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難忘的小學(xué)作文【經(jīng)典8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
老師是一個(gè)辛勤的園丁,把我們這些祖國的花朵培養(yǎng)長大;老師是一根無私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們;老師是一束溫暖的陽光,把我們的未來的路照得格外明亮。在小學(xué)六年生活中,我有過很多老師,但其中讓我最難忘的是我們的班主任兼語文曾老師。
曾老師有一頭黃色卷發(fā),高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡,看起來又斯文又有書香氣。上課時(shí),臉上總掛著微笑。
曾老師平常對我們很溫和,不會發(fā)什么脾氣,但有一次老師雷霆震怒,讓我記憶猶新。
那是開完六年級最后一次家長會的'第二天,可能我們班上的同學(xué)認(rèn)為,開完家長會就減少了一分擔(dān)憂,滿心雀躍,便偷起了懶:曾老師一共布置了三道題,有的同學(xué)一題也沒做,有的同學(xué)只做了兩道或者一道題,三道題全做了的同學(xué)屈指可數(shù)!
曾老師把少得可憐的本子,扔在地上,氣得臉青面黑,怒發(fā)沖冠,用沙啞的聲音(因?yàn)樵蠋熁剂寺晭〗Y(jié))嚴(yán)厲地?cái)?shù)落了我們一頓:“這,就是你們的學(xué)習(xí)態(tài)度?這就是即將畢業(yè)的你們對老師的報(bào)答……”
我羞愧地低下頭,臉紅到了耳根,因?yàn)槲乙矝]有做完作業(yè)。
老師繼續(xù)數(shù)落:“不做作業(yè),也可以,必須每一次考95分以上。也不用上課了!你們對得起我不?對得起辛苦掙錢撫養(yǎng)你們的父母不……”
是呀,曾老師為了讓我們喜歡語文,每一次考試,語文前三名、還有成績有進(jìn)步的學(xué)生,她都要自己掏錢給我們發(fā)獎(jiǎng),哪怕一個(gè)小玩具,哪怕一個(gè)本子,哪怕一本書……都是老師辛苦掙的錢。
還記得曾老師上次參加征文比賽,得了800元稿費(fèi),全部給大家買禮物,買書都是一大箱子!期末考試結(jié)束,她為我們準(zhǔn)備了一個(gè)個(gè)精致的筆記本,一本本精彩的課外書作為獎(jiǎng)品。同學(xué)過生日,還送給大家書、漢語成語詞典……
還記得曾老師為我們整日操勞,生病了,也不住院,上完一天的課,才拖著疲勞的身體去醫(yī)院輸液。即便上次動手術(shù),也沒有多休息,就來給我們上課!
還記得,一個(gè)個(gè)寒冷的假期、酷熱的假期,曾老師為我們熬夜備課,頭上多了幾絲白發(fā);老師日夜為我們操勞,眼角多了一些皺紋;曾老師擔(dān)心我們,常常整夜失眠;曾老師因?yàn)檎f話太多,得了聲帶小結(jié),醫(yī)生讓她休息,但是她硬是沒有請一天的假……
曾老師為了我們,做了太多太多的事情。我們這么做,對得起老師的用苦良心嗎?
從那天以后,大家再也不敢懈怠,都認(rèn)真完成作業(yè),生怕惹曾老師生氣!
小學(xué)六年的生活即將結(jié)束,而陪伴了我六年的曾老師,也即將說再見。我會帶著曾老師的期望,走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!
