美麗小學(xué)作文

時(shí)間：2024-04-16 08:08:00 小學(xué)作文我要投稿

美麗小學(xué)作文通用(4篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗小學(xué)作文通用(4篇)

美麗小學(xué)作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)蕪湖，它是一座“半城山、半城水”的城市，位于市中心的鏡湖公園被繁華熱鬧的步行街環(huán)繞著，就像顆明亮的'珍珠點(diǎn)綴著城市。

　　漫步在鏡湖岸邊，你可以欣賞到如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，絲絲楊柳正對(duì)著自己消遣的倒影輕快地唱歌跳舞，翠綠色的大片草地和嬉戲在繽紛花朵中的蝴蝶，更為美麗的鏡湖增添了一絲勃勃生機(jī)。鏡湖的中心有一組精心設(shè)計(jì)的噴泉，蹭的一個(gè)噴頭能?chē)娙赘叩乃�，周�(chē)膸资畟€(gè)小水柱相互交叉在一起，猶如巨形水塔的塔座。水珠回散，灑落在游人臉上，清爽極了。

　　在噴泉的東南方有一個(gè)湖心小島，那就是煙雨墩，但見(jiàn)一湖的煙雨，被層層垂柳包圍著，掩映在綠陰和湖光之中。島上有著名的阿英藏書(shū)室，使“煙雨墩”顯得更加古樸典雅。傍晚，霓虹閃爍，燈火繞堤，如夢(mèng)如幻，像撒了碎金碎銀。

　　有時(shí)間，請(qǐng)你一定來(lái)蕪湖的鏡湖公園，欣賞一下鏡湖的亭臺(tái)樓閣、曲橋長(zhǎng)廊，感受它那引人入勝的美麗風(fēng)景。

美麗小學(xué)作文篇2

　　今年暑假，媽媽帶我去了云南旅游，帶我去看了美麗的玉龍雪山。

　　天蒙蒙亮，我們就出發(fā)了。不一會(huì)兒，就到了山腳下。一下車(chē)，我就被冷風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，還好媽媽給我穿的衣服多。我站在山腳下抬頭仰望雪山，看見(jiàn)山頂被白雪覆蓋，云霧圍繞著山腰，白茫茫的'一片像是山姑娘穿上了雪白的婚紗。導(dǎo)游叔叔說(shuō)：“玉龍雪山有天然冰川博物館之稱(chēng)，山腳海拔是3356米，乘大索道能到達(dá)海拔 4506米。因?yàn)楹０胃撸圆荒茉谏缴洗脮r(shí)間太長(zhǎng)，會(huì)缺氧有高原反應(yīng)。”

　　媽媽給我?guī)Я搜鯕�，坐上索道就出發(fā)了。纜車(chē)越爬越高，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我們竟然來(lái)到了云層！好像飛了起來(lái)。忽然轟隆隆一聲，原來(lái)是終點(diǎn)到了啊，我依依不舍的走下了纜車(chē)。我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了海拔 4506米，頭頂上是一片蔚藍(lán)的天空，周?chē)教幎际腔野椎谋ㄊ�，整座山好像一塊沒(méi)有涂完奶油的蛋糕。在山上待了一會(huì)兒，我感到有些頭疼，啊，原來(lái)是高原反應(yīng)了！我和媽媽趕緊下山，這時(shí)候，天下起了小雪……

　　我登上了4506米的高峰，我很自豪！

　　多么美麗又神奇的玉龍雪山��！

美麗小學(xué)作文篇3

　　我愛(ài)校園，它給我留下了許許多多的綠色夢(mèng)，我的學(xué)校不僅書(shū)聲朗朗，而且還有上百年的歷史呢！那就是華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，最有名的是它那迷人的美景。

　　校園一景——假山流水。假山上又幾株不知名的小草小花，日光隔了濃密的花草照下來(lái)，假山上便落下參差斑駁的陰影，螞蟻弟弟邁著輕快地腳步聲忙碌著，蝴蝶姐姐在假山上一邊興高采烈地唱著歌兒，又一邊快快樂(lè)樂(lè)的跳著舞，只見(jiàn)假山下面有一個(gè)池塘，池塘里有一群小魚(yú)，它們真像一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)，有的吐泡泡、有的'睡覺(jué)、有的三五只結(jié)伴玩�！�

　　校園二景——紫藤綠蔭，剎時(shí)間，我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。一株株紫藤縱橫交錯(cuò)，褐紅色的樹(shù)干彎彎曲曲，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，形成一座座立體柵欄，如果到了夏天，同學(xué)們都會(huì)來(lái)這紫藤綠蔭下乘涼、觀(guān)賞、玩耍……離開(kāi)了紫藤綠蔭，我們沿著崎嶇的小石路來(lái)到了碩果園。

　　這里果實(shí)累累：海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一起的胖娃娃，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地望外瞧；金黃色的打柿子把樹(shù)枝壓彎了腰。好一派迷人的碩果累累的景色。我愛(ài)我的校園！難道你不愛(ài)它嗎？那假山流水、紫藤綠蔭和碩果園。