小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
昨天我們?nèi)f分著急,因?yàn)楹贾菹轮d綿春雨,杭州下雨有什么好著急,因?yàn)榈诙煳覀円河卫玻?/p>
第二天,陽(yáng)光燦爛,我們的心情也格外明朗,這次春游我們準(zhǔn)備去郁金香的.公園——太子灣,當(dāng)然我們是帶著任務(wù)去的,要拍攝郁金香的婀娜多姿,要寫(xiě)生太子灣的風(fēng)景盎然,要寫(xiě)出春天游的開(kāi)心童趣!
我們坐著公交車(chē),發(fā)現(xiàn)車(chē)外的綠樹(shù)形成一條墨綠線(xiàn),十分好看,展示著自然的魅力。過(guò)了許久,我們來(lái)到了太子灣,沒(méi)走幾步,就發(fā)現(xiàn)欣欣草地上玉立這亭亭金香,有紅黃兩色,雖不是姹紫嫣紅,但有樸素美之貌。我們找到了宿營(yíng)地,鋪好了墊子,拿出了點(diǎn)心,便開(kāi)始大吃了,為什么不去完成任務(wù)呢,因?yàn)槲覀兿胙a(bǔ)充體力在開(kāi)始啊。
活動(dòng)開(kāi)始啦,我和范晨昕開(kāi)始寫(xiě)生,由于我們畫(huà)畫(huà)水平不是很好,三筆兩畫(huà)就半途而廢了,接著我們就去玩了。我們玩起了“老鷹捉小雞”,我可興奮了,一開(kāi)始沈蔣偉母雞很稱(chēng)職,沒(méi)有讓我傷害到一只小雞,后來(lái)他肯能有些累了,漫不經(jīng)心起來(lái),使我有了可趁之機(jī),三下五除二,幾只小雞都被我被我俘虜了。
我愛(ài)春游,他能給我童年時(shí)的愉快和開(kāi)心。
小學(xué)作文 篇2
人的一生總像那“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”一般,也有很多讓我們“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”的感觸,錯(cuò)綜復(fù)雜的心緒和雜亂無(wú)章的思想,讓我們的心靈和思想總有許多難以釋?xiě),難以想清的事,然而我們應(yīng)該為自己畫(huà)一扇窗,給自己一個(gè)釋放的平臺(tái),給自己一個(gè)透入心靈的窗戶(hù)。
人的一生中不知道有誰(shuí)能夠真正的了解自己,有人說(shuō)最了解我的人只有我自己,其實(shí)我并不這么認(rèn)為,因?yàn)橛袝r(shí)的我們不能用全面地,發(fā)展地眼光看自己,沒(méi)有人說(shuō)十全十美的,沒(méi)有人不會(huì)偶爾的'自卑或自負(fù)一下,誰(shuí)又能做到一生的自信呢?
而我呢?其實(shí)我是最不了解自己的人,有時(shí)我連自己在些想什么,煩惱什么都不知道,甚至當(dāng)別人問(wèn)起我:“你是一個(gè)怎樣的人”時(shí)
,我竟茫然地問(wèn)自己我是一個(gè)怎樣的人,在別人眼里我是一個(gè)怎樣的人,是好是壞?我真的不能正確看待自己,而我的好朋友卻能在我不知道自己在想什么時(shí)而知道我的心思,我不會(huì)偽裝,也不懂得偽裝,而她們一眼就看穿我,好像她們就是我的一扇窗戶(hù)一樣。我真的很難搞懂自己,好需要一扇窗可以讓我透入心靈的窗戶(hù),讓我不在感到孤單,無(wú)助,茫然。
現(xiàn)在不知是什么原因,我漸漸的找到了能夠透視心靈的窗戶(hù)的位置,而我也變得了開(kāi)朗活潑,而且知道自己在想什么了,我不在時(shí)那么的茫然無(wú)助,對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài),也用正確和發(fā)展的眼光看待自己,相信自己并不差,一樣可以做的更好,是什么改變了我?——哦,是自信吧!一個(gè)讓我苦苦等待和尋找多年的自信之窗,我需要它,一個(gè)能改變我的人生,清楚看待自己的自信之窗,我想我會(huì)駕馭著它駛向我成功的彼岸。
為自己畫(huà)一扇窗,一個(gè)透視心靈,駛向成功的窗吧!
