小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
夏天，最好的避暑納涼的地方是哪里？是書店！在書店里既有空調(diào)吹，還有書看。作文的題材還會豐富起來。今天，我在書店里又看完了一本《笑貓日記》——《綠狗山莊》。
故事講述了:當(dāng)滿園菊花盛開的時候，球球老老鼠終于又回到了翠湖公園。他給笑貓帶來了一個意想不到的消息：在群山深處，有一座神秘的綠狗山莊，在那里，他遇見了地包天日夜思念的小白。地包天、球球老老鼠和笑貓，日夜兼程地來到了綠狗山莊。
笑貓和球球老老鼠找遍了山莊的每一個角落，卻始終不見小白的蹤影。不久，地包天也離奇的失蹤了。笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現(xiàn)了隱藏在山莊里的那個秘密：綠狗的顏色是雕塑家染上去的，雕塑家給每只綠狗做手術(shù)，使得他們的耳朵豎起來。可是，笑貓和球球老老鼠無法將那一百只綠狗從噩夢中拯救出來。就在他們沮喪的時候。一瓶有魔力的.紅酒，使球球老老鼠可以越過高高的圍墻。于是，笑貓和球球老老鼠就出了綠狗們。
地包天和小白經(jīng)過裴帆哥哥的治療，耳朵恢復(fù)了原樣。地包天和都對小白有了好感。明天，我要看《小白的選擇》看看小白到底選擇了誰。
小學(xué)作文 篇2
我筋疲力盡，腳步沉重。抬頭望天，山頂仿佛永遠(yuǎn)都是那么地遙遠(yuǎn)而又神秘。雖然每一步都是那么沉重，但我心中，只有一個念頭：征服它！
一步一個腳印，越過塊塊巖石，一滴晶瑩的汗珠從我臉頰滑過，離山頂越來越近了。更近了，希望之火在我心中燃燒，雖然行進(jìn)的步伐越來越艱難，但，我還是走完了最后一步……
站在山峰的頂巖上，我終于可以釋懷了！只覺心頭一松，我倒在巖石上，向上望去，我的雙手似乎可以觸到藍(lán)天，飛鳥從我指尖飛過，白云是那樣柔軟、圣潔，任我捧在手心。
山風(fēng)吹拂著我，風(fēng)干著我的汗，我感到心是那樣的`冰冷清爽、異常舒適，天地正凈化著我的心，我仿佛可以聽見我的心跳。
一切，都寂靜無聲，我不禁閉起我的眼睛，潤濕眼角。
大自然永遠(yuǎn)都是那樣的令人心醉。
我又站了起來，山風(fēng)刮得更猛了，吹亂了我的頭發(fā)。我凝視遠(yuǎn)方，眼前是一片崇山峻嶺。沉默片刻，我猛地望著大地發(fā)出內(nèi)心的吶喊：
“啊——”
我的叫聲在山峰間久久地回蕩。我為什么吶喊？因為它——筆架山，令我更加心醉。
小學(xué)作文 篇3
夏天，我是在田野上度過的。
在那里，我們白天找栗樹。我們先找到了李子樹，那一個個李子又大又黃，一看就讓人垂涎欲滴。我和朋友爬上樹，我摘下來扔給他，他接著我摘得李子，一直到袋子滿了，才提回家。我們又找到了栗子樹，然后把栗子打下來。因為栗子有刺，所以我們一打就跑。打下來的栗子我們撿起來放在一塊平平的石頭上面，用一個還算撿的石頭，敲打栗子。讓它脫掉那綠色的、長著又長又尖的刺的外衣，漏出它那栗紅色的種子，我們才把他們帶回去。
在回去的路上，我們連蹦帶跳，開心的不得了。就在這時，一個體形大而壯的“泥球”向我們跳來，我躲，那個“泥球”沒撲到我。只得轉(zhuǎn)過身去，我才看清是個個頭很大的癩蛤蟆，嚇得我和朋友轉(zhuǎn)身就跑。當(dāng)時夕陽已落下，我們看見樹邊的泥土中有一些洞，再仔細(xì)向樹上一看，只見樹上有一些知了在向上爬。我們用手按在它的尾巴上，手捏在它背上，放在隨身的袋子里。
因為是原野上，所以沒有酒店，我們只好住在帳篷里，我們吃完我們自己做的`吃的后，就坐在帳篷里觀月。月亮姐姐好漂亮哦！那彎彎的身姿，那美美的、白白的身體好像一個小船，在大海一樣的天空中天空中行駛。星星就好像大海里的魚兒，在水面上跳躍。
啊，田野里的一天，真美好啊。
小學(xué)作文 篇4
或許從一開始就注定了，那段年少青春的愛戀，早晚是要煙消云散的。
陳誠每次回想起過去的事情，都會笑出聲來�？墒撬⒉灰驗殚_心，也并不真的想笑。只是那些過往，讓他除了笑，真的不知道該如何反應(yīng)。
陳誠暗戀方顏很長一段時間，時間長的他自己都記不清了開始與結(jié)束。常常在睡夢中驚醒，撐著下巴茫然地望著地板，思考腦子里那些混亂的記憶。真實的過去和夢中的`憧憬融為一體，相互交織，每一張熟悉的臉重疊，都是方顏的臉。他不知道該怎么辦，再這樣漫無邊際地思念下去，或許真的會得失心瘋。
