小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
夏與春的交接，清涼與炎熱的交接，給夏帶來了意想不到的景色。
一朵朵綠色的小花在地上瘋狂地生長，一朵只有3歲小孩子手掌大的小花。無人管理，無人培養(yǎng)，無人心疼的努力地在地上生根。葉兒嫩嫩的，綠綠的。是有人給這片土地打了色素嗎？不！不是！是有風(fēng)雨為它們“改色”的，它們生來就有嫩綠色的色素在他們身體中流淌。
為了防止夏季失水丟棄了葉子，為了防止被熱氣灼傷，它扔掉了綠色有點(diǎn)偏黑的'春裝換上了黃白色的淺色夏裝，春夏交際，大多數(shù)植物的嫩花會(huì)被灼傷，可它卻不一樣，把花開在有其他植物遮擋、但又能吸收陽光的半陽半蔭處。瞧著這些躲躲藏藏的花瓣兒。這種智慧既使我驚嘆，又使我舒服，既愿久立凝望，又想趴下來聆聽花兒們的心跳……
那一墻角，又窄又熱，很少植物會(huì)在那個(gè)鬼地方生長，即使生長也活不了半年，在酷暑中死去，而它們卻活了五年了，在夏季還努力地爬上了墻，爬出了植物應(yīng)有的魅力。
我躺在那一墻角，沒有熱，只有清香在我腦�；匚�，回味，回味蕩漾而來……
小學(xué)的作文 篇2
我心中的太陽很漂亮，并且是我的親人，她經(jīng)常照料我，帶著我吃喝玩樂，是我的好玩伴。每逢考試成績很差的時(shí)分，她永久只會(huì)關(guān)懷我，不罵也不打。
這個(gè)溫暖的太陽，在媽媽忙昏頭，沒辦法帶我我出去玩時(shí)，她就會(huì)向天使一樣的呈現(xiàn)，帶我出去逛一逛，就像我的救星一樣。可是，有時(shí)也會(huì)玩弄我，象是說個(gè)不好笑的笑話、成心鬧我，盡管都很無聊天真，可是我知道，其實(shí)她正在給我溫暖。有一次，媽媽沒計(jì)劃跟著阿姨去露營，阿姨知道我很想去，就說：“啊否則，辰辰跟我去啦！好不好？”我高興的`都快要哭出來了。
我很感謝上天，能給我這么一個(gè)心愛的阿姨，這是何等的走運(yùn)，只能說！阿姨，將來我要好好酬謝你，也會(huì)孝順你哦！
小學(xué)的作文 篇3
“咕嘟，咕嘟�！币活w顆透亮的泡泡在我的吹拂下誕生了。在陽光的照射下，泡泡們閃閃發(fā)光，一齊飛向藍(lán)天。
這時(shí)，從遠(yuǎn)方飛來了烏黑的云，遮住了陽光。許多泡泡便不像原來那樣閃著光芒了，單單只擁有透明色；有些泡泡變小了些，不像原來擁有著看似強(qiáng)大的外殼了；有些泡泡齊心協(xié)力，把大小不一的身體合在了一起，使自己變得強(qiáng)大，盡管有些落到地上，但它們還是緊緊的挨在一起，并沒有結(jié)束自己的生命；還有的'，覺得自己飛不上去，覺得自己不會(huì)那樣發(fā)光發(fā)亮，所以，它們依靠著衣架，等待著命運(yùn)的抉擇。
在黑烏烏的云朵下，又刮來一陣狂風(fēng)。有的泡泡不但脫掉了自己彩色的外衣，還在半空中結(jié)束了自己的生命；有些泡泡不舍地結(jié)束了自己的生命，但在地上留下了深深的圓圈狀的水痕；有的泡泡從衣架上飛落到地上，有的在高空跳了幾支舞，才放飛了自己的生命；還有的，不但沒有受到風(fēng)的影響，還把飛當(dāng)成了飛行的動(dòng)力，與風(fēng)對(duì)抗，最終飛向了遠(yuǎn)方，飛向了蔚藍(lán)色的天空。
泡泡好比是人，烏云和狂風(fēng)好比是一層又一層的困難，有的泡泡“知難而退”，在困難下縮起了身子，有的泡泡“知難而進(jìn)”，有些沒成功，成功的，步步高升，克服了困難。
你，是哪一種泡泡呢？
小學(xué)的作文 篇4
要做個(gè)合格的小公民，首先要做到有禮貌。那么，什么是禮貌呢？難道只是簡單的一句老師好嗎？不是的。我們還要從各個(gè)方面去做。在公交車上，我們要尊老愛幼，積極讓座，被別人踩了不生氣，踩了別人趕快說對(duì)不起；在親友家里，要記得不要亂拿東西，得到別人的東西要說聲謝謝；在家里，要認(rèn)真回答父母提出的問題，不能隨便應(yīng)付一下......
