小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
現(xiàn)代社會，電腦深受人們的喜愛，我們家也不例外。
這不，自從電腦來到我家后，全家人電視機(jī)也不看了，連爺爺奶奶都讓我們教他們電腦。我們一家整天圍在電腦周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，如果誰表現(xiàn)好誰就能玩，其他人只能在一邊流口水了。如果嚴(yán)重還會發(fā)生“戰(zhàn)爭”。
那天，我放學(xué)回到家后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在，我心想可以玩電腦了!我高興得一蹦三尺高。
我丟下書包，“飛”到座位上，急匆匆地打開電腦，連上網(wǎng)，開始玩游戲。當(dāng)我玩得正刺激的.時候，媽媽回來了，我慌慌張張，趕忙強(qiáng)行關(guān)機(jī)，才躲過這一劫。我只好開始寫作業(yè)，偷偷看一眼媽媽，卻發(fā)現(xiàn)她在空間里“收菜”。過了一會兒，爸爸回來了，看見媽媽在玩電腦，就說：“家里這么亂，你也不收拾。這么晚了你也不做飯，就知道玩電腦�！眿寢屩缓谜酒饋砣N房做飯了。我想這下我有機(jī)會玩了，可一轉(zhuǎn)眼，爸爸就在電腦上打起了撲克牌。
看來，電腦對我們?nèi)业奈�真大啊。
小學(xué)的作文 篇2
又是一個新年到，處處充滿著年的味道。在我的老家可熱鬧了。打糍粑、做年糕、包餃子、做湯圓、熏臘肉……這其中，要數(shù)打糍粑最有趣了。
首先，將糯米放入缸里浸泡6—8小時，然后用竹篩把水瀝干凈，再將其放入鍋中蒸熟，蒸熟之后，將糯米倒入粑缸中，但不著急打，需要將糯米碾壓成米團(tuán)才可以開始打。
浸濕后的粑錘很重，我搖搖晃晃地拿起粑錘，高高地舉起來，對著糯米團(tuán)狠狠地砸下去�！班亍彪S著響亮的一聲，糯米團(tuán)開花了，米粒似乎害怕“挨打”，都逃也似的`躲開了。因為剛開始打，米團(tuán)不是很粘，我毫不費(fèi)力就提起了粑錘，再來一錘，拔出來，又來一錘……
慢慢地，米粒越來越碎了，糯米團(tuán)變得越來越粘，砸下去的聲音也變得越來越沉悶了，我使出吃奶的勁才能把粑錘拔出來。到后來，那錘子像強(qiáng)力膠黏住了似的，米粒也完全不見了，我每拔一次粑錘，簡直是難上加難，硬是拔不出來，只能請大人幫忙了。
好不容易打好了，往手上抹一點油，扯出巴掌大小的米團(tuán)，搓成團(tuán)，然后輕輕壓下去，壓成圓形，一個白花花的糍粑就大功告成了。
看著滿桌的糍粑，我樂開了花。
小學(xué)的作文 篇3
小學(xué)，是小學(xué)生生活的起始段，它是小學(xué)花園的入口處；是放飛夢想的起跑線；是花季雨季的岔道口。這一年里承載著許多歡樂，夾雜著許多苦惱。眼看著六年的學(xué)長學(xué)姐們離開，心里有點不舍。
六年級5班，剛開學(xué)時是老師們公認(rèn)的壞班級，沒有半點學(xué)風(fēng)，而現(xiàn)在呢，還不賴！我們好努力的做了很大很大的改變。雖然我們班學(xué)習(xí)氣氛較少，但在我們班大多數(shù)都是既可愛又樂觀的。
事例：班上的同學(xué)打鬧總是會鬧出很多笑話！剛走進(jìn)班級就被“不明飛行物體”給擊中了！“誰謀殺我啊”我大叫著，眼前的這一幕……驚呆了！兩位同學(xué)竟然打起架來了，這讓我有點不知所措，是阻止好呢還是由他們……還沒等我做出決定竟然閃了“一道白光”右邊這位同學(xué)惡狠狠地盯著左邊這位同學(xué)，可見左邊這位同學(xué)已經(jīng)身冒冷汗了�？吹贸鲎筮呥@位同學(xué)“扮演”的是弱角色呀，廢話不多說刺客已經(jīng)追著皇上滿班跑。正當(dāng)刺客要使出絕招的時被御前侍衛(wèi)及時趕到攔住了他，刺客一氣之下把手一甩“啊”雷鳴般的'尖叫聲響遍全校。原來是王大人被刺客的那一甩給甩到了“怎么幫忙攔人也會被行刺！”鏡頭落到了刺客身上，他又一次出招，剛想跑過去，鞋子掉了……他的臉頓時紅了起來。笑聲雷鳴般又再次轟起！這次他使出渾身解數(shù)，不知從何傳來了一陣聲響“有刺客！來人啊，護(hù)駕！”全班又是一陣轟笑，才反應(yīng)過來，原來是陳公公。
再見了，我的小學(xué)六年！初一將會更好！
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