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難忘的小學作文

時間:2024-04-22 09:30:32 小學作文 我要投稿

難忘的小學作文經典(3篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的難忘的小學作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學作文經典(3篇)

難忘的小學作文 篇1

  我和爸爸媽媽去潮都商場玩,聽到了一首好聽的歌,名字叫《送你兩只幸福的豬》:“兩只聰明的豬,都會少林武術,打斗起來不認輸,一會兒和好如初......送你兩只開心的豬,相伴人生路!彼妥85娜艘埠荛_心喲!

  元宵節(jié)就要到了,我也想把我的祝福送給別人,我祝老師事事順心過個幸福的元宵節(jié)!祝我的.同學學習進步,天天更上一層樓,過個愉快的元宵節(jié)!祝爺爺奶奶身體健康萬事如意,過個吉祥的元宵節(jié)!祝爸爸媽媽工作順利過個順心的元宵節(jié)!祝哥哥姐姐學業(yè)有成,過個有位的元宵節(jié)!祝弟弟妹妹天天開心沒煩惱,過個開心的元宵節(jié)!

難忘的小學作文 篇2

  在生活中,我們遇到過許許多多的人,有的只是一面之緣,擦肩而過,不留一點痕跡。有的卻是深入我心,難以忘懷。那個讓我最難忘的人——張老師,雖只是一個教畫畫的教師,但她的一舉一動卻給我留下了深刻印象。

  那是一個烈日炎炎的下午,我坐在特長班里。這樣的夏天,就是吹著空調也讓人心生急躁,“討厭!這么難畫!”我望著被我修改過無數(shù)次的直升機,再一次煩躁的丟下鉛筆,不滿的嘟起嘴,皺著眉頭。不知不覺,我聽到了一陣高跟鞋奏出的好聽的噠噠聲,回頭一望,果然是張老師向我走來:五官精致的臉,清一白色的長裙和高跟鞋,眼神永遠是那么溫柔,溫柔的像是要把人融化;皮膚永遠是那么白皙。看到她走來,我慌亂地拿起鉛筆,又在紙上不知所措的畫起來,老師走過來,拍拍我的肩,關切的問我:“出了什么事嗎?”我一五一十的向老師說出我的困難,本以為老師會罵我笨,但她沒有,她只是拿起我的鉛筆,用那白皙的手再滿是鉛印的紙上畫起來,手腕上的'鐲子敲打著課桌,悅耳動聽。時間就在我修修改改,張老師不斷的走過來給予指導中過去。太陽漸漸西斜,同學們已經走光了,只有我和老師還在教室里,她看著我涂完色,才放心的去洗了洗手,突然,老師大叫起來:“糟了!我女兒還在幼兒園里!”我愣住了,腦袋里空空的,只有對老師無盡的感激之情……

  還有一次,我和同學們教室外玩耍,我們你追我趕,玩的不亦樂乎,突然,我沒留神看前面的凳子,“撲通”一聲栽倒在地,其他地方到沒事,只是膝蓋疼的鉆心,我撩起褲腿來一看,呀!出血了,我看到血,立即嚎啕大哭起來,老師一見我的傷口,就急急忙忙拿來棉棒和碘伏為我擦拭,一邊抹一邊還安慰我:“不要怕,不疼,一會兒就好了,沒事的……”我看著張老師那溫柔的眼神,漸漸的安靜下來,也不再哭了,見我不哭了,老師竟然笑起來,那樣甜,那樣甜……

難忘的小學作文 篇3

  一年一度的元宵夜又弼了,這是一年中最熱鬧的夜晚。(“最熱鬧”三字寫出元宵節(jié)的特殊地位。)

  晚上,我一吃完飯,就拉著爸爸媽媽急急忙忙往街上跑。來到大街上,只見到處張燈結彩。路邊掛滿了大紅燈籠,像一個個成熟的柿子,排著長長的隊伍。人群熙熙攘攘,有的在路上邊走走邊說說笑笑,有的站在那兒焦急地等著舞龍隊的到來。我們呢,則先去海濱公園看魚燈。

  (像電影鏡頭一樣,先掃描出一片場景,再把鏡頭對準某一處來個特寫。下面的幾個場景便是特寫。)

  千盞魚燈萬人觀

  啊!這魚燈可真不少呀!有黃魚燈,有章魚燈,有鯉魚燈,有螃蟹燈……各種各樣,五花八門!对^燈。寫各種魚燈》看,那金魚燈,全身金光燦燦,它把頭抬得高高的,眼睛瞪得大大的,尾巴也使勁地甩著,一副神氣十足的樣子。旁邊的大紅蝦,更是有趣,全身鮮紅鮮紅的,弓著背,好像在做藝術體操。還有那張牙舞爪的大螃蟹……人們邊走邊看,嘖嘖稱贊。(描繪各種魚燈。)

  五彩煙花

  “放煙花了!”有人在歡呼,有人在拍照。(看完魚燈看煙花)“嘭——噼里啪啦,啪啦!”又一朵煙花,如流星般射入天空,在空中綻放。天空一下子就成了萬花園,有金色的秋菊,有銀色的桂花,有鮮紅的牡丹……一朵朵爭奇斗艷!班亍枥锱纠,啪啦!”像雷鳴,如鼓聲,合奏一曲充滿歡樂的搖滾。又一組煙花躥上天,如流星雨傾瀉,如五彩的噴泉噴涌?吹娜嗽絹碓蕉,大家贊嘆不已,一個個都仰著頭,欣賞著……(從色彩、形狀、聲音、規(guī)模來寫放煙花的場景。)

  金龍歡舞人海上

  只聽有人喊:“龍來了!龍來了!”在震耳欲聾的鑼鼓聲中,一條漂亮的.金龍出現(xiàn)在我的跟前。那條龍全身金光燦燦的,龍頭神氣地左右搖擺著,追逐著一個大紅球,嘴巴一張一合,身子不停地扭動著,尾巴更是使勁地左右搖擺,真是栩栩如生。

 。ㄎ椠埵窃(jié)最為隆重的節(jié)目,這里當然要詳寫。龍的外形、動態(tài),都寫的形象生動。)龍不停地在人群上空盤旋,人們把龍圍得里三層外三層的,有的小孩坐在大人肩上摸龍須,有的跳起來摸龍鱗,還有的在龍身下鉆過來鉆過去,都為圖個平安……(舞龍的場景,照應文章開頭“熱鬧”二字。)

  元宵節(jié)真是熱鬧非凡,讓我久久難以忘懷。

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