穿好衣服，陳誠去學(xué)校后面走走。學(xué)校的香樟樹枝繁葉茂，那是最平常的風(fēng)景，也是最細(xì)小的驚喜。方顏以前還在這里的時候，她最喜歡在盛夏坐在香樟樹底下，或發(fā)呆思考，或聊天胡侃。
不遠(yuǎn)處一棵老樹，它已經(jīng)太老了，樹皮在逐漸脫落。那上面或許還留有他們曾經(jīng)的筆跡，海誓山盟再多也還是會分開。曾經(jīng)的記錄現(xiàn)在看來又有什么意義。
陳誠轉(zhuǎn)身，離開了。
方顏是轉(zhuǎn)學(xué)離開的。
倒不是因為看著這學(xué)校不好，她父母讓她轉(zhuǎn)學(xué)的。而是那個情人節(jié)的下午，陳誠醞釀好了一肚子話要去告訴她，那是他的第一次告白�？墒撬犕曛螅皇浅聊�，并沒有笑容。
他的笑容也在漸漸消失，有不好的預(yù)感。
而方顏，沒有接受，也沒有拒絕，只是告訴他，她要好好考慮考慮。
這一考慮就是兩年。第二天沒有見到她來學(xué)校上課，第三天就聽到班主任宣布她轉(zhuǎn)學(xué)了。
他怒極而笑，方顏就這樣走了，沒有給他答案，甚至連一句告別都沒有留給他。
小學(xué)作文 篇5
綠草、鮮花，池塘、荷葉，大樹、高山，組成了最美的夏天。
綠茵茵的草地好像一塊大大的綠地毯，不知名的野花競相開放，色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，輕盈的蜻蜓在做著游戲，大力士螞蟻正忙著搬運食物，辛勤的蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說：“小伙伴們，快來采蜜呀！”
碧綠的池塘好像一面大鏡子，粉紅的荷花有的全開了，像一個個大大的棉花糖；有的還是一個花骨朵，像小仙女的魔法棒。圓圓的荷葉好像一個綠玉盤，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。快樂的.小魚兒，躲在荷葉下乘涼，烏黑的小蝌蚪就像一個個小逗號一樣，在池塘里寫著夏天美麗的詩歌。可愛的小青蛙蹲在荷葉上，伸出它長長的舌頭，以迅雷不及掩耳的速度捉住蟲子，吞進(jìn)了肚子里。
精致的小樓就像士兵一樣，守護(hù)著家鄉(xiāng)。一棵棵大樹，就像一把把遮陽傘，為小樓遮風(fēng)擋雨。
我真喜歡這夏天美麗的景色！
小學(xué)作文 篇6
芭提雅沿海岸的新月形海灘長3公里，方圓40公里。陽光明媚，藍(lán)天碧水，沙白如銀，這讓人感到那是一個多么美的海灘呀！
我去潛水了，潛了9～10米深！
哇！海底世界真是多姿多彩！成群結(jié)隊的小魚全部呈現(xiàn)在我的眼前！透過海水，太陽篩下一束束光輝，金色的光斑和銀色的光斑交錯著，形成了光彩奪目的海底世界，加上這一些奇怪的生物，為海底世界增添了許多生機(jī)！
海底的珊瑚，一扇一扇地，好像在向我招手，還說：歡迎進(jìn)入海底世界！
教我們潛水的兩位泰國潛水員身穿著漆黑的潛水服，戴著一個能罩得住臉的1/3的潛水鏡，背著個氧氣桶，多么像在水里游戲的.小魚��！
潛水員旁邊有一群小魚，小魚的肚子上有一條黃色的花紋，黃色的花紋是多么鮮艷，和灰色加起來那就更美了！
潛水員看了看那一群小魚，給我們每個人發(fā)了一塊松軟的面包，讓我們喂小魚，小魚們好像也被餓得頭暈眼花了，于是，稀里糊涂地游了過來，聞一聞，這才清醒了過來，一口一口地吃起面包來，一只魚、兩只魚、八只魚一群魚！哇！真多魚，多像公園里的小朋友呀！
美好的時光總是短暫，我們只剩下約10分鐘的時間游覽海底世界了，魚兒們也好像知道時間只剩10分鐘了，于是更加多的魚成群結(jié)隊地來吃面包——它們很少吃過的食品。小丑魚、海利魚及許許多多不知名的魚，紅的、橙的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的，五光十色，五彩繽紛，多么像天上的彩虹呀！昂頭望去，太陽光穿水來到面前！一回頭，在眼前的就是扶桿了。哦！再見！海底世界！
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