難忘的小學(xué)生活的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)生活的作文1
一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)光即將逝去,在這一片記憶的海洋中灑滿了辛酸與歡樂的淚水。小學(xué)生活中的一情一景都是那么的令人難以忘懷。
還記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門,一個(gè)個(gè)陌生的場景,現(xiàn)在都是那么熟悉。還記得我第一次坐在教室里,看著老師在黑板上寫下的一筆一畫,聽著老師的諄諄教導(dǎo),現(xiàn)在都是那么的懷念。還記得我第一次看到同學(xué)們,那一張張稚氣未脫的面孔,現(xiàn)在已變得越來越成熟。
走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)的那一幕又在我腦海中浮現(xiàn),當(dāng)時(shí)我們一年級(jí)全體學(xué)生在國旗下莊嚴(yán)宣誓,高唱隊(duì)歌,伴隨著紅領(lǐng)巾的色彩,我正式成為了一名光榮的中國少先隊(duì)隊(duì)員。
來到教室,看到墻壁上高掛著幾個(gè)蒼勁有力的大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。我仿佛又看到老師神采奕奕地站在講臺(tái)上,耐心地給我們講課,我們聚精會(huì)神地聽著,望著黑板上老師寫下的知識(shí)點(diǎn),積極地回答著問題,而老師的臉上露出的是欣慰的笑容。
看著那廣闊的操場,我又想到了同學(xué)們那一個(gè)個(gè)活潑的身影奔跑在陽光下,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,在運(yùn)動(dòng)中揮灑汗水,在賽場上努力拼搏。大課間,同學(xué)們?cè)诓賵錾咸K、踢球、打籃球、打乒乓球,別提有多高興了。
體育館里,我們校鼓號(hào)隊(duì)總是刻苦勤奮地練習(xí),在教練的指導(dǎo)下,我們鼓號(hào)隊(duì)越來越壯大,越來越像樣,那一聲聲震撼人心的鼓點(diǎn),那一排排浩浩蕩蕩的陣型,這些都是我們堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。不久之前我們還一起榮獲越城區(qū)第二屆鼓號(hào)大賽的特等獎(jiǎng),那金閃閃的獎(jiǎng)狀,可都是我們昔日的'勤奮換來的啊!
天下沒有不散的宴席。六年了,和同學(xué)老師共同生活和學(xué)習(xí),讓人難忘。我一定會(huì)牢牢記住這段美好的時(shí)光,這將是我人生中一串堅(jiān)實(shí)的腳印,也將成為我成長路上一段充實(shí)的經(jīng)歷。
難忘的小學(xué)生活的作文2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活馬上逝去。我將告別親愛的老師,親愛的同學(xué),親愛的母校,開始新的初中生活。
在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少常識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,你讓我知道了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我特別害怕不可以再在你的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,特別害怕不可以再用老師諄諄的教會(huì)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在你懷抱里的溫暖。
母校,在你的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得大家那朗朗的念書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵錾贤嫠#浀谩H愛的母校,雖然你的'教室不大,雖然你的操場不寬廣,雖然你的器材不高級(jí)。但,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著你,由于,是你讓大家學(xué)到了不少常識(shí),知道了不少道理,是你培養(yǎng)出多少國家棟梁,是你造就了有用人才。你是有功之臣啊!
