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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-16 14:07:12 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在河北唐山。它北依燕山,南臨渤海。聽(tīng)媽媽說(shuō),唐山是一座具有百年歷史的城市,更是一座文化色彩濃厚的城市。

  唐山是中國(guó)評(píng)劇的發(fā)源地。唐山的評(píng)劇、皮影、樂(lè)亭大鼓,被譽(yù)為“冀東三只花”。我國(guó)保存的'最完整的皇家陵室—清東陵,也是我們唐山的文化遺產(chǎn),被列為世界文化遺產(chǎn)。我們唐山不僅有豐富的文化遺產(chǎn),還是個(gè)人才輩出的地方呢!《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,就是唐山豐潤(rùn)人,告訴你們,我和他可是老鄉(xiāng)呦!

  這幾年唐山的變化可大了!以前的垃圾山變成了現(xiàn)在被譽(yù)為“生態(tài)園”的大南湖。湖內(nèi)荷花爭(zhēng)香斗艷,還有可以和杭州西湖比美的人工湖,湖上有一條條漂亮的游船,游客們坐在船上,盡賞南湖美景。

  唐山還有一道美麗的風(fēng)景線—環(huán)城水系。如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng),一定要坐上環(huán)城水系的船游覽唐山,把唐山的美景盡收眼底!

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)它的天高氣爽,愛(ài)它的風(fēng)景優(yōu)美!

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我家鄉(xiāng)的文化。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,大樹(shù)穿上了金黃的衣裳,秋風(fēng)掃過(guò),一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),好像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞,地上滿是落葉,給大地鋪上了一層地毯。

  果園里,各種果子成熟了。紅彤彤的蘋(píng)果像羞紅了臉的小姑娘,躲在枝葉下,悄悄地探出了小腦袋。一個(gè)個(gè)葫蘆掛滿枝頭,那是黃澄澄的梨。葡萄架上掛滿葡萄,像一串串紫瑪瑙。柿子頭戴草帽,身穿黃袍,提著大燈籠向我們走來(lái)。石榴咧開(kāi)了嘴,露出里面紅紅的牙齒,一邊笑一邊說(shuō):“快來(lái)摘我呀,我的味道最甜啦!”

  昨天下午,濱江公園人山人海。我和媽媽一邊走,一邊談笑風(fēng)生。我看見(jiàn)草地上有放風(fēng)箏的',有踢足球的,還有放飛碟的……我買(mǎi)了一個(gè)美麗的風(fēng)箏,就興高采烈第去到一塊人少的綠油油的草坪放風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏就像一只小鳥(niǎo)一樣從我手中飛上了高高的天空。我看見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái),甭提多高興了!

  秋天是一個(gè)放飛心情的季節(jié),我喜歡秋天,因?yàn)樗莻(gè)美麗的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié)。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  “地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議,希望個(gè)人和政府在每年3月最后一個(gè)星期六20:30-21:30熄燈一小時(shí),來(lái)支持應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng)。過(guò)量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化極大地威脅到地球上人類的生存,我們只有通過(guò)改變?nèi)祟悓?duì)于二氧化碳排放的態(tài)度,才能減輕這一威脅對(duì)我們?cè)斐傻挠绊憽?/p>

  在中國(guó),北京新地標(biāo)建筑鳥(niǎo)巢、水立方和玲瓏塔,上海東方明珠廣播電視塔和環(huán)球金融中心,以及重點(diǎn)片區(qū)中近80幢的高層樓宇將參與到熄燈活動(dòng)中。人們將一起見(jiàn)證這個(gè)美麗的黑暗時(shí)刻。

  20xx年3月28日晚上20:30,我關(guān)掉了家中所有的照明燈,家里一片漆黑。我走到了窗臺(tái)前,向外面望去,街上依舊燈火通明,一些寫(xiě)字樓的燈陸陸續(xù)續(xù)地滅了,有人在歡呼。不過(guò),只是部分的燈關(guān)了,還有許多人家中亮著燈。我與朋友通電話,她們也正處在黑暗之中。我走出了家門(mén),發(fā)現(xiàn)街上的人似乎比以往多了許多,更多的是與親人朋友一起逛街,每一個(gè)人從我身邊走過(guò),臉上都帶著快樂(lè)的笑容。夜空中,平時(shí)在城市的燈光下顯得黯然無(wú)光的星星發(fā)出耀眼的光芒,在黑暗中十分醒目……

  這個(gè)時(shí)刻,平時(shí)滿載負(fù)荷的地球母親,終于可以停下腳步,休息一會(huì)了。

  原來(lái),在黑暗中的'世界也是如此美麗。盡管四周是黑暗,可我的心中、人們的心中一定是明亮的,而且是燈火通明的。

  “地球一小時(shí)”,環(huán)保無(wú)盡止。這個(gè)活動(dòng)的意義不僅僅是在特定的時(shí)間熄燈一小時(shí),不僅僅一時(shí)興起、燃燒三分鐘的熱情之后一切仍歸于以往。更重要的是在日常生活中,每一時(shí)每一刻都要節(jié)約身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,熱愛(ài)我們的地球.

