實(shí)用的小學(xué)的作文必備（3篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
寬容是一種美德，在我們的生活中不可少，我們應(yīng)該不會(huì)寬容。
記得有一次下課，我和我的好朋友澤威一起在聊天。聊著聊著，澤威說：“我有點(diǎn)兒口渴，我要回座位去喝點(diǎn)水�！比缓笪揖透S著他來到他的座位。他一邊喝水，一邊聽我講笑話。當(dāng)我說到最好笑的地方，誰知道他忍不住，撲嗤一笑，剛好把水噴到了我的衣服上。頓時(shí)，我火冒三丈，牙齒還發(fā)出“咯、咯…。。 ”的響聲，真是抬起拳頭就想打人。而澤威見到我的這幅樣子，就像樣只見到貓的老鼠，而且他的牙齒還“打仗”。
我看到澤威的樣子，我的心就軟了。這時(shí)我突然記起有一句話：“寬容他人是一種美德�！痹傧胂胱约含F(xiàn)在的樣子，我的氣全消了，拳頭也慢慢地松了開來。我松了口氣，對(duì)他說：“算了吧！是是衣服弄濕了而已�！睂�(duì)我突如其來的轉(zhuǎn)變，他帶驚愕的表情問：“你真的不生氣了嗎？”“是的，我不生氣�！蔽一卮�。“真的？”他又問了一句�！罢娴模 蔽以僬\肯地回答了一次。他這時(shí)候才歡呼地說：“哇，那就太棒了！”很快我們兩人又繼續(xù)高興地聊天了。一直到現(xiàn)在，我和澤威仍然是好朋友呢。
寬容是人人都有的'，可是有的人卻偏偏不要它，那些就是心胸狹窄的人，他們往往會(huì)失去更多的友誼和歡樂！
小學(xué)的作文 篇2
今天，我去上學(xué)。我看見我們學(xué)校前的公路修好了一點(diǎn)，今天下雨了學(xué)校到處都是泥巴，泥巴濺到我的身上，我的`身上很臟！
我又看到學(xué)校旁邊的小賣鋪前邊也修路了，許多人都跳到工地上，我看到了對(duì)他們說：“太危險(xiǎn)了”，施工的叔叔說：“你們太頑皮了”，他們卻不聽話。
我多么想這條路趕快修好。同學(xué)們?nèi)スさ厣贤嫠ＬｋU(xiǎn)了。
小學(xué)的作文 篇3
大家好！我是你們?cè)趯W(xué)習(xí)上所用到的一位好伙伴，你們猜猜我是誰？是的，我就是一位既可愛又能干的鉛筆盒。下面讓我給你們大家講講我是怎么可愛和如何能干的。
我的樣子是：我的身體上有喜洋洋在草地上踢足球的模樣；我的身體分為三層，一層有許多位鉛筆小姐所居住的.地方，第二層是橡皮弟弟所居住的地方，第三層是水筆先生所居住的地方。
當(dāng)主人在寫作業(yè)時(shí)，把一個(gè)字寫錯(cuò)時(shí)，我會(huì)連忙地上橡皮弟弟；當(dāng)主人在繪畫時(shí)，要用到鉛筆小姐時(shí)，我會(huì)叫醒鉛筆小姐（因?yàn)殂U筆小姐每天無時(shí)無刻的都在睡覺，誰叫她愛臭美呀�。�；當(dāng)主人在上語文課時(shí)，需要用到水筆時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地遞上水筆先生。有時(shí)，主人一不小心把墨水沾上了水筆先生，主人會(huì)急急忙忙地拿出紙巾把水筆先生擦得一干二凈的。
這就是我，可愛又能干的我。
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