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動(dòng)物小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-21 11:36:54 小學(xué)作文 我要投稿

動(dòng)物小學(xué)作文8篇【優(yōu)選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的動(dòng)物小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

動(dòng)物小學(xué)作文8篇【優(yōu)選】

動(dòng)物小學(xué)作文 篇1

  今天我到了期盼已久的大興野生動(dòng)物園,我興奮極了,因?yàn)樵谶@里我可以親手喂小動(dòng)物。

  我首先看到的是羊駝。他們一看見(jiàn)我來(lái)了,就把前蹄放在欄桿上,噠噠噠地敲個(gè)不停,敲得可響了。好像在著急地催我趕緊給它們喂食物。他們饞嘴的樣子真可愛(ài)。

  就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣翅膀拍打的.聲音。原來(lái),是鴕鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)?yè)屖沉。它們非常敏捷,利用長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,在地上啄來(lái)啄去,總是能把食物搶走。

  毛茸茸的駱駝也走了過(guò)來(lái)。它既沒(méi)有像羊駝那樣用前蹄敲來(lái)敲去,也沒(méi)有像鴕鳥(niǎo)那樣伸著脖子搶食物。他只是把又粗又長(zhǎng)的脖子穿過(guò)麻繩做的圍欄,一直伸到我面前。我只好拿一片最大的白菜喂它。

  臨走的時(shí)候,一群黑天鵝、白天鵝和鴨子把我圍起來(lái)了,嚇?biāo)牢伊恕S谑俏也煌5叵蜻h(yuǎn)處的河里扔爆米花,想把它們引走?伤麄冞是一直跟著我。我只好趕緊把爆米花全部撒出去,轉(zhuǎn)身跑出動(dòng)物園。

  這真是難忘的一天!

動(dòng)物小學(xué)作文 篇2

  你見(jiàn)過(guò)黃鸝鳥(niǎo)嗎?它一種很可愛(ài)的動(dòng)物,它那小巧玲瓏的身軀上長(zhǎng)著一個(gè)鵪鶉似的腦袋,兩顆米粒大的、黑黑的眼睛,鑲嵌在小臉上。粉紅色的小嘴向下勾著,好像要將下面的食物輕松地抓到自己的嘴邊,黃黃的翅膀上有一圈圈的黑色的紋理,好似螺旋一般。傘狀的尾巴和帶勾的爪子,都是那樣得精致。

  我們一動(dòng)鳥(niǎo)籠,它就翩翩起舞,一會(huì)兒飛上,一會(huì)兒飛下,蹦來(lái)跳去,十分活潑可愛(ài)。姐姐把一根木棍進(jìn)鳥(niǎo)籠,這時(shí),它就不停的挑著,一會(huì)兒站在木棍上,一會(huì)又飛過(guò)木棍,爬在籠子的鐵絲上,頭還左右敏捷的晃動(dòng),好像在警惕敵人的攻擊。

  該喂食了,姐姐把小米放在鳥(niǎo)籠的下方,它就在籠子里低著頭啄米吃,這時(shí)候,它那朝下的尖嘴就發(fā)揮起作用了。黃鸝鳥(niǎo)吃食的.時(shí)候,上嘴唇一動(dòng)不動(dòng),而下嘴唇卻不停的動(dòng)著,而且速度非?欤粫(huì)兒低頭啄食,一會(huì)兒又看看我,還不時(shí)地叫兩聲,好象在叫:“你總是看我吃飯干什么,我臉上畫著畫啊?”一會(huì)兒在籠子里一動(dòng)不動(dòng),好象在養(yǎng)神?墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒,它又開(kāi)始跳躍了,而且跳得更歡了,好象要飛向蔚藍(lán)的天空,飛向大自然的懷抱。

  黃鸝鳥(niǎo)生機(jī)勃勃,活潑可愛(ài),我愛(ài)這個(gè)有趣的小生命。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇3

  今天,我很高興,因?yàn)榻裉烊ゴ河。吔,出發(fā)咯!

  一路上,車子里很擠,但同學(xué)給了我一片夾心餅干,很好吃,我覺(jué)得車上不擠了。

  到了動(dòng)物園,我的心情一下子興奮起來(lái)了。在走路的過(guò)程中,我和大家都看到了許多動(dòng)物,我們向它們招手,它們好像很不好意思。走到海豚表演那里,突然聽(tīng)到吆喝:“進(jìn)來(lái)看海豚表演吧!”但我好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)向前走。到了畸形動(dòng)物館,那里的`動(dòng)物可真奇妙,有三腿狗、五腿!婀值膭(dòng)物有的是。接下來(lái),看到熊貓慶慶了,它走來(lái)走去,不知道在想什么!芭尽,它拉了一坨屎。真臭!