  世界燈火通明時(shí),我的心可能是黑夜;當(dāng)世界漆黑一片時(shí),我的心卻燈火通明。我相信,將來(lái)會(huì)有越來(lái)越多的人加入到活動(dòng)中,會(huì)有越來(lái)越多的人通過(guò)“地球一小時(shí)”的活動(dòng),更加熱愛(ài)我們生存的地球,“地球一小時(shí)”只是一個(gè)開(kāi)始……

美麗的小學(xué)作文 篇4

  校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,在那里我們可以輕松自在的會(huì)學(xué)到很多豐富的知識(shí);校園是我們游戲玩耍的天地,在那里我們可以和同學(xué)們一起盡情的玩耍;校園是我們鍛煉能力的天堂,在那里我們可以鍛煉各種能力,和同學(xué)們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助一起成長(zhǎng)。

  一走進(jìn)我們的校園你就會(huì)看到一座“希望之星”的雕塑,在綠色地球儀上,有一高一矮的兩根柱子,矮的是藍(lán)色,它代表我們小學(xué)生,高的是紅色,它代表老師,上面還有幾顆小星星,它代表老師把知識(shí)傳遞給了我們。再往前走就會(huì)看到一排乒乓球臺(tái)子和籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴一響同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔向這里,低年級(jí)的同學(xué)在這里跳繩、打沙包、捉迷藏,高年級(jí)的同學(xué)在這里踢毽子、打乒乓球、打籃球,好玩極了······就像一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。再往前走你就會(huì)看到一棟高大的四層教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方,在那里我們可以上數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)······各門(mén)功課。教學(xué)樓旁邊有幾個(gè)花壇,里面種著各種顏色的小花,有萬(wàn)壽菊,牽;āぁぁぁぁぁぴ诮虒W(xué)樓的.東邊是老師們的辦公樓,里面設(shè)有多媒體教室,電腦室,舞蹈室等各種活動(dòng)室。

  這就是我們的美麗校園,我愛(ài)我們美麗的校園!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  我無(wú)聊時(shí)就打開(kāi)窗戶仰望無(wú)邊無(wú)際的天空,看著千變?nèi)f化的白云娃娃。太陽(yáng)公公有時(shí)瞬間一亮就想打會(huì)兒呼嚕。白云娃娃現(xiàn)在可開(kāi)心了,沒(méi)人管它們了,想怎么玩就怎么玩,想怎么鬧就怎么鬧,可開(kāi)心了。

  現(xiàn)在白云娃娃們開(kāi)始發(fā)展它們的特技啦,那就是“變化”,它們變成了一群可愛(ài)全身長(zhǎng)滿毛的小綿羊。這群小綿羊低著頭在干嘛呢?哦!原來(lái)它們正在一望無(wú)際的大草原上津津有味地吃著香甜可口的小草呢!淘氣的'白云娃娃們又變成了一群小馬在無(wú)邊無(wú)際的草原上奔跑呢!又變成了一棵棵大白菜,你看它的那些葉子大大的吃起來(lái)一定香甜可口吧!它們又變成了一架大飛機(jī)在天空中自由地飛動(dòng),好像一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地飛翔。 白云娃娃玩膩了,不玩了,覺(jué)得沒(méi)意思了。風(fēng)婆婆說(shuō):“孩子們?nèi)ト碎g做好事吧!”聽(tīng)了風(fēng)婆婆的話白云娃娃馬上擠成一團(tuán)披上黑色的衣服變成了雨點(diǎn)來(lái)人間。來(lái)到田野,莊稼熱烈歡迎。來(lái)到小溪,小溪又增加了一些朋友。來(lái)到樹(shù)木上為它們洗個(gè)澡。又來(lái)到小花傘上,小朋友知道了,會(huì)把小花傘轉(zhuǎn)起來(lái)。在雨的滋潤(rùn)下,樹(shù)葉綠得發(fā)亮,小草兒青得逼你的眼。

  太陽(yáng)公公醒了說(shuō):“孩子們,回來(lái)了。”小雨兒變成了水蒸氣飛上了天。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  走進(jìn)校園,那一棟棟的高大教學(xué)樓,寬闊的塑膠操場(chǎng)和那一個(gè)個(gè)美麗的小花園,立即出現(xiàn)在我的眼前。這就是我們美麗的后花園。