小學(xué)作文 篇3
星期天,媽媽帶我去買(mǎi)菜。一跨進(jìn)菜場(chǎng),菜場(chǎng)可真熱鬧!人來(lái)人往,絡(luò)繹不絕。還有很多噪音,有顧客和賣(mài)菜人討價(jià)還價(jià)的聲音,有小販吆喝的喊叫聲,不時(shí)還有公雞發(fā)出的“喔喔喔”聲,鴨子發(fā)出的“嘎嘎嘎”聲,真熱鬧。
菜市場(chǎng)里的菜琳瑯滿(mǎn)目,各種各樣,讓我眼花繚亂。媽媽先帶我去蔬菜區(qū),蔬菜區(qū)的蔬菜可真多啊!又圓又紅的西紅柿一個(gè)個(gè)像一個(gè)害羞的小女孩漲紅了臉?biāo)频摹寢層謳胰タ袋S瓜,啊,水靈靈的黃瓜像一個(gè)個(gè)身材苗條的小姑娘似的頭頂還戴著一頂漂亮的黃花帽呢。一顆顆蘑菇像一把把遮陽(yáng)擋雨的小傘似的`。紫瑩瑩的茄子正在叫我們?nèi)タ此!瞧它的頭上還戴著一頂碧綠碧綠的小帽子呢!然后,媽媽又帶我去看冬瓜,冬瓜是我見(jiàn)過(guò)的蔬菜里面最肥最大的蔬菜,它傻傻地倒在地下,我想把它搬起來(lái),可是冬瓜太重了,我搬不起來(lái)。后來(lái)媽媽游來(lái)游去,不時(shí)還跳出水面來(lái),浪花被小魚(yú)兒弄得老高,小魚(yú)兒好像在和我打招呼呢。我又看到小蝦彎著背,在水里一蹦一蹦地,好像在嬉戲。我還看見(jiàn)螃蟹了,它們橫行霸道地?fù)]舞著大鉗子似的大前腿,好像在說(shuō):“你別碰我,你碰我我就夾你的手。”
今天我真快樂(lè)。∥覀冑I(mǎi)好菜就高高興興地回家準(zhǔn)備開(kāi)始大吃了。
小學(xué)作文 篇4
清早,我一睜開(kāi)眼,太陽(yáng)已經(jīng)爬上了天空。媽媽在桌上準(zhǔn)備好了豐盛的早餐,香濃的牛奶,熱呼呼的小米粥……我三下五除二地穿好衣服,下床吃早飯,我正習(xí)慣地倒牛奶,忽然發(fā)現(xiàn)牛奶盒的背面還畫(huà)著副圖畫(huà)。我好奇地上前,伸長(zhǎng)脖子看個(gè)究竟,原來(lái)是幅漫畫(huà),《萊特之新年愿望》奶牛萊特和牛大仙的對(duì)話(huà):
牛大仙說(shuō):“說(shuō)說(shuō)你的新年愿望吧!
萊特許愿說(shuō):“我希望中國(guó)男足沖出亞洲。”
牛大仙回答說(shuō):“太難了,我的能力有限,換一個(gè)吧。”
萊特歪著腦袋說(shuō):“請(qǐng)把我去年的信用卡還清!
上帝答:“呃~我們還是談?wù)勄懊婺莻(gè)吧。”
看完之后,我不禁捧腹大笑。嘴里的粥差點(diǎn)噴了一臺(tái)子。爸爸看見(jiàn)了,用筷子敲了敲我的頭,說(shuō):“吃歸吃,笑什么呢。”
“三十年河?xùn)|,三十年河西”,也許漫畫(huà)作者還不知道剛剛結(jié)束的東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)的足球賽場(chǎng)上,中國(guó)男足在客場(chǎng)3比0橫掃已經(jīng)32年不勝的`韓國(guó),結(jié)束了32年的“恐韓癥”,為沖出亞洲打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。給中國(guó)人民端上了虎年大禮,給早已經(jīng)心灰意冷的中國(guó)球迷送上了一份天大的驚喜。俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,中國(guó)男足已經(jīng)邁出了走向世界可貴的一步,我相信中國(guó)足球崛起世界足壇,已經(jīng)不再是遙不可及的夢(mèng)想。
這件事告訴我們,無(wú)論做任何事情,貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)有成功的希望和可能,如果面對(duì)一次又一次的挫折和失敗,選擇了放棄,半途而廢,那就一定和成功失之交臂了。
小學(xué)作文 篇5
敢,往往是勇敢的象征,而不敢則經(jīng)常被人視為懦弱的代名詞。但有時(shí)適時(shí)的“不敢”會(huì)比無(wú)畏的勇敢更為明智。
