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小學(xué)的作文600字通用(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文600字 篇1
一年只有一次,最熱鬧的也就是那個晚上,我盼望著那個晚上的到來,迎接著那個迷人的夜晚。
吃年夜飯,是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜。豐盛的年菜擺滿一桌,闔家團聚,圍坐桌旁,共吃團圓飯,心頭的充實感真的.是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳肴盛饌,也是享受那份快樂的氣氛,桌上有大菜、冷盆、熱炒、點心,一般少不了兩樣?xùn)|西,一是火鍋。一是魚。火鍋沸煮,熱氣騰騰,溫馨撩人,說明紅紅火火;"魚"與"余"諧音,是象征"吉慶有余",也喻示"年年有余"。還有蘿卜俗稱菜頭,祝愿有好彩頭;龍蝦、爆魚等煎炸食物,預(yù)祝家運興旺如"烈火烹油"。
媽媽在廚房里忙了起來,我閑的沒有事,就跑到廚房里去幫忙,我負責(zé)搟皮,看著媽媽在那里包,我的主意就出來了,我對媽媽說:“您應(yīng)該在餃子里放個開心果,誰吃到了那個有花生的餃子,誰今年就非常幸運。”媽媽說:“你這個主意不錯!蔽亿s緊去拿開心果,剝了一個放在餃子里。
“吃飯啦,快出來吧!”大家坐下來一邊吃一邊看電視。突然,外婆“哎呦”一聲,我們都去看她,我心想:“不會是吃到開心果了吧?”“怎么了”大家問他。“沒有怎么,這餃子里怎么有個硬硬的東西。俊薄芭,”我高興地說:這是開心果啊。誰吃到了開心果,今年就會非常幸運,恭喜您了!”外婆開心的吃著果仁,臉上洋溢著幸福的表情。
春節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)目中最大的節(jié)日,有其深遠的意義。它是維系親情的重要紐帶,是應(yīng)酬交際的黃金時段。時代在發(fā)展、社會在進步,人們的觀念也將不斷更新,但愿今后“年”能越過越有滋味,越過越開心。
小學(xué)的作文600字 篇2
在我上三年級時,我們班來了一位性格像孩子一樣的老師。他身材又高又胖,一頭小短寸,黑黑的如滿月的臉龐,鼻梁上架一副眼鏡,說起話來既風(fēng)趣又幽默,我們親切地叫他MrDong。這就是我的英語老師——董老師。
真不敢想象,董老師都三十多歲了,卻保持著孩子般的活潑、開朗的性格,燦爛的笑容每一天都浮現(xiàn)在他的臉上。
有一次,我去董老師辦公室訂《英語周報》。原本《英語周報》是15元,可是,我當(dāng)成了15。5元,多拿了5角。到了辦公室,老師把錢數(shù)了數(shù),瞪大眼睛拿著錢笑著對我說:“這5角錢是不是請我吃冰激凌的呢?”我才意識到多拿了5角錢,低著頭悄悄地說:“好吧!”老師又是一笑:“逗你玩的',還給你!
在課堂上,董老師的教學(xué)方法靈活多變,喜歡讓大家在課堂上做游戲,比如表演對話、短劇表演、快速搶答等等,其中在課堂上做得最多是對話表演,誰說得好又演得好,老師就給予表揚;誰發(fā)音不準確,老師就耐心地給糾正,直到他讀準為止。這種方式增強了大家學(xué)習(xí)英語的興趣,大家不再覺得學(xué)習(xí)英語枯燥無味。董老師為了讓我們上英語課更輕松、更快樂,在教單詞時,動作夸張、滑稽,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛一下子就熱烈起來,舉手發(fā)言的同學(xué)更是絡(luò)繹不絕,就連我這個平時內(nèi)向上課不愛發(fā)言的人,也不由自主地高高舉起手臂。最有意思的是,他現(xiàn)在對我們這些十歲的孩子,還常常說:“把你們的小手手伸出來”,這讓我們聽來是那么舒服,感覺每一個人都是他的孩子。
正是因為董老師有一顆珍貴的童心,才讓我們師生之間沒有了距離,才讓我們期盼著每一次的英語課。我愛我的英語老師。
小學(xué)的作文600字 篇3
今天,我去了我最向往的地方---夏爾希里。它在新疆博樂境內(nèi),是中國和哈薩克斯坦的邊境線,這里的植物類型多樣,野生珍貴的保護動物也個特別多,這里被稱為中國最后的凈土。
我們還沒進入夏爾希里,就看到遠處的山上云遮霧涌,山上的分不清是霧還是云,好像是一把巨大的傘。剛過了第一道關(guān)卡,路就越變越窄,只能讓一輛車通行,如果對面來一輛車,連錯車的地方都沒有。不僅如此,窄窄的路上,好多小石子,而且地上濕濕的,好像剛下過雨,有的地方還有水洼,這是往車窗外望去,左邊是懸崖,右邊是峭壁,心里好害怕啊,我的手心都出汗了,真擔(dān)心一不小心會掉下去,我們一路上邊走邊停,就好像是在云霧里穿行?吹矫谰熬屯\嚺恼眨缴系撵F變化特別快,剛剛山頂上的紅房子被云霧遮著,若隱若現(xiàn),當(dāng)拿起相機要拍的時候,一瞬間,霧突然就散了。
當(dāng)我們沿著彎彎曲曲的小道到達山頂?shù)臅r候,頓時眼前一亮,山這邊竟然是這樣:藍藍的天空,讓人覺得特別干凈,就飄著幾朵白云,沒有一點霧,讓人有一種“柳暗花明又一村”的感覺。霧好像也想隨著我們的腳步前行,但是剛到山頂,就被風(fēng)吹散了。遠處的山上,陰面全是樺樹和松樹,樺樹的葉子已經(jīng)滿是金黃,松樹的.葉子仍然是綠色,它們交錯地挺立在那兒,滿眼望去,黃綠相間,真是好看。山朝陽的一面,在陽光的照耀下,像是給山鋪了一塊金黃色的地毯,只是顏色有的地方深,有的地方淺,山的脊背上有零星的幾棵樹,有樺樹也有松樹,遠遠望去,好像是排隊上山的駱駝隊伍,靜靜地,在我的眼前,就像是一副美麗的畫卷。
我還連爬了兩座山,山上的草,是黃色的,深淺不一,有的地方草長得比我還高,在山頂上大聲喊兩聲,還會傳來我的回聲。近處的山腳下,也有許多松樹和樺樹,松樹就像一個個圓錐形的稻草人,樺樹上葉子像一只只蝴蝶,風(fēng)輕輕吹過,就好像蝴蝶在扇動翅膀,好看極了。
夏爾希里真美啊,真是不虛此行!
