我的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了,我不再是那個(gè)不懂事的我了,整天要爸爸媽媽給我買這個(gè)買那個(gè),他們忙時(shí),我還非要他們來陪我玩,現(xiàn)在想想,都有點(diǎn)兒不太好意思了呢!
現(xiàn)在的我是一個(gè)會(huì)體貼人的我了。一次,媽媽生病了,頭暈?zāi)X脹,而且還在發(fā)熱,她無力地躺在床上,身體顫抖著。我見了擔(dān)心急了,連忙去拿了一塊冷毛巾,整整齊齊地疊成一塊長(zhǎng)方形,再小心翼翼地把冷毛巾敷在媽媽的額頭上,毛巾變熱了,我便再去換水,重新將毛巾放進(jìn)冷水里,然后擰干。這來回跑幾次,我的汗自然也就不聽話地滴了下來。我還會(huì)幫媽媽按摩,從眼睛、到眉毛、再到太陽(yáng)穴,反復(fù)地按。我的手酸得不行,但是我會(huì)忍著,什么也不說。
我也懂得傾聽了。以前爸爸媽媽正在談?wù)撌虑榈臅r(shí)候,我一個(gè)勁兒地叫他們陪我玩,害得他們做不好事情,好慚愧呀。而現(xiàn)在,我不但會(huì)傾聽了,而且還會(huì)一起幫他們思考,把我想到的告訴他們。爸爸媽媽欣慰地笑了。
我還變得能干起來了。有時(shí)候爸爸媽媽都去上班了,奶奶也很忙,在洗衣服、燒飯……可是地又很臟,沒人來打掃。于是,我就大顯身手了。我快速拿起掃把,從房子的`最里面開始掃起來“唰唰唰”。十多分鐘過后,地面上所有的臟東西已經(jīng)被我一掃而盡,可是,為了讓地板更干凈,我必須還得用上拖把。啊,終于好了,朝下一看,地板已經(jīng)干凈地如同一面鏡子了。瞧,我現(xiàn)在是不是很能干?
雖然我已經(jīng)十歲了,變得懂事了,但是,歲月也霜染了爸爸和媽媽的雙鬢,他們?cè)谝惶焯斓刈兝,而我在一天天地長(zhǎng)大。我暗暗決定,我要做一個(gè)孝順懂事的孩子,不讓他們擔(dān)心,我們要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。
我的小學(xué)作文 篇2
讀過了《駱駝祥子》這本書之后,我看到了祥子的悲歡離合,祥子的苦辣酸甜,還有祥子從要強(qiáng)到墮落的一個(gè)過程。所以,我對(duì)祥子這個(gè)人物角色的印象很深。
祥子是一個(gè)要強(qiáng)的人。他為了不再寄人籬下,為了自己三餐不愁,拼了命地拉車。他辛辛苦苦,不畏風(fēng)雨的掙錢來買車,用了三年時(shí)間把車買來了。在他拉車的人生旅途中,有幾次不幸被病魔襲擊,一病就是個(gè)十天八天的,甚至幾個(gè)月!就算病得全身癱軟、拉車靠的雙腿都站不住腳,祥子也不肯服輸,他相信自己有強(qiáng)壯的體格、高大的身材,認(rèn)為這點(diǎn)病不算什么,他還能走路,還能拉車。祥子,就是那么自信,要強(qiáng)。
祥子是一個(gè)善良的人。他的夢(mèng)想就是賣一輛自己的車,為此他不停掙錢,攢錢,從不把錢花在沒必要的地方,可在送曹先生去看電影的時(shí)候,路過茶館看到饑餓的老馬,就花錢給老馬和小馬買了十個(gè)羊肉包子。這種精神多么感人!祥子的熱心腸已經(jīng)感動(dòng)了我,這也是他的可愛之處之一。
祥子還是一個(gè)單純的人。他在第十一章被以前抓他的亂軍排長(zhǎng)——現(xiàn)在的孫偵探騙走了錢。還有虎妞假裝懷孕騙了他的是就表現(xiàn)出了他的單純。
可他的美好品質(zhì)只停留在他所喜愛的小福子自殺之前,在小福子自殺后,他對(duì)生活失去了所有信心,開始自甘墮落,游戲人生,吃喝嫖賭。放下所有的自尊,給別人舉旗賺卑微的錢,用六十元把阮明出賣,讓他坐上了囚車,F(xiàn)在的`祥子已經(jīng)成為了一個(gè)地地道道的無賴。
是什么導(dǎo)致了祥子的結(jié)局?是這個(gè)麻木,冰冷的社會(huì),讓正直的人被吞沒,陷入那個(gè)骯臟的社會(huì)。讀完這本書,祥子的結(jié)局令人不忍,也令人深思。
我的小學(xué)作文 篇3
曾記否,是誰(shuí)在驕傲地唱著:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)!痹浄瘢钦l(shuí)在悲壯地詠著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!痹浄,是誰(shuí)在東籬之下采菊,又是誰(shuí)在東籬之下把酒,暗香盈袖。曾記否,是誰(shuí)在“仰天大笑出門去,我輩起是蓬蒿人!