天下沒不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!漂亮的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我難以忘記。
難忘的小學(xué)生活的作文3
鄉(xiāng)村生活多姿多彩,像一幅書法作品,有許多樂趣。
起筆,勤勞的大公雞“喔喔喔”地叫我們起床,我一聽到號(hào)子,便立馬爬起來。我到院子一看,昨晚剛下過雨,還有些山霧呢!這給院子蒙上了一層白紗,朦朦朧朧的,增加了幾分神秘感。泥土還有些濕滑,但我還是挎上籃子,踏上土路去采我愛吃的豌豆尖兒。
我小心翼翼地走到地里,一大片綠油油的豌豆尖兒好像在對(duì)我微笑,有些還開出紫色的小花呢!那碧綠碧綠的豌豆尖兒還有一股子清香味,讓我快活極了,我摘著摘著還哼起了歌。
頓筆,秋日溫暖的陽光逐漸灑滿了整個(gè)院子。如此好的天氣,當(dāng)然要去爬山啦!山雖然不高,但爬起來依舊十分費(fèi)力。一路上,我看見了大片大片的竹林、果林。果實(shí)沉甸甸地掛滿了枝頭,有的已經(jīng)成熟了,紅彤彤的,引人注目;有的還綠綠的,拳頭一般大小;還有的剛剛長出來,只有指甲蓋大小。
終于到達(dá)山頂了,我覺得愜意極了。俯望鄉(xiāng)村,真美呀!大片大片的梯田連在一起,種植的東西可真多,還可以看見幾個(gè)正在勞作的人兒。我不禁陶醉在這如畫的美景里,直到肚子開始咕咕叫,我才想起快吃飯了,就一溜煙似地跑下了山。
行筆,我去田野里找那開著白白的、柔軟的`蘆葦。走著走著,我發(fā)現(xiàn)路旁還開滿了五彩繽紛的野花兒呢!咦,我產(chǎn)生幻覺了嗎?為什么我聽到了牛的叫聲呢?順著聲音尋過去,居然真的有一頭黃牛正在悠閑地?fù)u著尾巴吃草。
突然,我的眼前飛過幾只花蝴蝶,扇動(dòng)著它那五彩斑斕、縱橫交錯(cuò)的翅膀。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞钑r(shí),簡直美極了,好像一群美麗的姑娘正在表演。盡管最后我沒有找到蘆葦,但我還是十分開心。
鄉(xiāng)村生活就像大寫的“一”,雖然平凡但卻有滋有味,充滿快樂,怎能不讓人留戀呢?
難忘的小學(xué)生活的作文4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了;赝约旱男W(xué)生活歷程,流連于朝夕相伴的校園;拾起童年的情感碎片,我漸漸回想起了許多……
我翻開那泛黃的紙片,我最難忘的就是那三天集體生活——軍訓(xùn)。記得那時(shí)是夏天,我們剛?cè)サ,就要換上軍裝,戴上軍帽。大家都在埋怨軍裝很厚,還要用皮帶,那是我第一次用皮帶呢。我們?cè)谑帐昂脰|西,打掃好宿舍后,就下去集合了。集合是要記時(shí)的.,遲到了就要進(jìn)行體罰!耙,二,三……”教官喊著口令。我們的教官是個(gè)年輕帥氣的男教官,對(duì)我們不嚴(yán)厲,就是因?yàn)樗芎,所以還有的同學(xué)給教官寫情書,弄的被我們?nèi)⌒Α覀兣胖R的隊(duì)伍在烈日下做著一系列體育運(yùn)動(dòng)——蛙跳,俯臥撐……累極了!到了傍晚,我們吃過晚飯就要自己洗碗。接下來就是完自習(xí)了。教官在飯?zhí)美锝o我們講了許多故事,還教我們唱軍歌,就像我們的朋友一樣和我們說說笑笑。直到晚上十點(diǎn),我們回到宿舍,夜深了,一片黑乎乎的,什么也看不見,風(fēng)也刮了起來,我們都很害怕,都不在自己的床上呆著,跑到其他同學(xué)的床上窩在一起睡,說著自己的小秘密。忽然。只聽見一聲喊“別吵,快睡覺!”因?yàn)榇蠹叶寂麦w罰,所以就乖乖地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。接下來的兩天我們都是這樣過的,雖然很辛苦,但是苦中有樂。
小學(xué)生活是喜的,是怒的,是哀的,是樂的,是愁的,是憂的,是令人難忘的,再見!
