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小學(xué)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
今天，天氣陰沉沉的，好像有不好的事要發(fā)生。
果然，陳老師進(jìn)班后，疑惑的.問：“大家怎么這么安靜？”班長向圖書角努了努嘴，陳老師這才發(fā)現(xiàn)圖書角的一塊恐龍化石不見了。
陳老師怒發(fā)沖冠，發(fā)出獅吼神功：“誰干的？”同學(xué)們你看看我，我看看你，齊齊的搖了搖頭：“不是我�！焙鋈�，愛打小報(bào)告的唐琨一躍而起，大聲說：“是劉俊赫干的，他可調(diào)皮了，十次壞事九次是他干的！”說完還得意地昂起了頭。劉俊赫拍案而起，指著唐琨大聲說：“你不要誣陷我，我告訴你，十次壞事，一次也不是我干的，這些壞事都是張哲源干的�！闭f完從鼻中哼了一聲。張哲源原本想當(dāng)吃瓜群眾，沒想到箭向自己射來，箭都來了，豈有不擋之理？他漲紅了臉，拍著桌子大喊：“我看是唐琨干的，他最先起來，肯定是心虛�！比顺车貌豢砷_交，底下人也吵了起來。班長大喊：“是誰干的，查一下身子不就好了嗎。”這時(shí)，一個(gè)聲音吞吞吐吐的說：“別吵了……是我……我只是想把它帶回家看是不是真化石！”原來是李政宵，全班同學(xué)議論紛紛，教室混亂不堪。陳老師大聲地說：“李政宵也是出于好心，好了，此事到此為止。”
你看，這是件“趣事”嗎？
小學(xué)作文300字 篇2
今天，我很高興，因?yàn)槲矣珠L大了一些——我下午放學(xué)時(shí)掉了一顆牙。
掉的這顆牙齒早在上個(gè)星期三就開始搖晃了。那天，媽媽本想帶我去醫(yī)院撥的，但卻被爸爸給阻止了：”這顆牙已經(jīng)挺松的了，我用棉線就能撥掉，就像小時(shí)候爺爺給我撥一樣�！罢f干就干， 爸爸找來兩根白棉線，將它們搓成一股，打個(gè)活扣，就套在我那顆牙上。我張大著嘴，爸爸一副”能手“的.樣子 ，媽媽則在一邊抓著我的手。
我好緊張，好害怕呀！心里默默為老爸加油，真希望他能”手到擒來“，讓我趕快結(jié)束這痛苦的等待。
可不知是這牙太”強(qiáng)硬“，還是老爸手藝不精，或于心不忍，不敢發(fā)力�？傊疫@顆牙沒有下來。雖然老爸又給我撥過幾次，可都不奏效。只到今天，我的這牙還穩(wěn)穩(wěn)地站在我的牙齦上，經(jīng)過 ”家庭組委會(huì)“的商議，最后決定讓媽媽放學(xué)后帶我去醫(yī)院撥。
放學(xué)了，媽媽像以往一樣帶給我一根香蕉。去醫(yī)院的路上，我正大口大口吃著香蕉，突然覺得那顆松動(dòng)的牙沒了，再一看，香蕉上正著嵌一顆血淋淋的牙。就這樣，我的牙被香蕉打敗了。
我的牙可真是”欺硬怕軟“呀！
小學(xué)作文300字 篇3
今天下午，我們小組做了一個(gè)花燈，這個(gè)花燈是三角形的表面粘滿了紅色的皺紋紙。每個(gè)角都用透明膠貼著雖然外表丑了點(diǎn)但畢竟是我們的一組人的“心血”
今天下午我?guī)砹四竟�，小明和小俊帶來裝飾的紙，小軒帶來了剪刀和膠水。一上課我們就迫不及待的干起來。小軒·小俊和小明先粘好了兩個(gè)三角形的架子，然后用木棍把兩個(gè)三角形撐起來。做好了骨架我和小明就開始粘紙，不一會(huì)兒就把四周粘好了。這時(shí)老師來了幫我們用膠布做了一個(gè)花燈的底座，我剪下一條條的絲帶粘在花燈的`棱上。一個(gè)花燈就裝飾好了。我們?yōu)榛?燈做了一個(gè)把柄。一個(gè)不成花燈樣的花燈出來了。
我掃視了一下班上，呵，別小組還在忙。雖然我們做的花燈長的有點(diǎn)對(duì)不起觀眾但我們是第一個(gè)做完。說明我們合作的好，只是我們的手工不好。
下課了有些小組做的亂七八糟，有的只做了骨架……
從這次做花燈我體會(huì)到我們干什么事都要團(tuán)結(jié)，不然會(huì)一團(tuán)糟。
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