  好了,現(xiàn)在去看海豚表演?墒莵(lái)晚了,早知道聽(tīng)到那句話告訴老師就好了。等呀等,終于進(jìn)去了。看完了,又去了烈士公園。那里的東西很好玩,特別是飛椅,超級(jí)好玩。

  回了學(xué)校,回了家,我就這樣過(guò)了開(kāi)心的一天。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇4

  這幾天,我閑著無(wú)事,經(jīng)常去森林散步,突然聽(tīng)到了槍響和虎嘯,我感到大事不好,連忙跑去看個(gè)究竟。

  只見(jiàn)一只半大老虎受了傷,腹部鮮血汩汩流淌,染紅了一片草原,兩個(gè)狡猾的.獵人正在那里奸笑。我立刻畫了一些繃帶和藥膏,老虎又恢復(fù)了充沛精力,獵人們嚇得屁滾尿流。哼,這就叫以其人之道還治其人之身。

  我的這枝馬家神筆立下了不少功勛,將來(lái)我也要用它建設(shè)祖國(guó),造福人類。

  保護(hù)動(dòng)物

  我很喜歡小動(dòng)物,我知道很多小動(dòng)物對(duì)人有好處。我喜歡蛇,因?yàn)樗蕴锸,保護(hù)莊稼。我喜歡壁虎,因?yàn)樗鼛椭覀冏轿米。我還喜歡青蛙,因?yàn)樗胶οx(chóng),保護(hù)莊稼。

  我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,不能去捉青蛙吃,不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動(dòng)物,我們要去制止,并告訴他們動(dòng)物是人類的朋友,要保護(hù)動(dòng)物,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí),要及時(shí)為他們包扎傷口。我們還可以做一些標(biāo)語(yǔ)牌,在上面寫著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

  讓我們一起保護(hù)有益的小動(dòng)物吧!

動(dòng)物小學(xué)作文 篇5

  和動(dòng)物做朋友,千萬(wàn)別想成養(yǎng)個(gè)寵物那么簡(jiǎn)單。所謂“寵物”,不過(guò)是對(duì)他偏愛(ài)的一個(gè)萬(wàn)玩物,而“朋友”是指可以心靈溝通、肝膽相照的兩個(gè)生物。比如說(shuō),你遇到了某些自己也解決不了的困難,寵物只會(huì)對(duì)你撒嬌獻(xiàn)媚套的你的歡心;而朋友會(huì)不計(jì)前嫌、用盡一切辦法來(lái)挽救你。

  也就是說(shuō),和動(dòng)物做朋友,就要把動(dòng)物當(dāng)成人對(duì)待、給他們自由、和他們談心、跟他們分享秘密;蛞黄鹑ビ瓮妗⒁黄鹑ラ_(kāi)闊視野……朋友,就是值得信賴的伙伴。

  《虎娃金葉子》這本書中,六指頭把金葉子當(dāng)成女兒看待。這時(shí)作為父親的他從以前的無(wú)牽無(wú)掛到現(xiàn)在的日思夜想,就是因?yàn)樗辛艘粋(gè)值得信賴的伴侶金葉子!做一個(gè)好父親很難,他不可能會(huì)虎語(yǔ),但是他們會(huì)心靈溝通,從彼此之中學(xué)會(huì)了找個(gè)、體諒、安慰、關(guān)心、和一身的保護(hù)能力……最可貴的是那份情誼。故事主要是這樣的……

  六指頭在森林里撿到一只虎娃,取名叫金葉子。金葉子小的'時(shí)候會(huì)在葫蘆洞(六指頭的住處)里安安分分地等六指頭打獵回來(lái);六指頭打獵的時(shí)候也會(huì)惦記著金葉子,每次都盡量早些回來(lái),不讓金葉子等急了,同時(shí)他也保護(hù)自己,盡量避免千鈞一發(fā)的捕獵活動(dòng)。六指頭在金葉子成長(zhǎng)的那段時(shí)間里是真正冒著九死一生的危險(xiǎn)為他排除萬(wàn)難。金葉子健健康康的長(zhǎng)大了!也陪同六指頭一起打獵,卻在這段期間發(fā)生了很多事:六指頭出賣金葉子、又冒死救出金葉子;六指頭被象群圍攻,金葉子巧妙應(yīng)對(duì)救出金葉子……之后,金葉子想出嫁、幾個(gè)月后回家產(chǎn)崽。最后,六指頭被莫爺抓上了法場(chǎng),女兒金葉子舍身救父,六指頭脫險(xiǎn)而出,帶著虎崽飛奔遠(yuǎn)方……有一個(gè)值得信任的動(dòng)物做朋友,真好!信任是互相的金葉子再兇猛也有優(yōu)柔寡斷的時(shí)候;六指頭再野蠻也有柔情似水的的一面,而原因就是兩個(gè)字:友誼。