難忘的小學(xué)生活的作文5
時(shí)間總是匆匆,然而歲月還在依舊,變得是容顏,不變的是當(dāng)年刻苦求學(xué)的回憶。六年了,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們將要離開這里。去迎接一個(gè)又美好的學(xué)堂——那就是初中。還要加入共青團(tuán)。我是多么舍不得這里的一切啊,一蟲一鳥,一花一木,都對(duì)我有著深深的感情。
忘不了,我剛來求學(xué)時(shí),這里的一切讓我感覺到一種恐怖,我不知道里面會(huì)有什么,我很害怕,甚至想哭出聲來。媽媽對(duì)我說:“孩子,不要怕,有媽媽陪著你,這里將是你人生的一個(gè)起點(diǎn)!蔽也恢缷寢屧谡f什么,也聽不懂他說的到底是怎樣的意思。但是我看到許多男孩子和女孩子都進(jìn)了進(jìn)去,我身為一個(gè)男子漢,豈有不進(jìn)之理。我勇敢地跑了進(jìn)去。我也逐漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)環(huán)境。
忘不了,犯錯(cuò)時(shí),老師您那慈祥的目光反而沒有批評(píng)我,還說,人難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,只要你改正,就非常了不起了。只有肯努力向前,一切的困難都會(huì)迎刃而解。
忘不了,和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),您是怎樣勸和我們的,而且我和他的.關(guān)系還越來越好,成了最知心的好朋友。我們感謝您,老師。
我是班里一個(gè)內(nèi)向的男孩子,讀書的聲音很小,回答問題時(shí)的聲音也很小。特別是給您背誦的時(shí)候,明明我已經(jīng)會(huì)背了,可是卻遲遲不肯上講臺(tái),有時(shí)鼓起勇氣去一下,腿還在不停的抖,還很緊張。是您的努力,才讓我開朗了許多。
我感謝您,老師,是您給了我花樣的年華,感謝你,母校,是你給了我一個(gè)難忘的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活的作文6
“任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你-----”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,心中就會(huì)有種莫名的傷感。因?yàn)橹灰龠^一個(gè)星期,我們就要離開這間熟悉的教室,離開在一起同窗六年的同學(xué),離開我們整整呆了六年的母校,心中有怎會(huì)沒有一絲傷感呢?
六年里,同學(xué)們一起笑、一起哭、一起玩、一起罰。但是,每每我想起我們即將分別,心里就特別不是滋味。在這件熟悉的教室里,有我們太多美好的回憶,這些回憶可能是我們永遠(yuǎn)無法忘記和抹去的。
六年之前,我不認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)我,我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右。六年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種問候再也找不到當(dāng)初的感覺。六年里我們漸漸變得成熟起來,已不再是曾經(jīng)那個(gè)天真爛漫的我們了。已經(jīng)是幫一年級(jí)小朋友系紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐了。想想當(dāng)初還是別人幫我們系呢!轉(zhuǎn)眼間,卻已時(shí)隔六年了。每當(dāng)回想當(dāng)初那個(gè)場景,心里還會(huì)有點(diǎn)小激動(dòng)呢!
若十年之后,再來到這熟悉的街道,在來到這熟悉的學(xué)校,再來帶著熟悉的教室又會(huì)是怎樣呢?當(dāng)某天,你若聽見,有人在說那些奇怪的語言;當(dāng)某天,你若看見,滿街的'本子還是藍(lán)白色;當(dāng)某天,再踏進(jìn)這校園會(huì)是那片落葉掉進(jìn)回憶的流年-----
雖然就要分開了,但是我相信十年之后的今天,我們一定又會(huì)回到這里,回到這個(gè)熟悉的校園。在母校的這段小學(xué)生活,我一定不會(huì)忘記!