小時(shí)候,爸媽帶我和親戚朋友聚會(huì)。當(dāng)時(shí)我不愿意和別人說(shuō)話(huà),只是自己靜靜地吃飯。我的舅舅們過(guò)來(lái)和我開(kāi)玩笑,拿著酒杯說(shuō):“你長(zhǎng)大了,該學(xué)著喝酒了。來(lái),喝幾杯吧!蔽衣(tīng)了,看了看爸爸。爸爸肯定一百個(gè)不愿意啊,但面露難色,生怕破壞氣氛。我明白爸爸的心思,笑著說(shuō):“我現(xiàn)在還小呢,不敢喝酒。等我長(zhǎng)大了,肯定陪你們喝好,F(xiàn)在就讓我爸爸代勞吧!”一句話(huà)闡明了不該做的事,也沒(méi)有破壞當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)氣氛,這就是敢于不敢的聰慧。
我上學(xué)后,學(xué)校每年都有考試,但每次考試總有一些不勞而獲、偷奸;。記得一次期末考試,坐在我前排的同學(xué)找上了我:“不如咱們考試的時(shí)候‘互相幫助’吧?可以找找錯(cuò)題,利人利己!”正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,他又在挑釁:“你不會(huì)不敢吧?”我想清楚后,很?chē)?yán)肅地對(duì)著他:“我確實(shí)不敢,考試作弊不是什么好事,有本事自己考一個(gè)好成績(jī)啊!辈蛔鲞`規(guī)的事,不越雷池半步,這就是敢于不敢的'定力。
我初學(xué)游泳時(shí),同學(xué)問(wèn)我,敢不敢往水池里跳?我說(shuō),不敢。隨即遭到了大家的嘲笑與諷刺,笑我懦弱,是個(gè)膽小鬼。其實(shí)當(dāng)時(shí)我明白自己沒(méi)有游泳經(jīng)驗(yàn),萬(wàn)一溺水,遭遇危險(xiǎn)怎么辦?事實(shí)證明我是對(duì)的,膽大魯莽的同學(xué)不顧規(guī)則和勸說(shuō),縱身跳水,受到了教練的嚴(yán)厲批評(píng)。不膽大妄為,不以身試法,這就是敢于不敢的氣魄。
古人有云:勇于敢則殺,勇于不敢則活。如果你鋌而走險(xiǎn),貿(mào)然行事,前方就會(huì)是死路一條;如果你后退一步,勇于不敢,有時(shí)就會(huì)柳暗花明。退一步海闊天空,學(xué)會(huì)放棄沒(méi)什么不好。
敢于不敢、敢于放棄,有時(shí)也是一種滿(mǎn)載正能量的勇氣。
小學(xué)作文 篇6
時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間,一個(gè)天真爛漫的小女孩已長(zhǎng)成一位懂事的花季少女;仡16年的成長(zhǎng)歲月,那一串串或深或淺的成長(zhǎng)腳印不由得把我拉進(jìn)了幽幽的遐想中。
小時(shí)候,我最喜歡去的地方是奶奶家。奶奶家離我家不遠(yuǎn),步行只需要要五六分鐘。那時(shí)我記憶中的父母整天忙忙碌碌,我因此贏得了許多去奶奶家的機(jī)會(huì)。一有時(shí)間我就蹦蹦跳跳的去了。
奶奶家的后面有一片槐樹(shù)林,那里樹(shù)木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭。我和小伙伴們常常結(jié)伴去那里玩耍。槐樹(shù)林里有許多無(wú)名的野花和叫聲動(dòng)人的小鳥(niǎo)。我們玩累了,就坐在草地上休息,吹著微風(fēng),聽(tīng)著小鳥(niǎo)的`啁啾,仿佛置身于世外桃源。每次玩兒完了以后我們都會(huì)在那里流連忘返,不想回家,一拖再拖的等到連夕陽(yáng)的尾巴都看不見(jiàn)了,才不情愿的回家。
槐樹(shù)林里我最?lèi)?ài)的是那棵最高大的槐樹(shù),那棵槐樹(shù)給了我無(wú)窮的快樂(lè)。那時(shí)樹(shù)下就是我和小伙伴們的樂(lè)園。我們總愛(ài)在樹(shù)下數(shù)螞蟻玩過(guò)家家。每到春天,槐樹(shù)發(fā)青開(kāi)花以后,爺爺奶奶總愛(ài)帶著我去摘許多槐花回家包餃子做槐花飯,在我的記憶中,那可真是天下最好吃的美餐。
歲月如梭,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,高樓挺立,我也不再是那個(gè)整天只知道呆在小樹(shù)林里玩的小孩,唯一沒(méi)變的就只有那片傲然屹立的大槐樹(shù)。它們依然生機(jī)勃勃。歲月的磨練并沒(méi)有使它倒下,反而使它更加挺拔。
春天到了,又見(jiàn)枝頭吐新綠。
【小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
比小學(xué)作文04-29
小學(xué)的作文11-20
小學(xué)的作文11-20
小學(xué)的作文11-20
小學(xué)的作文11-21
小學(xué)的作文11-21
小學(xué)的作文11-21