小學(xué)的作文600字 篇4
蟈蟈在草叢里唱歌,月亮在天空上睡覺,星星穿著它那寶石般閃閃發(fā)光的衣服,在空中俯視大地。許多家庭都已關(guān)燈入睡,可還有一家開著燈,亮得讓人眼都睜不開。
原來是一位小朋友還沒寫齊作業(yè),被媽媽吵得淚流滿面。她就是我!鞍!”媽媽一巴掌打在我的臉上,我與媽媽爭吵,流著淚說:“這道題明明就是這樣做的。”媽媽臉都氣紫了,大聲吼道:“你知道什么,趕快擦掉,按我的方法寫!
這時,蟈蟈不唱歌了,月亮被吵醒了,星星也不再炫耀它那寶石般閃閃發(fā)光的衣服了。“這是老師說的,怎么可能會錯。”我也生氣了,朝著媽媽大叫道!爸挥胁挥秘Q式計算,才能稱為簡便計算,可按你的方法是需要豎式計算的!眿寢屜蛭医忉屧!笆裁簇Q式不豎式的,反正我沒錯。”說不過媽媽,我耍起了無賴。媽媽不耐煩了:“不管三七二十一,就得按我的方法做。”我把眼淚擦干,心不某情不愿地說:“知道了。”等媽媽走后,我又按著我的.方法寫了上去。
第二天,老師上課說到了那道題,聽到這題正確答案后,我的虛汗都出來了,原來那道題的正確方法竟然是媽媽昨晚說的方法。這時,我恨不得打自己一巴掌,恨自己為什么要和媽媽吵這一架。媽媽,對不起。
有一次,爸爸準備帶我們出去玩,可是被媽媽攔住了!八鳂I(yè)沒寫齊,有什么資格出去玩!眿寢屔鷼獾卣f。雖然在我認識的人面前,但是當(dāng)時我也很害羞,很不好意思。我紅著臉,低著頭,走進了自己的房間,把頭蒙在被窩里,失聲痛哭起來,把床單都哭濕了一大片,心里想:去玩一下怎么了?又不是不寫了,連我娛樂的時間都不給我。媽媽,你應(yīng)該向我道歉。
不管媽媽怎么不理解我,我怎么不理解媽媽,但我們永遠都幸福地生活在一起。
小學(xué)的作文600字 篇5
火紅色的落幕————壯麗完美的結(jié)束
來到北京郊區(qū)的南海子濕地公園,已是黃昏。這片郊區(qū)的傍晚讓我看到了晚霞,從未見過的晚霞。
在黃昏,一片如紅蓮般的色彩充斥整個蒼穹,不用看便知道那是晚霞的色澤。清晨朝陽的金色,逐漸化為那溫暖,壯烈,落寞的橘紅。橘紅色的光如同一柄全力出擊利劍,刺透了水面,刺透了蒼穹。像是末日前最后的風(fēng)光般,整片天空在燃燒它最后的'力量去維護這完美的結(jié)束,為此付之一切。須臾之間,這末日風(fēng)景消逝的連最后一絲火紅都不見。
有人說這不值得。晚霞明明可以慢慢的消耗自己的力量來讓自己在天空多停留一會,明明可以用這最后的美景來換取停留在人們視線里的時間?墒峭硐紖s選擇近乎于自盡般的方式來留一個毫不瑕疵的結(jié)束,這真的不值得。
可是我相信,這是最好的選擇。這是最完美的落幕,這比沒有價值的停留要強萬倍。只有以這樣的方式結(jié)束,才不辜負那凌駕于萬人之上的太陽的尊嚴,才不辜負它曾經(jīng)創(chuàng)造過的輝煌。無數(shù)古人,無數(shù)英豪最后以這樣的方式結(jié)束生命,比起茍延殘喘他們更愿意用自己全部的力量去赴那即將到來的死亡,正如這絢麗的無可比擬的晚霞。與其狼狽的去拖延那遲早要到來的盡頭,不如同這城市邊緣的傍晚般朝盡頭飛奔而去。這不是放棄,而是一種自信,是太陽相信自能再次從東方升起的見證。
晚霞讓所有人相信:真正強大的人永遠不會害怕去看一個失敗的結(jié)果,永遠會以最完美的姿態(tài)面對結(jié)束。因為他們知道這條路的盡頭是另一條路的起點。再次抬頭望向郊區(qū)的天空時,已是夜幕降臨?墒俏覅s看見一個有自信再次創(chuàng)造輝煌,一個以最豪邁的姿態(tài)迎接那不可避免的結(jié)束的身影。正是那火紅色的落幕。
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