難忘的小學(xué)生活的作文7
快樂的時(shí)光總是過得特別快,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,同學(xué)們就要邁入初中的校門。這時(shí),學(xué)校的一草一木,同學(xué)們的一哭一笑,老師們的一句句一字字,都會(huì)在我的眼前流過,告別了朝夕相處的老師、同學(xué)、母校。帶著依依惜別的留戀,跨入新的學(xué)校。
童年的腳印留在校園的小路上,歡聲笑語,留在花壇的.芬芳中......母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。
在春季的校園里是一面綠色的旗幟。春天到了,桂花樹的葉子在慢慢的生長,楓樹的葉子慢慢的把火紅的葉子變成了溫暖的葉子。校園里換了一個(gè)不一樣的色彩,春天的校園煥然一新般的生活讓我們陶醉,讓我們癡迷,讓我們開心。
在夏季的時(shí)候,校園像一個(gè)大火爐。校園的操場就像大火爐的一部分。誰到哪里,同學(xué)們都恨不得把身上的衣服扔到一旁,然后馬上跳到冷冰冰的水里把熱汗去掉。
在秋天的時(shí)候,學(xué)校里的一切變成了金黃色。楓樹的葉子像是神奇一般又變成了金黃色的。桂花樹中綠色的葉子里長滿了許多小花,小花的香可不是一般的香,那可是十里飄香。同學(xué)們都紛紛過來摘桂花。用他們做桂花糖、桂花糕......
到了冬天,校園里一片雪白。像是給校園披上了白白的大衣,下課的時(shí)候同學(xué)們都來到操場上打雪仗、滾雪球。
啊,在母校的生活讓我們懷念不已。
難忘的小學(xué)生活的作文8
臨近畢業(yè),不僅回憶起快六年的小學(xué)生生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起嬉戲玩耍,一起鍛煉身體,一起努力學(xué)習(xí),恍如昨天發(fā)生的事情一樣?墒,再過不久,我們就要分別了,不如新的初中生活,見不到親愛的同學(xué)們,心里怎么也高興不起來。
想起六年前,第一次跨入校園時(shí)的激動(dòng)心情,想起和親愛的同學(xué)們一起有說有笑的情景;想起課堂上一起努力學(xué)習(xí)的情景;想起歌詠比賽拿團(tuán)體一等獎(jiǎng)的時(shí)候,同學(xué)們高興得歡呼雀躍。再一想過不了多長時(shí)間大家將分別了,分到不同的學(xué)校,不同的班級(jí),就更加難過了。
舍不得在這兒學(xué)習(xí)了六年的校園;忘不了一起并肩努力的親愛的同學(xué);放不下和藹可親的老師;抹不去在一起美好的.記憶。我們?cè)谝黄鹪?jīng)哭泣過、吵鬧過、互憎過但都催不毀我們六年的同窗友誼。
在這六年中,我們一起經(jīng)歷過太多太多的事情,枚不勝數(shù)。經(jīng)歷過的酸甜苦辣,讓我們更加懂得尤其有多么的珍貴。我們彼此之間也發(fā)生過矛盾,有時(shí)甚至是為了不足掛齒的小事而吵架,讓我知道友誼在珍貴的同時(shí)又很脆弱。遇到過磕磕絆絆,但經(jīng)歷過這些之后,我相信我們的友誼是由開心、安慰、鼓勵(lì)、幫助、寬容編織成的,它將是堅(jiān)不可破。
伴我走過的長達(dá)六年之久的小學(xué)生活,除了我親愛的同學(xué)還有您——我最敬愛的老師。在遇到重重困難與打擊時(shí),是您教導(dǎo)我要克服困難,戰(zhàn)勝困難;在生病時(shí),是您在身邊傳來焦急的聲音;在灰心的時(shí)候,是您那親切的話語給予了我們鼓勵(lì)。雖然您有時(shí)很嚴(yán)厲,但是我清楚的知道,您是位我們好,所以我感謝您無微不至的照料我們。
要畢業(yè)了,要離開我們的校園,離開親愛的同學(xué),離開尊敬的老師,雖然不愿意離別,但是天下沒有不散的宴席。再見了親愛的老師!再見了親愛的同學(xué)!
