,這是誰?”我說:“我是來幫他們的.!苯又,我把接下來要干的什么都說了出來,把軍師徐茂公嚇了一跳。最后,在我的幫助下,許多英雄都跟著我離開了瓦崗寨。
公元618年,李淵滅了楊廣,自己當(dāng)上了皇上,封李世民為秦王。我們投降了李世民,和他一塊對付洛陽王王世充,我和秦瓊騎馬帶兵來到洛陽城下叫罵到:“王世充,快快下來投降!边@時,一只暗箭向我射了過來,我急忙大喊:“oh,no!薄澳鉵o什么呀,玩夠了嗎?”原來是舅舅,“快點,回家寫作業(yè)去!”
經(jīng)過和舅舅的商議,我無聊時可以用時光穿梭機(jī)去李世民大哥那里玩。嘖嘖,天天跟徐茂公下下五子棋,跟秦大哥摔摔跤,這日子還真美好呀!
小學(xué)的作文600字 篇4
在我往事的銀河中,有顆璀璨的星,它記載著我和媽媽之間一段真摯的情,一段美好的回憶。
我還記得那是一個冬天的早晨,起床后我感覺很不舒服,走路也東倒西歪的。媽媽把體溫表放在我的腋下,過了一會兒拿出來一看,吃驚的叫了起來:“天哪!菲菲你發(fā)燒了!”由于爸爸上班沒在家,媽媽就用她瘦弱的身軀背起我跑下樓,打了一輛車去兒童醫(yī)院看病。到了醫(yī)院,大夫給我打了退燒針,我的體溫很快就恢復(fù)正常了?墒堑搅说诙炝璩咳c鐘,我又感覺非常難受,這時,已經(jīng)非常疲倦的媽媽,看到我這么難受,就起身摸了摸我的腦門,“真燙呀!”用體溫表一試,已經(jīng)是40度了。媽媽立刻忘記了疲倦和勞累,一會兒用涼毛巾放在我腦門上,一會兒又用酒精擦拭我的身體,想讓我的體溫降下來,可都沒有成功。她再次吃力的背我到了樓下,夜是那樣的黑,天上飄著雪花,媽媽背著我艱難地走在雪地里。路上一輛車也沒有,媽媽心焦如焚,不時的回頭看看背上的我。不知道過了多長時間,我們終于打上了一輛車,媽媽急切的催促著司機(jī)向醫(yī)院駛?cè)ァ5搅酸t(yī)院,大夫?qū)寢屨f:“現(xiàn)在這種情況,要輸液治療!碑(dāng)針頭扎進(jìn)我的血管時,我疼得哇哇大哭。媽媽一邊眼中含著眼淚撫摸著我黑油油的頭發(fā),一邊安慰我,“不哭,乖乖,一會兒病就好了。”不知不覺的,我睡著了。而媽媽卻一直盯著輸液瓶,一整夜沒有合眼,直到藥液滴完最后一滴。當(dāng)我一覺醒來,我的燒退了,也不覺得難受了,這時,媽媽溫柔的對我說:“小懶蟲,該回家了!眿寢尯臀易叱隽酸t(yī)院,天藍(lán)藍(lán)的,太陽公公微笑著從東邊升起。
我看著媽媽一臉的.倦容,我依偎在媽媽懷里,幸福的說:“媽媽,您真好!”媽媽笑著說:“小傻瓜,你好了,我再累也高興!”多么樸實、無私的話語,這里邊包含著多少愛呀!人們都說母愛是最珍貴的,最無私的,而且是不求回報的,這一次我真的體驗到了,就讓它永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
小學(xué)的作文600字 篇5
捉“飛鴨”
童年是什么?是一張白紙,無憂無慮,單純而透明;童年是什么?是淙淙流淌的小溪,清澈透底,一路歡歌;童年是什么?是一條條活蹦亂跳的小魚兒,不時從記憶水中跳躍……
