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小學(xué)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
家鄉(xiāng)的秋天是不冷不熱的,雖然空氣是沒(méi)有以前新鮮,樹(shù)葉也開(kāi)始凋謝了,可是有一樣?xùn)|西越來(lái)越成熟了——那就是水稻。走出家門,放眼望去,第一個(gè)看見(jiàn)的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片滿是的。水稻在人們的不知不覺(jué)中漸漸地長(zhǎng)成熟了。
家鄉(xiāng)的秋天是金黃色的,基本上一切事物都是黃色的。家鄉(xiāng)的秋天,水稻成熟了變成了黃色的。家鄉(xiāng)的秋天,小草枯萎了變成了黃色。家鄉(xiāng)的秋天,樹(shù)上的葉子也漸漸地黃了起來(lái),不久后就會(huì)凋謝的。田野里、泥路上、小路邊,不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草,它正在等待著春天的.來(lái)臨,再給世界添加一份綠色。
家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),桃樹(shù)上結(jié)起了大桃子,梨樹(shù)上結(jié)起了大梨子,橘樹(shù)上結(jié)起碩大的橘子,田野里的水稻也成熟了等許許多多的能夠吃的果實(shí)都成熟了。
風(fēng)是那么的柔,水是那么的流暢,天空是那么的藍(lán),人們是那么的活躍。家鄉(xiāng)的秋天就是這樣,與春天不相上下。家鄉(xiāng)的秋天比家鄉(xiāng)的冬天要暖和得多,家鄉(xiāng)的秋天更比夏天要涼爽。
啊,家鄉(xiāng)的秋天,你是多么得柔和!
小學(xué)作文300字 篇2
我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期,換了一名英語(yǔ)老師,想知道他是怎么樣的嗎?那就請(qǐng)看下文吧!
英語(yǔ)老師我們通常都叫他Ms譚,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,喜歡穿紅色或粉紅色的裙子和一雙黑色的高跟鞋。
Ms譚對(duì)我們非常的嚴(yán)格,只要我們上課玩玩具或者開(kāi)小差,她都會(huì)直接過(guò)來(lái)用手扭住你的臉,大聲的罵你。
比如:有一次我們班的李佳樂(lè)上課在玩手指,Ms譚看到了,馬上向李佳樂(lè)走過(guò)去,用力的扭著李佳樂(lè)的臉,大聲的說(shuō)你在干什么。李佳樂(lè)假裝不知道的說(shuō)聽(tīng)課。Ms譚聽(tīng)了,吼李佳樂(lè)說(shuō)你沒(méi)玩手指嗎?還在這假裝不知道。李佳樂(lè)聽(tīng)了,面如土灰的低下頭,可是Ms譚還是不停手,大聲的罵李佳樂(lè)說(shuō)上課不聽(tīng)講,還在玩手指,還裝作不知道,你越來(lái)越不像樣了
Ms譚雖然有時(shí)候非常的嚴(yán)格,但是她有時(shí)候還是非常的.和藹的,有的時(shí)候,我們聽(tīng)寫很好或者考試很好她會(huì)給一節(jié)課給我們到外面玩。
比如:有一次,我們?nèi)嗦?tīng)寫全班的平均分在92.25分左右,是全年級(jí)第一,Ms譚非常高興,走進(jìn)教室說(shuō)這次聽(tīng)寫我們?nèi)嗥骄衷?2.25這節(jié)課給我們活動(dòng)。
我喜愛(ài)我們的英語(yǔ)老師:
小學(xué)作文300字 篇3
我的小鬧鐘 在我5歲生日的那一年,媽媽送給我一份特殊的禮物,那就是我的小鬧鐘。 我的小鬧鐘每次都把我從夢(mèng)里叫醒,當(dāng)我睡得正香的時(shí)候,它就“鈴鈴鈴”的把我從夢(mèng)里拉了出來(lái)。雖然我有時(shí)候挺煩它,不過(guò)它可以準(zhǔn)時(shí)叫我起床,我還是很喜歡它。自從我有了它之后,我上學(xué)就再也沒(méi)有遲到過(guò)。 它主要有一個(gè)紫色的外殼包起來(lái),有幾個(gè)黃色的按鈕,還有兩個(gè)卡通的眼睛和鼻子,以及一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,看上去可愛(ài)極了。
其中一個(gè)黃色按鈕是調(diào)時(shí)器,只要把鬧鐘調(diào)到需要的時(shí)間,第二天早上,鬧鈴就會(huì)分秒不差地叫我起床。另一個(gè)黃色按鈕是燈光開(kāi)關(guān),在我晚上看不見(jiàn)幾點(diǎn)的時(shí)候,只要輕輕一按,藍(lán)色的背景光就會(huì)亮起來(lái),分針和秒針都能看得一清二楚。
這個(gè)小鬧鐘雖然陪伴我3年了,現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)舊了,我一直把它當(dāng)成我的朋友,非常愛(ài)惜它。它也一直忠誠(chéng)得完成著自己的'使命,只有在沒(méi)電池的時(shí)候,它才會(huì)“鬧脾氣”走得像得了重病似的一抖一抖。這時(shí),我就會(huì)及時(shí)地給它“補(bǔ)充能量”然后,它又會(huì)精神百倍地給我“效勞”。
也許有一天,它會(huì)衰老到再也走不動(dòng)了,但是我會(huì)把它留下來(lái),當(dāng)做一個(gè)永久的紀(jì)念品,感謝它陪伴我那么久,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
小學(xué)作文300字 篇4
今天下午陽(yáng)光明媚,風(fēng)也挺大的。爸爸建議我和弟弟一起到安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)放風(fēng)箏。
到了學(xué)校后,爸爸就迫不及待地拿出風(fēng)箏來(lái)放。風(fēng)箏到一定高度后,我上去幫爸爸放。風(fēng)箏越飛越高,忽然風(fēng)箏線從我的小手中“逃”走了。我急忙去追,可是風(fēng)箏線好象故意不讓我捉住似的,左跳一下,右跳一下,最后掛在了樹(shù)枝上。我們好不容易才把風(fēng)箏弄下來(lái)。
第二次放的時(shí)候,我把風(fēng)箏線握得緊緊的',生怕它再一次從我的手心里“逃”出去?墒呛镁安婚L(zhǎng),風(fēng)箏飛到八十米高的時(shí)候,忽然間吹來(lái)一陣大風(fēng),風(fēng)箏線快要脫手了,我趕忙叫弟弟幫忙,可是他就是不幫。就這樣風(fēng)箏線又從我的手心里“逃”走了,線被風(fēng)箏帶到了半空中。許多正在打籃球的叔叔都幫我追,可惜他們也沒(méi)有抓住“飛”在半空中的風(fēng)箏線。
我們只好眼睜睜地看著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),越變?cè)叫,最后沒(méi)了蹤影。
我十分傷心,因?yàn)檫@風(fēng)箏是陪伴了我三年的風(fēng)箏呀,我不禁流出了淚水。
我相信,我的風(fēng)箏總有一天會(huì)飛回來(lái)的!
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