  動(dòng)物,就是最好的朋友,不會(huì)背叛你的,一輩子值得信賴的忠實(shí)好朋友。

  可是,看見(jiàn)這一幕,我就為人類感到汗顏。

  “小斌,快點(diǎn)!”這時(shí)兩個(gè)男孩在玩滑板,其中有一個(gè)牽著一只很可愛(ài)的狗,看的我心癢癢的,因?yàn)槲液芟矚g喜歡小動(dòng)物。突然,那個(gè)牽狗的男孩往下坡飛馳而去,小狗都跟不上他的速度了,男孩依然加速,還不斷地左拐右拐,,似乎在炫耀他的技術(shù)有多出類拔萃似的,小狗的脖子該有多痛啊!你知道嗎?就在我憤憤不平時(shí),他說(shuō)了一句話:“嘿嘿,正好,這只小狗剛好當(dāng)我的減速器嘛。 蔽以谛睦锢湫σ宦暎,好一個(gè)減速器!狗是有生命的,不是你的奴隸啊。頓時(shí),我有一個(gè)沖動(dòng)——把狗圈套在他的頭上,讓他嘗嘗被主人當(dāng)成減速器的滋味!

  什么動(dòng)物都應(yīng)該是我們?nèi)祟惖闹覍?shí)朋友,朋友的友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是無(wú)法取代的。和動(dòng)物做朋友吧!

動(dòng)物小學(xué)作文 篇6

  人與動(dòng)物都是地球這個(gè)大家庭的成員,所以我們應(yīng)該尊重動(dòng)物,不是嗎?要知道動(dòng)物是?我們?nèi)祟惖暮门笥,我們更加要保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)環(huán)境,給動(dòng)物一個(gè)自由自在的家!讓動(dòng)物們開(kāi)心?鞓(lè)。和諧的生活,讓動(dòng)物不再瀕臨滅絕!讓我們和動(dòng)物做一對(duì)真正的好朋友吧!

  最近,我在電視上看過(guò)一部名叫《白色星球》的影片,里面講述的是在北極中,動(dòng)物們和諧生活的`片段。其中包括了許許多多快要瀕臨滅絕的動(dòng)物。也反映出了北極的美!同時(shí)提醒警示人們保護(hù)動(dòng)物.讓動(dòng)物們可以更加美好地生活!可是,在生活中,我們又是怎么愛(ài)護(hù)和保護(hù)動(dòng)物的呢?我們不僅沒(méi)有愛(ài)護(hù)和保護(hù)動(dòng)物,反而變本加厲得去破壞動(dòng)物門賴以生存的環(huán)境!破壞動(dòng)物們生存的家園!

  確實(shí)如此,動(dòng)物給予我們?cè)S多許多:羊,帶給我們溫暖;魚(yú),帶給了我們食物;狗,帶給了我們忠誠(chéng);鴿子,帶給了我們和平……但這一切都只是為了一個(gè)人,那就是我們自己!

  有時(shí),我會(huì)覺(jué)得,我們是多么的殘忍:把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠;把百獸之王老虎供人參觀;把……真不知道人們是否想過(guò):小鳥(niǎo)多么的可憐!它不能在藍(lán)天中自由的飛翔是多么可悲;而老虎呢?它本是百獸之王,現(xiàn)在卻被放在這里,讓人參觀,供人欣賞,它多么渴望自由···

  唉!我真心希望,人與動(dòng)物之間可以和諧相處。愿人類還動(dòng)物們一片自由的藍(lán)天!