難忘的小學(xué)作文 篇2
俗話說;“老鼠上街,人人喊打!毙⊥岛屠鲜笠粯,既怕人,又怕陽光。可是有的小偷既不怕人,也不怕陽光。我就曾經(jīng)遇見過這樣一件怪事。
一個(gè)星期六的下午,我和媽媽乘303路公交車到大洋百貨買衣服。在車上,我突然看見有個(gè)三十多歲的年輕小伙把手伸進(jìn)一位四十多歲、正在付錢的農(nóng)民衣袋里。我一下子把一、心提到嗓子眼兒,緊緊地捏媽媽手。心想:“要不要當(dāng)場揭穿它?”不好,小偷用兩個(gè)手指頭從農(nóng)民衣袋里夾出了一張一百元的人民幣。我正準(zhǔn)備去告訴那位農(nóng)民,“結(jié)果,就被那個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了。我想”農(nóng)民一定會抓住小偷,把小偷交給警察叔叔。誰知,那個(gè)農(nóng)民雙手抱住小偷偷錢的那只手,苦苦哀求著那個(gè)小偷:“求求你,把錢還給我吧,這是給病人看病的錢!蔽业纱罅搜劬χ敝钡赝俏晦r(nóng)民。。
那個(gè)小偷憤怒地把錢扔在地上。農(nóng)民變拾錢邊說:“對不起,實(shí)在對不起!”接著他從衣袋里拿出一張紙幣說:“您拿這五元錢買包煙抽吧!蔽已劬Φ傻馗罅,這小偷了他的錢,他怎么還對小偷這么客氣呢?那小偷不耐煩揚(yáng)了一下手,把農(nóng)民手里的錢打落在地說:“誰要你這錢!“我不解地看看他們又看看媽媽。這時(shí)公交車到站了,車暫時(shí)停了下來,那小偷下車后大模大樣地走了。那個(gè)農(nóng)民手里拿著剛撿起的五元錢,呆呆地站車上,周圍的'人和我一樣都注視著他。
回到家,我把這件事一五一十地告訴了爸爸。爸爸只說:”要遠(yuǎn)動全社會的力量去抨擊著社會的陰影面“,頁沒有進(jìn)一步細(xì)說。我到現(xiàn)在頁還不明白:為什么這個(gè)小偷不怕人,也不怕陽光呢?為什么車上那么多的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、伯伯沒有一個(gè)去管去問呢?為什么那個(gè)農(nóng)民不把小偷交給警察叔叔,反而對小偷那么客氣,那么尊重呢?為什么.....
這件事雖然已經(jīng)過去一個(gè)多月了,但還是深深地印在我心里,就像昨天剛剛發(fā)生一樣。
難忘的小學(xué)作文 篇3
我們的童年會經(jīng)歷許許多多的事,每一件事都值得我們?nèi)フ湎,因(yàn)橥暌贿^不復(fù)返。
最讓我記憶猶新的是六歲那年去海邊的情形。一天,姑姑、姑父和表哥叫上我一起去海邊玩,我到了海邊那里的沙灘上,海水像淘氣的'孩子迫不及待得離開大海母親奔向沙灘,可一到沙灘上就無影無蹤。我迫不及待地?fù)Q上泳褲和潛水鏡沖向沙灘,跳入海中,向前游去。忽然一個(gè)大浪向我沖來,像不歡迎我似的,把我送回到沙灘上。我不甘示弱,一次又一次的沖入海中,但又一次又一次地被海水送回到海灘上,終于我累了倒在沙灘上。忽然一只幼蟹從我身邊經(jīng)過,接著又過來了幾只,那一只只白色的小小的身體,引起了我的好奇心,我拼命地追幼蟹,想要捉住它,可是它像狐貍一樣狡猾,當(dāng)我就要捉住它時(shí),它就鉆入沙灘里。我又去捉另一只,它也跑進(jìn)沙堆里,最終我一只也捉不到。我氣極了,拼命去刨沙土,沒過一會兒,我就捉住了一只幼蟹。然后我又用同樣的方法捉了幾只,把它們放了水桶里。我正準(zhǔn)備離開時(shí),突然發(fā)現(xiàn)在一塊礁石那兒有兩只大螃蟹正在打斗,于是悄悄地走到螃蟹那兒,趁其不備捉住了其中的一只,放進(jìn)水桶里。另一只螃蟹見情況不妙,馬上逃走,但最終也沒能逃出我的手掌心。我正得意地時(shí),螃蟹用鉗子夾住我的手,我痛得哇哇大叫,用力把螃蟹甩掉。螃蟹摔在了個(gè)底朝天,拼命掙扎,想翻過身來。我再也不手下留情,把它扔進(jìn)桶里。
難忘的小學(xué)作文 篇4
六年的小學(xué)時(shí)光如同時(shí)空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會被時(shí)間的`河流沖刷,但是那一幕幕快樂的時(shí)光卻永遠(yuǎn)扎根在腦海中。
