小學(xué)作文300字

時間：2024-04-14 13:43:06 小學(xué)作文我要投稿

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實用的小學(xué)作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字篇1

　　夏天，是一個炎熱而又歡樂的季節(jié)。

　　早上，睛空萬里，云霞滿天，花草樹木都張開了笑臉。太陽公公把一切都燃成了金色。一群群平凡而又堅強的麻雀在自由自在的飛翔，在大樹爺爺?shù)念^發(fā)上跳來跳去一副很開心的樣子，還唱起歌來：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”�？諝馇逍�，還散發(fā)這花兒的芬芳。

　　中午是炎熱的高峰，人們熱的不敢出門�？墒侵瞬慌卵谉岬暮婵疽廊辉诔鴼g樂的歌！大樹也顯得特別高興，因為中午它那綠色的打葉子顯的特別美麗。老人坐在樹底下說說笑笑議論紛紛！還有的在樹下鋪一個席子睡覺。

　　傍晚，彩霞染紅了天空顯的五顏六色美麗極了！游泳池里人來人往，人們在游泳池里開開心心的游泳，歡笑聲宛如海浪一陣一陣的'傳來池水把然們一天的汗味，疲勞都給沖掉了人們多放松！

　　其實我認為，夏天就像一個年輕人，而灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是……

小學(xué)作文300字篇2

　　春靜悄悄的來了，從不弄出一絲聲音。春天真的是無聲的嗎？晚上我?guī)е蓡柼稍诖采希恢挥X就進入了夢鄉(xiāng)，做了個關(guān)于春天的夢……

　　我夢見自己在大自然的懷抱里奔跑著，我要在大自然的懷抱里尋找春天的聲音，尋找我心目中的春天，我跑到河邊，河水發(fā)出嘩嘩的響聲，他輕快的告訴我：“春天到了，我要去澆灌稻田了”我離開小河，漫步在果園里，只看見樹芽向上猛長，還發(fā)出沙沙的聲音，它們告訴我：“春天來了我們要快快長大�！边@時候我累了，便坐在幾棵楊柳樹下，看著一望無垠的草原，陣陣寒意未盡的春風(fēng)吹得柳條舒枝展葉，吹得綠油油的麥苗忽左忽右，發(fā)出呼啦呼啦的`聲音，哦！原來你們也在告訴我：“春天來了�！边@時連那毫不起眼的蘭花草也放出一股幽香，讓我感覺到春天真的來了。

　　轟隆隆”，這聲巨響壓倒了一切細微的聲音，它向大地吼著：“春天來了！”

　　這聲句響也把夢中的我驚醒，我睜開朦朧的眼睛，看見一屢金色的陽光透過窗戶，照在地上，暖暖的。窗外有幾只小鳥在電線桿上唧唧喳喳的叫著，它們用悅耳的歌聲告訴我：“春天來了�！�

　　春真的來了，各種聲音和諧的交織在一起，譜寫了春天的贊歌！我想這應(yīng)該就是我心目中的春天。

小學(xué)作文300字篇3

　　我今天要感謝的人不是警察叔叔，不是同學(xué)，不是爸爸，更不是媽媽，而是我的語文老師——付老師。

　　不知道是我的“家庭聯(lián)系手冊”質(zhì)量不好，還是我沒有好好的愛護，我的'本子不到半個學(xué)期就“臨近下崗”了。我總想抽個時間把本子拿出來補補，但一回家就忙著寫作業(yè)，寫完就忘記了。第二天作業(yè)一交就了事，幾次都是這樣，做是補不了。可是在十一月二十幾號的時候，“家庭聯(lián)系手冊”發(fā)下來時，我突然發(fā)現(xiàn)：我的本子旁邊多了一條透明膠帶，里面還粘上了膠水。本子變得不破爛了。放學(xué)后，一路上我都在思考這個問題——到底是誰這么好幫我把這個本子粘好了呢？是媽媽？不是不是，媽媽一簽完字就放在邊上了。是外婆？也不是��！她從來都不會去動我的東西，更別說補了！是外公?不不不，肯定不是！那會是誰呢？這樣一一排除，最后只剩下一個人了，那就是天天為我們批改作業(yè)的付老師！不知不覺我已經(jīng)到家了，我決定第二天去給付老師道個謝。

　　到了第二天，一覺醒來又把這事忘在了腦后——忘了個精光，連點兒渣都想不起來了。

　　我要對付老師說一句晚來的道謝：“謝謝你，付老師！”