難忘的小學(xué)生活的作文9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。最令我難忘的,還是第一次上學(xué)。
九月一日,初秋,藍(lán)天白云,綠樹成蔭,涼爽的秋風(fēng)一陣陣地吹來,一切都顯得那么美好。我背著小書包,牽著媽媽的手,一蹦一跳地向?qū)W校走去。當(dāng)跨入校園的那一刻,我感到前所未有的溫暖:一條大紅橫幅,上面寫著:”歡迎一年級(jí)新生!”再往前是一根高高的旗桿。啊,這即將成為我六年里的.第二個(gè)家!
開學(xué)典禮結(jié)束后,我與一年級(jí)(5)班的同學(xué)一起參觀了學(xué)校。我們?cè)趪鞐U周圍轉(zhuǎn)了一圈,就去了廁所。我至今還記得,那兒有一棵大大的榆錢樹。有一次我還悄悄地帶了饃饃去喂了螞蟻呢!走到操場時(shí),我們還上了主席臺(tái),好好地風(fēng)光了一把。接著我們就去了文化長廊。長廊上面全是葡萄,有些調(diào)皮的小朋友還摘了幾顆呢!終于,我們爬上了三樓,走進(jìn)了第一間教室——一年級(jí)(5)班。走進(jìn)了班級(jí),大家都十分高興。在這里,我認(rèn)識(shí)了我親愛的同學(xué)們和我們敬愛的桑老師。
啊!這六年的時(shí)光過得飛快,還有一個(gè)月我們就要各奔東西了。六年級(jí)(5)班,我舍不得你啊!想起我們這六年共同度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷的大大小小的困惱,我們不是都克服了嗎?可畢業(yè)這個(gè)門檻,是誰都必須邁過的。
再見吧,母校!再見吧,我的老師!再見吧,親愛的六年級(jí)(5)班!
難忘的小學(xué)生活的作文10
夕陽西下,暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊,拍打著五顏六色的卵石,快樂地奔流。我久久地徘徊著,仿佛找到了一點(diǎn)將要失去的滿足。往事,走馬觀話似地在腦海里跳躍,又浮現(xiàn)在了眼前……
“老師,王迪吐了!卑察o的教室里突然傳出一聲尖叫。本以為老師會(huì)說我早上亂吃東西,然后叫我自己去那拖把把地上拖干凈。我正準(zhǔn)備起身去那拖把,老師馬上走過來說:“別動(dòng),趴在桌子上休息一會(huì)兒,這件事我來處理。以后別買外面那些東西吃,那些都不衛(wèi)生。”我被老師扶在座位上,閉上眼準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。朦朧中聽見老師在說什么,但我卻迷迷糊糊地睡著了,我知道老師到底是在講課,還是在給同學(xué)們說些什么。
醒來時(shí),桌子上放著一杯熱騰騰的水和幾顆藥,地上也變得干干凈凈的。這時(shí)候,班長走過來對(duì)我說:“王迪,快把藥吃了吧,不然水就冷了。”后來才知道,老師把我扶在座位上后,就安排同學(xué)們?nèi)メt(yī)務(wù)室那藥,把地拖干凈,又那自己的杯子從辦公室接來一杯熱水,放在我的桌上,同學(xué)們準(zhǔn)備叫醒我,老師卻說:“別打擾他,讓他睡!庇址愿腊嚅L,我醒了,記的叫我吃藥。剛準(zhǔn)備上課,下課時(shí)間又到了,就這樣,老師為了我耽誤了同學(xué)們的時(shí)間。一向堅(jiān)強(qiáng)的我竟流淚了,我知道,那是感動(dòng)的淚!呵,友誼,你在每人的心靈上架起了永恒的'橋梁!