要做和合格的小公民，還要做到注意文明。不能隨手亂扔垃圾，因?yàn)檫@些白色垃圾就有可能導(dǎo)致環(huán)境污染，不要隨地吐癱、吐口香糖。以前，我看到過一篇報(bào)導(dǎo)，一塊口香糖買來只有幾毛錢，但是消除口香糖卻要幾元錢。雖然這些錢看上去只是個(gè)小數(shù)目，但是整個(gè)中國一加起來，就會(huì)是一個(gè)天文數(shù)字。另外，也不要將臟話，只要一出臟話，別人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生厭惡感。
要做個(gè)合格的'小公民，要做到行為規(guī)范。什么是行為規(guī)范，有些同學(xué)雖然知曉，卻總是不實(shí)踐。其實(shí)在學(xué)校里，校紀(jì)校規(guī)也是行為規(guī)范。同時(shí)，行為規(guī)范也體現(xiàn)在交通方面。有些同學(xué)等不急，往往先行一步；有的同學(xué)不遵守交通信號(hào)燈的規(guī)定，亂闖紅燈。
做個(gè)合格的小公民，可能是不太容易。但是我們從小事做起，認(rèn)真去做，就一定能成為一個(gè)合格的小公民。
小學(xué)的作文 篇5
一天晚上，天氣炎熱，吃過了飯爸爸說：“走，我?guī)銊澊グ�！”“好啊！”我高興地跳了起來。
我和爸爸來到公園，買了票我們上了船。爸爸開始登船，我也手忙腳亂開始幫忙，可是我的`腿太短了，怎么也夠不著，只能干著急幫倒忙，爸爸說：“你幫著掌方向就可以了。”
不一會(huì)兒，船就劃到了湖中心，看著前面綠油油的湖水，我高興地直跳�？墒前职謪s累得滿頭大汗。
玩了一會(huì)兒，爸爸說：“太累了，咱們回家吧�！蔽铱吹桨职掷鄣恼f話的力氣都沒有了連忙說：“好，我們回家吧�！彪m然我還有點(diǎn)與猶未盡。
小學(xué)的作文 篇6
有這樣一個(gè)寓言：桌子上有半杯水，進(jìn)來兩個(gè)人，一個(gè)人悲傷地說：“唉，這個(gè)杯子的一半是空的！”可另一個(gè)人卻欣喜萬分：“呀！杯子里還有半杯水呢！”同樣是半杯水，有的人看到的是半個(gè)空杯，有的人看到的則是半杯水;有的人感到的是快樂，有的人得到的是悲傷;有的人看到的是希望，有的人體驗(yàn)到的則是絕望。
身為清代“揚(yáng)州八怪”之一，汪士慎一眼失明，卻為自己刻了一枚“尚留一目看梅花”的印章自勉。他為什么會(huì)活得如此達(dá)觀而快樂？因?yàn)楹湍切╇p目失明的人相比，他認(rèn)為自己是一個(gè)幸運(yùn)的人――如果雙目失明，他就連看梅花的機(jī)會(huì)都沒有了，這是多么大的幸運(yùn)啊。
無獨(dú)有偶。當(dāng)代作家史鐵生在21歲的時(shí)候就雙腿癱瘓，后來又不幸得了尿毒癥，只能依靠血液透析來維持生命。在經(jīng)年累月的痛苦磨礪中，史鐵生對(duì)人生有了自己獨(dú)特的感悟，他在《病隙碎筆》中寫道：生病的經(jīng)驗(yàn)和收獲，就是讓人一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽;咳嗽了，才能體會(huì)不咳嗽的嗓子多么安祥……我如今終于醒悟到：其實(shí)，我們每時(shí)每刻都是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谌魏蔚臑?zāi)難前面，都有可能再加一個(gè)“更”字�！捌鋵�(shí)，每時(shí)每刻都是幸運(yùn)的”，這就是史鐵生悟出的智慧。
對(duì)于一個(gè)身體健全、不經(jīng)疾病糾纏的.人來說，生活中總有著千般的不如意，很多時(shí)候都感覺人活得不快樂，也很疲憊。而常年癱瘓?jiān)诖驳氖疯F生卻能感受到自己的幸運(yùn)，領(lǐng)悟到生命的要義，這的確發(fā)人深省。
人生不如意事十之八九，苦也是一天，樂也是一天;哭也是一天，笑也是一天，那為什么不選擇快樂地生活呢？自己的心，可以自己當(dāng)家做主，一個(gè)人是否感到幸福，全由他自己決定。想想一眼失明的汪士慎，每天沉浸于“尚留一目看梅花”的喜樂和知足里，足以讓我們得到這樣的智慧啟迪――幸福和快樂從來不曾放棄過任何人，而是人們自己放棄了幸福和快樂。
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