動(dòng)物小學(xué)作文 篇7

  來(lái)到野生動(dòng)物園,看見(jiàn)一個(gè)牌子,寫著熊貓表演轉(zhuǎn)左,鱷魚(yú)表演直走,老虎表演轉(zhuǎn)右。我們走到熊貓表演的最前排,坐了下來(lái)。首先是一位大約三十多歲的男子領(lǐng)著大熊貓走到表演場(chǎng)。大熊貓胖乎乎的,圓滾滾的,頭部和身子都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈長(zhǎng)在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡似的,加上那笨拙的'動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情,顯得非?蓯(ài)。男子動(dòng)了動(dòng)手指,大熊貓似乎懂得他的意思,不吵不鬧地把胖胖的身體縮成一團(tuán),像個(gè)大皮球,滾來(lái)滾去,引人發(fā)笑,非常好玩兒……

  看完精彩的熊貓表演,我們就來(lái)到鱷魚(yú)表演的座位上。有一位大約二十多歲的男子領(lǐng)著一條像大蜥蜴的鱷魚(yú)。男子把頭放在鱷魚(yú)的嘴巴里,全場(chǎng)觀眾看得目瞪口呆,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了好久,人們仿佛才醒過(guò)來(lái),場(chǎng)上響起一陣陣的掌聲。

  我們又來(lái)到老虎表演的座位坐了下來(lái)。訓(xùn)獸員領(lǐng)著幾只動(dòng)物有順序地走到表演場(chǎng)。

  “媽媽,牌子寫著是老虎表演,為什么帶幾只豹子出來(lái)呢?”我奇怪地問(wèn)。

  “這是老虎,不是豹子!眿寢尰卮鹫f(shuō)。

  “這分明是豹!蔽曳瘩g。

  “老虎有一層黃色的皮,一列列深黑色的斑紋。而豹也有一層黃色的皮,但它卻有一點(diǎn)點(diǎn)深黑色的斑點(diǎn)。你再仔細(xì)瞧瞧,分清了嗎?”媽媽不緊不慢地說(shuō)。

  “指鹿為馬,”爸爸笑著說(shuō),“不……不……指虎為豹!

  “什么指鹿為馬、指虎為豹?”我歪著頭說(shuō)。

  “哈哈哈哈”爸爸媽媽忍不住大笑起來(lái)。

  但弟弟卻全神貫注地看著老虎精彩的表演,一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去……

  河馬、獅子、大象、長(zhǎng)頸鹿……還有什么“指鹿為馬”“指虎為豹”,今天的收獲真不小!

動(dòng)物小學(xué)作文 篇8

  烏鴉喝水 有一年夏天,天氣特別的炎熱,好多天都沒(méi)下過(guò)一次雨了,炎熱的太陽(yáng)曬得地皮都發(fā)燙,小河和池塘的水都干了,人們只好從井里打水喝。

  一只烏鴉口渴極了,到處找不到水喝,它想起人們常到井邊打水,于是就向井邊飛去。正好井邊放著一個(gè)大瓦罐,里面還有半罐子水,烏鴉一看高興極了。

  它探著身子站在水罐的罐口,準(zhǔn)備痛痛快快地喝水,可是那罐子太深了,里面的水又很淺,烏鴉伸長(zhǎng)了脖子還是喝不著水。

  這可怎么辦呢?烏鴉想把水罐子推倒,可是那水罐太重了,憑烏鴉的力氣根本就搬不動(dòng)。罐子里面有水可就是喝不著,烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起一塊石子對(duì)準(zhǔn)水罐子扔了進(jìn)去,它想用石子把罐子砸碎,誰(shuí)知石子“撲通”一聲剛好掉進(jìn)了水罐里,水罐子一點(diǎn)也沒(méi)破。

  可是聰明的烏鴉卻發(fā)現(xiàn),石子掉進(jìn)罐子里后,里面的水好像比剛才高了一點(diǎn)。這下子,烏鴉有辦法了,它連忙用嘴撿起一塊石子,用爪子抓起一塊,把兩塊石塊都投進(jìn)了水罐子里,水又升高了一些,但還是夠不著。

  烏鴉沒(méi)有泄氣,它一次一次的把石子運(yùn)來(lái),投進(jìn)水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸慢慢地向上升了,最后烏鴉終于可以喝到水了。

  烏鴉站在那罐子的'口上,痛痛快快的喝了個(gè)夠。

  烏鴉喝水的故事告訴我們遇到困難要積極想解決辦法,不要害怕困難,要想著去解決他,面對(duì)他。而且要堅(jiān)持下去,想辦法讓自己的處境好起來(lái),就像故事里的烏鴉一樣認(rèn)真思考,多動(dòng)腦筋,才能讓很多問(wèn)題迎刃而解。

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