翻開我的收藏夾,書香迎面而來,投身于歷史的車輪中,讓時(shí)光倒流,去尋覓那一份久違的詩(shī)意。
南山之下,東籬那畔,五柳樹旁,到處都有他的身影,他總是身著一襲布衣,荷著鋤頭不愿與世俗同流合污,孤獨(dú)地活著自己的精神世界里。他的王朝,黑暗腐化,人人追名逐利,人人自危,人人自衛(wèi)。在這樣一個(gè)時(shí)代,即使是圣人也有可能超越自己的道德底線,迫不得已地趨顏附勢(shì)、茍且偷生。于是,“世人皆醉我獨(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清”。因?yàn)椤安辉笧槲宥访渍垩,他毅然決然地投身到山水之中,成為中國(guó)“山水田園詩(shī)派”的開山鼻祖。不錯(cuò),他就是陶潛,我們的五柳先生?梢哉f陶潛的誕生,是我們文學(xué)史上的`一大喜劇,卻是歷史的一大悲劇。
讀陶潛的文,純真得像個(gè)孩子,樸素淡雅,不加雕琢,卻字字入心,口齒留香。喜歡“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的浪漫,喜歡“采菊東籬下,悠悠見南山”的自然,喜歡“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”的深遠(yuǎn)。陶潛,他用最卑微的姿勢(shì)在中國(guó)的歷史上站成了永恒。
他,無人不知,無人不曉;他放蕩不羈,瀟灑豁達(dá),他就是李太白。余光中《尋李白》詩(shī)云“酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,秀口一吐就半個(gè)盛唐!彼翘拼拇~,也是大唐文學(xué)的代名詞!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”多么瀟灑;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”多么豪放,“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”多么豁達(dá)。好一個(gè)自信的李白,好一個(gè)大寫的李白!
中華上下五千年,多少沉淀的詩(shī)意,盡在不言中!
我于細(xì)雨之夜,翻開收藏夾,尋李白,尋陶潛,尋皓月,尋南山,尋找心中久違的詩(shī)意。
我的小學(xué)作文 篇4
我嘛!相貌平淡,一頭長(zhǎng)發(fā)和一張伶俐的嘴是我的驕傲之處。我最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字――胖。不過我的身材和我的性格有著很大的關(guān)系。
為什么我這么胖,誰(shuí)叫我貪吃。∫豢吹侥切┝钊舜瓜训拿朗,我的口水就“飛流直下三千尺,疑是洪水還復(fù)來。”可能是我的食欲神經(jīng)太敏感了吧!
還記得那次偷吃,是我生平做過最刺激的事情。那天,我放學(xué)回到家,像往常一樣直奔書房做作業(yè),但天下間所有的美食都不能逃過我的雙眼,盡管我走的飛快,目光還是落在了放在飯桌上那盤炸的金黃的排骨。我放下書包,鬼鬼祟祟地走到飯桌旁,可想到吃飯時(shí)來一次光明正大的吃,不就更好嗎?我就走回書房,繼續(xù)做作業(yè)。做了兩分鐘不到,那炸排骨的'香味就把我牽引了出來飯廳,偷吃的念頭在我腦中閃過,我決定偷吃。我躲在飯桌旁偷了一塊,那炸排骨的肥油在我嘴里流過,就是那種又酸又甜的味道令人難忘。吃完兩塊后,我決定不吃了,但在那誘人的香味下,能不多吃幾塊嗎?我又吃了兩塊后,依依不舍地離開了飯桌,繼續(xù)做作業(yè)。
又做了一會(huì)兒,我那美食的欲望又涌上了心頭。我沖出書房,用百分之一秒沖到了飯桌,我偷吃時(shí)跑起來,真的比劉翔還快。在飯桌旁,我有吃了起來,那種味道,那種又酸又甜的味道,使我畢生難忘。不知不覺中,我被這種感覺陶醉了,根本顧不上外面發(fā)生什么事了,后了一聲“啊”叫醒了。原來,外婆發(fā)現(xiàn)我偷吃了,還把一整盤排骨給吃完了。呵呵!這才是真正的我嘛!
這就是我,貪吃的我!
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
我就是我小學(xué)作文05-21
我就是我小學(xué)作文06-19
我眼中的我小學(xué)作文09-26
我就是我小學(xué)作文02-23
“我”不是我小學(xué)作文02-24
我小學(xué)作文05-24
★我小學(xué)作文05-26
我小學(xué)作文05-11
讓我小學(xué)作文11-07
"我"小學(xué)作文05-04