那還是在奶奶家的時候,我很小,只有六歲。老爸周末難得回家,奶奶要殺一只“飛鴨”改善家里的伙食,我早已垂涎欲滴了----說干就干,我先看準(zhǔn)了一只“麻飛鴨”,興許是我太興奮的緣故,往前一撲,結(jié)果摔了一個“狗啃泥”,我“哇哇”的大哭起來。而那“麻飛鴨”卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲在一旁,無動于衷,像是在嘲笑我是一個笨蛋!我惱火了,顧不上擦干眼淚,又加入了老爸的捕鴨行列中,老爸幫我撣了衣服上的泥土,表揚(yáng)我輕傷不下火線,是一名邪解放軍”。戰(zhàn)斗重新開始,老爸在廚房找了一個筐子,我前來支援,準(zhǔn)備合伙抓住它。老爸讓我在鴨窩旁撒了些稻谷,準(zhǔn)備等鴨貪吃忘形的時候蓋住它。過了一會,“麻飛鴨”抵擋不住誘惑果然來了,它小心翼翼地偷看一下周圍的環(huán)境,似乎沒有覺察到危險的存在,就有滋有味的品嘗上等的大餐。躲在角落里守株待“鴨”的我,早已忘記了老爸的“協(xié)同作戰(zhàn)”的忠告,急不可待的`沖了上去。我忘記了它有會飛的“絕招”,被驚嚇壞的“麻飛鴨”,一邊“嘠嘠”的亂叫一邊在院子里四處逃竄,搞得院子里一片狼藉,我和老爸臉上、手上沾的全是鴨毛,狼狽極了!最終它還是飛過了墻頭,“勝利大逃亡”了!
關(guān)上記憶的閘門,回想起來,我的童年是多么幼稚和可愛啊!同學(xué)們,不妨也拿出你們的童年趣事和我一起分享吧!
小學(xué)的作文600字 篇6
“一切都是從0開始,而且人們只要吃了我,就會得到豐富的營養(yǎng),所以我的作用最大,應(yīng)該排第一!迸赃叺摹1”也不甘示弱,高傲地說:“如果孩子們吃了你,考試豈不是成了零分嗎?‘0’代表的是一無所有,沒有我的陪伴,再多的 ‘0 ’也沒有用。你看,我的手可以‘一手遮天’,我的腳可以‘一步登天’,我寫的字是‘一字千金’我的作用才是最大的! ”“4”聽了“1” 的話,氣勢洶洶地說:“你算什么!小不點?竟敢夸夸自談!我只要把你弄成兩段,你就會變得軟弱了,你看我這么堅固,想弄也弄不斷,而且我可以‘四面八方’、‘四通八達(dá)’、‘四平八穩(wěn)’,你能嗎?不用說,肯定不能!
“8”聽了“4”的話,心想:雖然他說我方、達(dá)、穩(wěn),但是我也不能讓他炫耀。于是“8”說:“你和‘死’諧音,很不吉利。說丑點的話,人們只要遇見你,就肯定是死路一條!”“9”說:“我才是最大的數(shù)字!”“6”神氣十足地說:“我最受大家的歡迎,你們難道沒有聽到過六六大順嗎?你們不要和我爭了,還是我的作用大!‘9’才不是最大的,他只會讓人們醉。”“2”和“3”他們也互不相讓,異口同聲地說:“你們看我們是最好的搭檔,最好的`組合,我們的作用是最大的!”
兄弟們都一一說出了自己的用處,誰都說自己的本領(lǐng)大,數(shù)字國王聽見了他們的爭吵之后,語重心長地說:“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,不要吹噓自己的本領(lǐng),你們都很主要……”數(shù)字們感到萬分慚愧。
從此以后,這十個數(shù)字成了形影不離的好朋友。
【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的作文12-12
小學(xué)的作文12-12
小學(xué)的作文12-12
小學(xué)的作文12-12
小學(xué)的作文12-12
小學(xué)的作文12-12
小學(xué)的作文12-12