兒童節(jié)又不期而至了,一場場激烈的賽跑、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,令我最難忘的卻是那場熱血飛揚(yáng)的籃球賽。那天正午艷陽高照的時(shí)候,比賽開始了,以前的比賽都是幾個(gè)人這次班級里會打籃球的男生紛紛上場,我們身穿籃球服在操場上奔馳,比賽正式開始了。老師把球向上一拋,只見小昊輕松一條把球拍落,鴛鴦一個(gè)健步?jīng)_上去搶到球后立馬向籃筐,我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機(jī)將球拍下一轉(zhuǎn)身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運(yùn)吉將球傳給鴛鴦,他一路飛奔將球投入球籃,我們落后2分。接下來我方發(fā)球我用盡全身力氣從敵方半場發(fā)到我方半場,小羅一躍而上接住球一轉(zhuǎn)身一個(gè)三分球應(yīng)聲而勁。3:2暫時(shí)領(lǐng)先一分。接著運(yùn)吉發(fā)球,鴛鴦接住球想要投一個(gè)三步籃,球沒進(jìn),我一跳,輕松搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又一次中路殺出,搶走球后立馬傳給鴛鴦,鴛鴦又一次頭三步籃,這一次進(jìn)了,我們以一分之差輸給了他們。
日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝,那一幕幕在腦海中浮現(xiàn),六年里,我們在這里飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂回憶。
難忘的小學(xué)作文 篇5
要是有人問我:“你去過的哪個(gè)地方給你留下了深刻的印象?”我會毫不猶豫地回答:“橫店影視城,最難忘的一件事!
這件事發(fā)生在去年夏天。那時(shí),導(dǎo)游、小朋友和我乘坐客車來到了橫店。在那里,我游玩了秦王宮、江南水鄉(xiāng)、還體驗(yàn)了一次做演員的滋味。
其中,最難忘的是做演員了。唉!這做演員不做不知道,一做嚇一跳。那天下午,我來到了拍電影的地方。一看,哇噻,地方大的不得了。聽了導(dǎo)游的講解,我知道了《神雕俠侶》、《少年大欽差》等電影都是在這里拍的.。
現(xiàn)在輪到我們拍電影了,我們換好服裝,一切準(zhǔn)備就緒。首先出場是我演的千里眼,最難忘的一件事?刹恢趺椿厥,我就是忍不住笑。就這樣,我面臨了一次又一次的失敗。經(jīng)過我們一下午的努力,終于完成了《康熙選才之金童玉女》這部電影。經(jīng)過這次經(jīng)歷之后,我才真正的了解到當(dāng)演員是多么辛苦啊!
晚上,我們游玩了古色古鄉(xiāng)的江南。在哪里,我們每個(gè)人一只水槍,都向?qū)Ψ秸归_攻擊。那天,我們每個(gè)人身上都濕淋淋的,一個(gè)個(gè)變成了落湯雞。
第二天早上,我又游玩了歷史悠久的秦王宮。那里,熱鬧非凡,人山人海。導(dǎo)游還給我們講述了一件件古老的故事,介紹了一種種我們從來也沒有看到過的古董。真是讓我大開眼界呀!
經(jīng)過這次橫店旅游之后,我學(xué)到了許多在課本中沒有的知識,我以后一定要讓爸爸媽媽多帶我到外面去走走,開闊眼界。
難忘的小學(xué)作文 篇6
放暑假了,我們一家四口高高興興地開車出去旅游了一下。去了很多地方,但是最讓我難忘的是去內(nèi)蒙古大草原騎馬。
到了大草原,由于那里氣候干燥,并沒有看到綠油油的大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都有牧民們的蒙古包,還有成群的馬和羊。我們到了住的地方,還有人向我們敬酒呢!導(dǎo)游說了,這是蒙古人給客人敬的“下馬酒”,真有意思!我們住進(jìn)了蒙古包,后來還看了蒙古小伙子們表演的賽馬、摔跤等比賽,真的和在電視里面看到的場面一模一樣,真是太有趣了!