是啊,校園是雨后的天空,幸福的小學(xué)生活又如碧空中的七色彩虹。那紅的,是老師的熱情關(guān)懷;那黃的,是無憂無慮的生活;那綠的,是伙伴們溫馨的愛……呵,難忘的小學(xué)生活中,成長的喜悅,奮發(fā)的熱情,流暢的旋律,跳動(dòng)的音符……
難忘的小學(xué)生活的作文11
純潔的一年級(jí),天真的二年級(jí),活潑的三年級(jí),頑皮的四年級(jí),溫馨的五年級(jí),離別的畢業(yè)季。
六年的生活徘徊在記憶的長河里,沖不談,洗不清,猶如一個(gè)刻在靈魂上的烙印,但刻下這塊烙印的童年,卻再也找不著了,留下的只有回憶。
又是一年畢業(yè)季,又放走了六年的光陰;又有一批學(xué)生將離開他們生活了六年的地方,各奔東西。有許多人也許會(huì)憧憬未來的生活,但我卻在回憶起了往昔。
我的'同學(xué)們,你們還記得嗎?
還記得那次六一我舞大刀,結(jié)果割破了氣球,不僅來了一個(gè)天女撒花,把自己還嚇了個(gè)半死。
忘不了那次比賽,因?yàn)槲业氖д`,我們輸?shù)袅吮荣。你們很生氣,我也萎靡不振?/p>
NeverForget那次研學(xué),中途下起了雨,我和張易成搞怪結(jié)果把雨衣弄破,但“厚顏無恥”的我們卻若無其事的在雨中“瀟灑”起來。
……
往昔里的一幕幕浮現(xiàn)在了腦海中,以前那些在平時(shí)看來最平常不過的片段,可現(xiàn)在看來卻變得異常珍貴,看著他們真是悲喜交加啊!在這混亂的思緒中,我反反復(fù)復(fù)地在啄磨著三個(gè)詞:離別、分開、失去……不由得苦笑陣陣。
“畢業(yè)”這是一個(gè)多么多情又無情的詞啊,想起它心中又回響起那首《成都》:
分別總是在九月,
回憶是思念的愁。
深秋嫩綠的垂柳,
親吻著我的額頭。
……
離別還有多久?我們潸然回首,看到的卻是那些心愛的人和事,正在漸漸遠(yuǎn)去,點(diǎn)點(diǎn)消失。
再見了,我生活了六年的新城校園!
難忘的小學(xué)生活的作文12
學(xué)校里,調(diào)皮的春娃娃在與活潑可愛的同學(xué)們,你追我趕地玩耍著,這樣生機(jī)勃勃的景象已陪我走過了六年的歲月。如今,我即將畢業(yè)離開母校了,離開這生機(jī)盎然,書生瑯瑯的校園了,我可真有些依依不舍呀!
驀然回首,記得我剛來到學(xué)校時(shí),對(duì)這陌生的校園感到奇怪,對(duì)學(xué)校的事是丈二和尚——摸不著頭腦。雖然我做事總是一驚一詐的,可我那幫助人為樂的同學(xué),與和藹可親的大哥哥、大姐姐對(duì)我做的那些亂七八糟的事,一點(diǎn)也不介意,反而對(duì)我關(guān)懷備至,對(duì)我做錯(cuò)了事后總是語重心長地指導(dǎo),輕聲細(xì)語地呵護(hù),我當(dāng)時(shí)真是對(duì)那些大哥哥、大姐姐們的感激涕零。
在小學(xué)的六年生活中,我已不知不覺中度過了五個(gè)“六一”兒童節(jié),在這五個(gè)節(jié)日中,發(fā)生的有趣的事,我至今還記憶猶新,那人聲鼎沸,人山人海,興高采烈的激動(dòng)場面隨時(shí)都浮現(xiàn)在我眼前。
我清楚地記得,在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)中,同學(xué)們的勁歌熱舞,同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲;同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的接力賽跑;同學(xué)們?nèi)σ愿暗钠古仪蛸;同學(xué)們振振有詞的演唱比賽;同學(xué)們生動(dòng)有趣的小品表演;同學(xué)們“千軍萬馬”的大臺(tái)唱;還有我們使盡全身解術(shù)的拔河比賽,在操場上,同學(xué)們興奮不已的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),全場上下一片雷鳴般的`掌聲,這各藹可親的母校又是多么令人留連忘返呀!
