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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-19 08:05:03 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  加油!加油一!加油……”一陣陣加油聲從182班教室里傳出。這到底怎么了?讓我們一起去看看他們?cè)诟墒裁窗桑?/p>

  上課鈴響了,同學(xué)一個(gè)個(gè)安份地坐在自己的座位上,靜靜地期待著這次班隊(duì)會(huì)。肖老師走了進(jìn)來(lái),向大家宣布:“同學(xué)們,今天我們的班會(huì)課舉行一場(chǎng)班級(jí)掰手比賽!崩蠋焺傁虢又f(shuō),可講臺(tái)下的同學(xué)已經(jīng)一片歡呼。老師在大家的激勵(lì)中,講著比賽規(guī)則。

  整個(gè)比賽分海選和決賽。其中,海選又分成幾輪。第一輪——老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始,有的同學(xué)就在與對(duì)手開(kāi)始較量了。我的第一位對(duì)手是賀磊。賀磊的塊頭比我大,在我的眼里看來(lái),我一定會(huì)輸。開(kāi)始掰了,我心里想:我一定要向大家證明塊頭小的人力量不一定。∥也荒茌,我不能輸!就這樣,我憑信念很快戰(zhàn)勝了賀磊這位對(duì)手?墒,在海選第二輪我就不幸被文清泉“干掉”了。

  決賽很快到了,參加決賽的人選有羅雨婷、羅琳、左浩、陳杰。大家最關(guān)心的正是兩位男同學(xué)的終級(jí)PK。開(kāi)始了,比敵方瘦小一些的陳杰把臉繃的緊緊地,似乎,使出了渾身的力氣。另一方左浩雖因?yàn)殛惤艿谋砬椴挥勺灾鞯匦α,可還是頂住了陳杰的進(jìn)攻。過(guò)了幾秒,左浩也發(fā)起了猛烈的`進(jìn)攻。在敵我懸殊的情況下,陳杰抵抗住了左浩的攻擊。忽然,雙方僵持了。觀眾們?cè)娇丛郊?dòng),越看越激動(dòng),情不自禁地把掌聲越來(lái)越拍響,越來(lái)越響,那氣勢(shì)有如山崩地裂。不知不覺(jué),陳杰已經(jīng)落后了許多。哎呀!陳杰輸了。左浩取得了這次比賽的桂冠。只不過(guò)陳杰也精神可嘉!

  “叮呤呤……”隨著一聲下課鈴,這堂班會(huì)課結(jié)束了?赏瑢W(xué)們卻還沉醉在剛剛的比賽中,久久難以忘懷。

小學(xué)的作文 篇2

  我們的一生會(huì)遇見(jiàn)很多人,也在和很多人走散著,有些人你從未說(shuō)過(guò)絕交也沒(méi)相隔萬(wàn)里,卻終究再無(wú)瓜葛,無(wú)聲無(wú)息地漸行漸遠(yuǎn)。珍惜每次遇見(jiàn)讓你舒心的人,在大家轉(zhuǎn)身離開(kāi)之前好好珍惜這珍貴的緣分。

  7月11日,來(lái)到石嶺小學(xué)的第二天,工作生活也漸漸步入正軌,我在忙碌中也習(xí)慣了孩子們的喧鬧和哭泣撒嬌。同樣,忙碌的我也錯(cuò)過(guò)了很多美麗的瞬間,但有幾個(gè)畫(huà)面卻深深地烙在了我的心上,不僅是蜻蜓點(diǎn)水般的漣漪,更是心有悸動(dòng),仿佛我們的故事存在了很久。清晨,幾個(gè)隊(duì)員在學(xué)校大門迎接家長(zhǎng)送來(lái)的孩子。孩子們都來(lái)的很早,七點(diǎn)左右,大部分學(xué)生都回到了教室,偶爾還有幾個(gè)孩子陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入校園。一個(gè)大概上三四年級(jí)的男孩就在這時(shí)進(jìn)來(lái)了,他背著個(gè)大大的書(shū)包,看似沉重,但是他的`腳步輕快又從容。迎著薄薄的晨光,空曠的校園似乎把他的背影襯托得高大偉岸了。

  經(jīng)過(guò)幾節(jié)課,孩子們都喜歡上老師了,每每有隊(duì)員在宿舍區(qū)的院子里,總有一幫孩子圍在欄桿那里,都嘰嘰喳喳的搶著和隊(duì)員聊天,我就在旁邊靜靜地看著這喧鬧又和諧的畫(huà)面?释ソ佑|他們,可是又怕離別的時(shí)候更不舍,幾天后我們終究要走散的。

  課間十分鐘,校園里到處都是嬉笑打鬧的孩子,也有三三兩兩手牽手竊竊私語(yǔ)的女孩子,純真的笑容讓我看到那么純真的友情,場(chǎng)景竟那么熟悉。上學(xué)的時(shí)候,我也總有幾個(gè)很要好的朋友,我們常;ピS諾言,承諾彼此的人生的挫折或輝煌絕不缺席,承諾著要做第一個(gè)聽(tīng)彼此訴苦和輕聲安慰的那個(gè)人。但是,后來(lái),我們?nèi)チ瞬煌嗉?jí)、不同學(xué)校、不同城市,也都在不斷地交新朋友,慢慢地少了聯(lián)系,那些喜怒哀樂(lè)也忘了和彼此分享了。或許有一天,你突然發(fā)現(xiàn)你竟然是最后一個(gè)知道她人生那些重要的決定的朋友了,一邊掩飾心里的難過(guò)又要證明自己的大氣,把眼中泛起的霧氣硬生生地逼回去,才真正接受彼此終于都走散了。

  每個(gè)好朋友都只能陪你一段時(shí)間,但是我們就不要付出真心嗎,不是的!你們隔著人群遙相呼應(yīng)的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得滿天都是流光溢彩,激動(dòng)到不能自己。每一次跌倒,那雙同樣稚嫩的小手伸向你的時(shí)候,你就會(huì)不管后來(lái)結(jié)局的潦草和無(wú)厘頭,而讓那一刻的感動(dòng)填滿所有的遺憾。

  雖然我們終究會(huì)走散,但是每一段友情都值得我們用心去經(jīng)營(yíng),即使最初的感覺(jué)沒(méi)有了,但至少友情還在。衷心希望這些孩子們,在不斷和朋友走散的同時(shí),每個(gè)人生階段都有那么幾個(gè)好朋友互相陪伴,互相扶持、鼓勵(lì)。

小學(xué)的作文 篇3

  一年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)楊昊然帶著一塊漂亮的手表,我非常羨慕。

  夜晚,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)就是睡不著。我想著要是我有一塊手表多好,可是爸爸媽媽每天那么辛苦,我哪敢張開(kāi)口要!每一次我走到他們身邊都欲言又止。

  一次,聰明的我在自己的手腕上咬了一口,紅紅的牙印很像一塊手表。為了不讓手表消失,我沒(méi)事就愛(ài)往手腕上咬一口。

  有一天,爸爸無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我手上的'小牙印,爸爸眼睛濕潤(rùn)了,明白了一切。爸爸說(shuō):“明天我就去給你買一塊真正的手表。但是爸爸現(xiàn)在可以讓這塊手表更像。于是,爸爸拿了一支筆為這塊手表勾出表帶和指針。哈哈,這回更像了。它就是我人生中的第一塊手表。

  第二天,我有了一塊真的手表,那是父母對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

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