  其實(shí),最吸引我的還是美麗的后花園。

  太陽(yáng)慢慢升上來(lái),我們沐浴著陽(yáng)光的溫暖走進(jìn)校園,我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈呦蚝蠡▓@,“啊,真美!”我的同學(xué)沈可心不禁贊嘆。我看見(jiàn)小草的葉子上,有露珠躺在上面休息,而這一顆顆透明的 露珠又像一顆潔白無(wú)暇的珍珠。梔子花、美人蕉、一串紅都慢慢的張開(kāi)了自己的笑臉,一棵樹(shù)像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。

  中午的后花園活力十足,小朋友、知了、蝴蝶聚集在后花園,小朋友在樹(shù)下乘涼, 知了在樹(shù)上唱歌,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,嘴里念著:“好香。 ,

  傍晚,同學(xué)們都走了,我一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到后花園,我忽然看見(jiàn):生活在地下室的`小動(dòng)物出來(lái)了,小蝸牛說(shuō)“安靜了!本瓦@樣,后花園成了它們開(kāi)心的舞臺(tái)。

  我們的校園美麗吧!我愛(ài)這五顏六色的校園!

美麗的小學(xué)作文 篇7

  11月16日星期六晴

  我的家鄉(xiāng)住在美麗的流溪河旁。那里春、夏、秋、冬都非常美麗。

  春天,龍眼散發(fā)著非常香的氣味。米白色荔枝花掛在枝頭,綻開(kāi)了笑臉。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花,有白的、藍(lán)的、紫的和粉的.,各種各樣的野花散發(fā)出芬芳撲鼻的香氣。樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

  夏天,荔枝長(zhǎng)滿了紅彤彤的果實(shí),龍眼樹(shù)和黃皮樹(shù)都結(jié)出了黃澄澄的果實(shí)。累累的果實(shí)結(jié)滿樹(shù)枝,把樹(shù)枝都笑彎了腰。農(nóng)民伯伯看著累累的果實(shí)高興得合不攏嘴了。

  秋天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,許多人流溪河邊的樹(shù)林里散步、晨跑、晨練。

  冬天,流溪河的水是最清澈的。水面上偶而會(huì)有幾條小魚(yú)蹦出水面,從水面上還會(huì)看到許許多多的小魚(yú)在水里游來(lái)游去。漁夫也常常會(huì)劃著小船去捕魚(yú)。

  !我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。

美麗的小學(xué)作文 篇8

  我很幸運(yùn)我居住在濟(jì)南,我更幸運(yùn)我生活在歷下。

  準(zhǔn)確的說(shuō)濟(jì)南是我的第二故鄉(xiāng),因?yàn)榘职值脑,我們(nèi)襾?lái)到了濟(jì)南。自從踏上這片熱土的那一刻起,我便深深地愛(ài)上了這座以泉水著稱的.城市。

  濟(jì)南,以家家泉水而稱泉城,又因“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”而聞名于世。歷下更是占據(jù)了得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件。天下第一的趵突泉、美景如畫(huà)的大明湖、集我國(guó)佛教精華于一身的千佛山……都在我們歷下區(qū)。更不用說(shuō)那數(shù)也數(shù)不完的泉,像大家熟悉的黑虎泉、珍珠泉、瑪瑙泉、五蓮泉、漱玉泉、白石泉等等,濟(jì)南的泉水?dāng)?shù)上三天三夜你也數(shù)不完。

  濟(jì)南的初春,冰雪融化,柏樹(shù)返青,鳥(niǎo)兒在天上自由的飛翔,魚(yú)兒在水底追趕嬉戲,人們?nèi)齼蓛傻膩?lái)到戶外,一起感受這春天的氣息。

  在酷熱的夏季,我們可以到護(hù)城河垂釣、散步和乘涼,感受濟(jì)南“家家有泉,處處垂柳”特色。

  涼爽的秋天,樹(shù)葉漸漸變黃,隨風(fēng)飄落。湖面上層林盡染,到處一片金黃色,仿佛在告訴大家,冬天即將到來(lái)。

  濟(jì)南的冬天,最妙的是下點(diǎn)小雪?窗,地上白了,樹(shù)上白了,遠(yuǎn)處的山上也白了。到處白茫茫的一片,給人一種寧?kù)o詳和的感覺(jué)。如一幅美麗的畫(huà)卷,讓人陶醉。

  我愛(ài)泉城濟(jì)南,更愛(ài)濟(jì)南美麗的歷下。

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