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來”。母校,謝謝你讓我有了那么多永生忘的回憶!母校,謝謝你讓我有了那么”豐富多彩的生活”,你將是我心中最神圣的天地,我一定會(huì)在心底好好珍藏,小學(xué)生活我將永遠(yuǎn)銘記!。
難忘的小學(xué)生活的作文13
光陰似箭,日月如梭,彈指一瞬間,我就要告別小學(xué)生活了,叫人怎么舍得呢?漫步在校園里,眼眶總會(huì)不禁濕潤。六年的小學(xué)生活是多么令人難忘。
六年的生活,就像是一本色彩斑斕的畫冊(cè),過的多姿多彩,記得六年前入學(xué),我來到一個(gè)陌生的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),我們50個(gè)同學(xué)一起組成了4班這個(gè)大家庭,我們成為了一個(gè)集體,一起為這個(gè)集體而奮斗!在歌詠比賽時(shí),我們團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,終于在比賽中獲得了第一名的好成績。
記得有一次,我在體育樂園里玩,不小心把手臂刮了三道傷口,曾錦燦看見了馬上帶著我去醫(yī)務(wù)室擦藥,至今我還隱隱可以看見痕跡,這比山還高,比海深的友誼我怎能忘懷。
六年的小學(xué)生活,還有敬愛的老師陪伴著我們,此時(shí)此刻,我耳邊又回響著老師動(dòng)聽的.聲音在向我們傳授知識(shí),老師對(duì)我們的關(guān)心是無微不至的,我就像一棵幼苗,在老師精心照料下,茁壯成長,記得老師不顧疲倦地教導(dǎo)我們,批改我們的作業(yè),班主任歐陽老師為了能讓我們?cè)诒荣愔蝎@得第一名還幫我們練習(xí),我們好比鮮花,老師就是綠葉,當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),沒有綠葉的“無窮碧”哪有花朵的“別樣紅”。沒有老師含辛茹苦訓(xùn)練我們,我們?cè)跄艿牡谝唬?/p>
我更記得,在一次家長會(huì)上,我上臺(tái)演講,面對(duì)這么多人,我很緊張,歐陽老師對(duì)我說:“別緊張,不要怕。”我鎮(zhèn)定了情緒,順利完成了演講。
天下沒有不散的宴席,看著黑板上里小學(xué)畢業(yè)的時(shí)間,心里想著的不是對(duì)中學(xué)生活的向往,而是對(duì)小學(xué)生活的眷戀。
難忘的老師同學(xué)們,難忘小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活的作文14
匆匆忙忙中,我們要畢業(yè)了,回想起以前的小學(xué)生活,真像一塊調(diào)色板呀!