第二天早上起床后,我們吃了早餐,喝了奶茶,就去騎馬。一開始騎上去,我有點(diǎn)害怕,后來騎著馬走了一會兒,我就不怕了。慢慢地騎馬走了一段路,經(jīng)過牧民家,又到牧民家里喝了奶茶,吃了點(diǎn)心,然后繼續(xù)上路了。爬到一處山頂,就看到了敖包(由很多石頭堆成的'),在這里騎在馬上看下面,才覺得草原真的很大。導(dǎo)游幫我們照了相,我們接著下山去了沼澤地。到了這里,才真正看到綠油油的草。導(dǎo)游說這是草甸,看到風(fēng)景不錯(cuò),當(dāng)然也免不了要照相,我還是穿著蒙古服裝照的呢!我高興極了!
要返程了,見我現(xiàn)在騎馬已經(jīng)不太怕了,于是導(dǎo)游便輕輕地拍了馬屁股一下。啊,馬跑起來了,我大叫了起來,導(dǎo)游說不能叫呢,那樣馬會受驚的,嚇得我趕緊不出聲了!當(dāng)馬慢跑的時(shí)候,馬背一上一下的,我的人也跟著一上一下的,那時(shí)候,感覺我的心都要跳出來似的;可當(dāng)馬快跑的時(shí)候,我覺得整個(gè)人像在飛一樣,真的讓人很難忘記!特別值得一提的是,我的小妹由爸爸抱著騎的馬,我們都擔(dān)心她會哭呢,沒想到,她好聽話,一點(diǎn)也沒哭,她騎馬的樣子也讓我很難忘!
夕陽西下,要回家了,我真舍不得走,多想把草原上的每匹馬都騎個(gè)夠啊!長大了,我一定還會來,我要自己一個(gè)人騎馬飛奔在綠油油的大草原上!
難忘的小學(xué)作文 篇7
盼望已久的中秋節(jié)終于到了,大家都興高采烈地以各種形式來歡度這個(gè)特殊的節(jié)日。我們家也不例外。
我們的學(xué)校放了三天假,我們都很高興,因?yàn)榭梢酝媪,還可以吃月餅!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜,”這句名諺道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。我聽媽媽說每年農(nóng)歷八月十五是神話嫦娥奔月的日子,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的一大象征,慢慢的月餅也就成為了節(jié)日的必備禮物。
八月十五媽媽早上早早出來買東西了,給爺爺和奶奶買了一大包雞蛋,油,酒和飲料,還有一大盒月餅。我們來到奶奶家,奶奶正在廚房為我們準(zhǔn)備好吃的。過了一會兒,叔叔一家也來了。我覺得真熱鬧,就像過年一樣。我和弟弟妹妹就玩了起來。
過了一會兒,我們想吃月餅,媽媽說:“到了晚上圓圓的月亮出來了,我們在樓下的小石頭桌子旁邊一邊吃月餅一邊賞月,說不定還能看見嫦娥呢!”我們聽了都信以為真盼著月亮早些出來能看到傳說中的'嫦娥。我們吃過午飯就下樓玩了,我們好不容易盼到了晚上,我們就高高興興地下樓吃月餅。只看見天上的月亮又大又圓就是沒有看到嫦娥的影子。原來媽媽是跟我們開了個(gè)玩笑。
我們在院子里吃著又香又甜的月餅,欣賞著美麗的月色,開心的度過了一個(gè)難忘的中秋節(jié)。
難忘的小學(xué)作文 篇8
歲月的風(fēng)鈴搖曳在鐘“滴滴答答”聲中,時(shí)間沐浴在久違的陽光下,我知道,光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光像彩虹一樣,無法捕捉,風(fēng)雨過去,絢麗的彩虹又將離我遠(yuǎn)去。我快要離開母校,進(jìn)入人生的第“三”個(gè)家——中學(xué)了;叵胄W(xué)生活,有的令我難忘;有的令我回味;有的……每當(dāng)想起這些“往事”我不親感慨萬千,心久久不能平靜。六年的生活來匆匆,去也匆匆,雖然經(jīng)歷了無數(shù)的酸,甜,苦,辣,但回憶起來,就好象發(fā)生在昨天,在前天,現(xiàn)在,離離別只有兩三個(gè)月了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
