小學的作文300字

小學的作文300字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學的作文300字 篇1

　　米老師從杭州回來了，他一進教室就笑著說："同學們，我從杭州給你們帶了好多好吃的喲！"

　　"哇——"同學們像一群餓狼，貪婪地望著米老師，像要把米老師吃掉似的。我眼中的米老師一直在變：變巧克力，變糖果，變冰淇凌……

　　"嘩，嘩……"

　　"�。�"我的口水！

　　米老師給了我一塊粉色的糖果紙包的牛肉干，我越看越喜歡，因為它像穿著粉色洋裝的小妹妹，又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘，但不知道它是不是華而不實。我仔細地看了一遍包裝后，知道了它是蝦味的，叫作：綠盛牛肉丁，是"快樂的'滋味",出口的。但我不知道米老師看到我們津津有味的吃著，是不是幸福的滋味呢？

　　我用小拇指輕輕地扒開"花瓣",一個黑黑的拇指姑娘出現在我的面前，頓時，那股鮮蝦味滲入心扉，我本來準備等到下課再吃的，但抵擋不住那種誘惑，便吞了下去，就像豬八戒吃人參果那樣。

　　"哈！"這就是快樂的滋味……

小學的作文300字 篇2

　　我的九歲生日到了，媽媽送給我的生日禮物是一只活潑可愛的小狗。我開心極了！

　　我給小狗取名叫布丁。它長著小小的耳朵。耳朵能聽懂我講的話，它的顏色是金黃色的，看起來滑溜溜的！媽媽說它大概有半歲了！它的鼻子黑不溜秋的，像黑色的墨汁染成的，眼睛大大的，像兩個小圓球水汪汪的，嘴巴小小的，遠看時它的嘴巴就不見了，近看嚇死人了，因為它有著鋒利的牙齒！

　　他吃東西的時候，我就會逗它。有一次，我拿了一根火腿腸，它的鼻子可靈了，我還沒吃一口，他就“汪汪”的朝我奔跑來，我看它可愛的樣子，摸摸他的光溜溜的.黃毛，很有逗逗它的想法！于是，我拿著火腿腸一上一下的在它面前繞來繞去…每次都是它快吃到了，我又繞開了，它快要放棄了，我就給它吃了。就這樣，一根火腿吃完了，又拿了一根！它吃飽了，我們都開開心心的回家了！

　　布丁很貼心，早上起的很早，總是喊我起床上學；中午，我放學回來，它伸著舌頭搖著尾巴迎接我；晚上早早就睡了，睡在我的旁邊！我很開心！

　　布丁是我很好的朋友，我喜歡它！

小學的作文300字 篇3

　　天下午最后一節(jié)課是我今天最不想上的一節(jié)課，因為這節(jié)課測試立定跳遠，你們都知道我的體育很差。

　　下了第一節(jié)課，我就看見有些和我一樣體育不怎么好的同學，發(fā)出了嗷嗷悲慘的聲音，我就知道又會有悲慘的事要發(fā)生了。我剛到操場，許藝展就對我說今天要測試立定跳遠，我趕緊和羅疏桐練習一下 ，希望我們倆能及格，我一跳：七格。女生七格及格，啊哦，我及格了!不一會就上課了，羅疏桐先跳…天哪，她竟然跳了1米13厘米! 沒過一會，老師就讓我準備了，我的.心怦怦怦的跳。該我跳了， 耳邊傳來嘰里咕嚕的聲音，仔細一聽：“劉蘇儀，如果你跳到1.5米，我請你吃麥當勞……”都是什么東西啊。我準備好，跳，咳才這么近，我又跳了兩次都是差不多，最后老師說：“1米3�！蔽业男那� 一下子跌落的谷底。Oh，my god!不及格!

　　今天真倒霉!

小學的作文300字 篇4

　　星期日下午停雨了，我和幾個小伙伴來到花園里捉蝴蝶。我們各自分工后，捉蝴蝶活動開始啦。

　　我從家里拿來了一個小盒子，就開始捉起蝴蝶來，說真的，不認真尋找還真難找。忽然，我看到三、四只蝴蝶在吊蘭上飛，我心里很高興，就挑了一只又大又漂亮的.蝴蝶捉了起來，等蝴蝶停下來后，我走到它的身邊，用手一抓，這只蝴蝶突然一下子飛走了，停在白菜上。這次，我躡手躡腳地走到它的后面，手還沒有抓住它的翅膀，這“死家伙”好像后面長了一雙眼睛似的，悠閑地飛走了。我卻氣得要跳起來，幾個來回下來，累得我喘不過氣來，等我平靜下來后，調整方略，又走到了蝴蝶身邊，用力一抓，蝴蝶的翅膀就被我給抓住了，這只蝴蝶可真漂亮呀！黃里帶白的翅膀，上面帶著黑色的斑點，兩只小眼睛警惕地瞪著我，好象在說：“你捉我干嘛，我又沒惹你�！�

　　我拿著自己的戰(zhàn)利品，高興地回家去啦！

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