窗外微風(fēng)吹動(dòng),葉子發(fā)出嘩嘩的響聲,伴隨而來的記憶使我心情愉快。在這六年中,有酸甜苦辣咸,有紅黃藍(lán)綠橙,都是我們經(jīng)歷過的。
在體育課上,我們活潑亂跳,玩的瘋瘋火火,開開心心;在做課間操的時(shí)候,我們整齊而豐有節(jié)奏,鍛煉著自己的身體;在游玩的那段時(shí)間,我們成群結(jié)隊(duì),觀賞著大自然的美麗風(fēng)光……
雖然說,我們待在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)不長了,但這段記憶卻永遠(yuǎn)留在我們的腦海中。小學(xué)生活有煩惱,也有困惑;有討厭,也有氣憤。有的時(shí)候,你會(huì)特別厭倦小學(xué)生活,就覺得它是魔鬼,也是敵人,恨不得把它撕成粉碎,但有的時(shí)候,你也會(huì)特別喜愛小學(xué)生活,就覺得它是糖果,它是蜂蜜,真希望把它一口吞掉,變成屬于自己的一部分。所以說,小學(xué)生活是多么的難忘呀;叵胱蛱斓挠洃洠胂竺魈斓牡絹,就像鳥兒告別家鄉(xiāng),飛向廣闊的'天空。
記得六一文藝匯演的那天下午,全班同學(xué)都坐在班級(jí)收看節(jié)目,一想到這是我們過的最后一次六一兒童節(jié),一想到我們已經(jīng)到了畢業(yè)季,不免有點(diǎn)傷心和失落,可過節(jié)日嗎,一定要過的快快樂樂,所以我們的笑容很快又洋溢在臉上了。看到好笑或有意思的節(jié)目,我們會(huì)哈哈大笑并相互討論;看見跳舞和合唱的節(jié)目,我們會(huì)手舞足蹈的模仿起來;發(fā)萌娃或小帥哥時(shí),女生們都會(huì)情不自禁的大叫起來,使我覺得她們?cè)诜富òV……總之,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)深深的印在我的腦海里,讓我細(xì)細(xì)的回味。
夜深人靜,窗外下起了毛毛細(xì)雨,不時(shí)打在窗戶上,我的心情就像這微風(fēng)中的雨點(diǎn)一樣,久久不能平靜,因?yàn)槲矣幸淮蠖言,想要表達(dá)……
難忘的小學(xué)生活的作文15
時(shí)間就像一只飛起的利箭,眨眼間,飛去了小學(xué)六年的歲月。在這飛去的兩千多個(gè)日子里,記錄著同學(xué)們的高興與歡樂,傷心與委屈。
歲月不待人啊,還有一個(gè)月的時(shí)間,我就要和母校,和同學(xué)分別了。校園的大門還是那么高大,而我們卻在這大門下進(jìn)進(jìn)出出了幾個(gè)春秋。想著進(jìn)入小學(xué)的第一天,媽媽帶我從這大門進(jìn)入了一個(gè)充滿陌生感的地方,然后見到了一群陌生的人,陌生的老師給我們上第一堂課……后來,我慢慢地熟悉了這里,慢慢地融入了這個(gè)班級(jí),這所學(xué)!
教學(xué)樓也是那么高大,教室還是那么明亮、整潔。我們?cè)谶@里上了一堂堂課,叫了無數(shù)聲“老師好”和“老師再見”,裝載著對(duì)老師不變的情誼。記得上課了而老師還沒來的時(shí)候,教室里開著“菜市場”,然后不知誰突然大喊“老師來了”,嚇得同學(xué)們瞬間安靜下來……
操場依舊大大的,綠油油的。以前我們班在這里,運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水,努力拼搏,團(tuán)結(jié)一心,換來的是象征著榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀與同學(xué)們的.歡呼;體育課上,我們?cè)谶@里盡情玩耍,歡聲笑語充滿了整個(gè)校園……
現(xiàn)在看著我們以前的照片,那時(shí)候,我們還是一群懵懂無知的小孩。每張照片,看著那么苦澀卻又總笑得那么甜……
我在這個(gè)校園里成長了不少,變得更聰明了,更強(qiáng)壯了,更誠實(shí)了,更團(tuán)結(jié)了,也越來越不舍分別了……
天下無不散之宴席,學(xué)校同學(xué)不能伴我們一生,未來的路,還要靠我自己去走。別了,親愛的老師,別了,親愛的同學(xué),別了,母校!希望以后,我們還能再次相見!
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