六年前,一年級(3)班的30多位同學(xué)走到了一起,這中間或許有人離開,或許有人加入,但我們一起奮斗,并肩作戰(zhàn),贏得了老師,學(xué)校的的夸獎(jiǎng),榮譽(yù)。每一次的成功都有著我們和老師的辛苦付出,淚水汗水,我們團(tuán)結(jié),我們快樂!在盛開著30朵鮮花的花園里,誰的辛勤培育,辛勤付出,才換來現(xiàn)在的我們?是她(他)——老師,她(他)就像園丁,培育著我們,養(yǎng)育著我們。
靜靜坐在窗前,陷入沉思。打開記憶的閘門,所有的辛酸往事全部流入腦海,但這件事,我終身難忘,浮現(xiàn)在眼前的是一幕又一幕……
三年級的時(shí)候,一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在語文課堂上,是您,呂老師,但語文成績平平的我,卻無法體會您所說的一切。一次家長會,媽媽向您問起我,您說我寫作文沒有中心思想,我改,努力改,您幫,盡心的幫,當(dāng)您讓我把《學(xué)游泳》和《當(dāng)了一回小大人》這兩篇作文念給同學(xué)們聽時(shí),我發(fā)現(xiàn),我在您心中變了,您開始關(guān)注我的作文了,您開始叫我“親愛的”了。從此,作文和寫作就加入了我的生活,我喜歡,開始了自己的“創(chuàng)作之路”,書,就像講不完,聽不膩的童話,是您,呂老師,您用美妙的語言把我?guī)胪挘蒙衿娴脑~語是我陶醉在童話中。您告訴大家:文學(xué)就像一片海,任我們游。您告訴我們所有好作文都是改出來的,好作文都是靠積累的素材才能寫出來的。那是我似懂但非懂,但不知它對寫作竟有如此大的幫助。在不知不覺中,我的作文水平漸漸提高……
“我們長大了!”我們真的長大了,記得不久前的歌詠比賽,奪得一等獎(jiǎng)的我們在教室里狂歡,鼓掌。還急了那次拔河比賽,由于各種原因,我們輸了,在外邊,在教室里,有人哭了。我相信,失敗是成功之母,下次的成功一定屬于我們!在這,我們笑過;我們哭過;我們努力過;我們付出過,我們對“家”的愛會化作種子,被土壤所滋潤,我相信,這里一定會開花,結(jié)果。不久前在一個(gè)網(wǎng)站上讀到幾句回憶小學(xué)的.詩:
永遠(yuǎn),帶著一顆好奇的心,對這個(gè)世界環(huán)有最美的遐想
永遠(yuǎn),乘著誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠(yuǎn)航
永遠(yuǎn),踏著多情的夕陽,靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下
在記憶中,永遠(yuǎn)留下美麗而有難忘的小學(xué)生涯
在這里,永遠(yuǎn),憶過去,想現(xiàn)在,夢未來……
在母校的“教誨”下,我得到了知識,友誼……我在這兒的時(shí)間已經(jīng)不多了,我從最小的一年級小朋友到六年級的大姐姐,把握最后的兩個(gè)月,看校園,看老師,看同學(xué),珍惜現(xiàn)在的每一天。光陰一去不復(fù)返,我會永遠(yuǎn)記住這一切。
游走在了靜靜的走廊上,倚靠在墻邊,似乎班中中還有我們的朗朗書聲;操場上還回蕩著我們嘻嘻的歡聲笑語;校園中還縈繞著我們響亮的口號,每個(gè)地方都令我難忘……
漫步在操場上,又聽見了熟悉的聲音:“我編,我編,我編花籃,花籃里面有小孩,一歲兩歲三四歲,五歲六歲七八歲……”一滴淚,滴在心中……
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