[合集]小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1
我有個(gè)好朋友，他叫楊宸瑜。他是我們二年級(jí)的尖子生，別看他作業(yè)多，不能總是出去玩，可是啊，他跑步可快了。
有一次，上體育課時(shí)，老師就把我們帶到操場跑道上，帶到之后，老師說：“每人跑兩次100米，誰的成績好就可以進(jìn)體育節(jié)跑100米預(yù)賽�！痹捯魟偮�，老師就把我們帶到終點(diǎn)去看，留楊宸瑜和羅昊天在起跑線上，我心想：“一定是羅昊天贏的.！”因?yàn)闂铄疯ぴ谂懿綍r(shí)不小心扭到了腳，所以羅昊天就借此機(jī)會(huì)稱霸了我們班的跑步記錄。隨著老師的口哨聲，比賽開始了，只見楊宸瑜邁開腿，像獵豹一樣不顧一切的向前沖，而羅昊天呢，他早已被楊宸瑜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。經(jīng)過一節(jié)課的比賽，結(jié)果出來了。楊宸瑜第一次跑出了12。08秒記錄，第二次是13。02秒，總共是25。10秒；打破了羅昊天之前所保持的26。10秒，而我第一次跑出了12。36秒，第二次跑出13。38秒，總共是25。74秒，全班只有我和楊宸瑜進(jìn)了體育節(jié)。
到了體育節(jié)，我們來到了比賽的場地——操場。我被分到了第一跑道，楊宸瑜被分到了第七跑道�！案骶透魑弧A(yù)備，嘭！”比賽開始了，一聽到槍響，我就不顧一切，奮力地向前沖。已經(jīng)跑出五十米，我看到我現(xiàn)在在第二位，我再回頭看了看，發(fā)現(xiàn)楊宸瑜在我的后面，我心想：“第二名一定是我的啦！哈哈�！笨墒�，當(dāng)我在想的時(shí)候，楊宸瑜不知道吃了什么藥，從第三名追回到第一名。當(dāng)我再想去追回來時(shí)，已經(jīng)晚了。最后，楊宸瑜獲得了50米、100米、200米的冠軍，我們?nèi)喽家运麨榘痢?/p>
這就是我那快如獵豹的好朋友，你的好朋友呢？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2
一只小蜜蜂受傷了。
她靜靜的躺在森林里落滿樹葉的地上。她勤勞的翅膀無力的垂著，雙眼緊緊地閉著，仿佛睡著了一樣，沒有人知道她是怎么了。風(fēng)兒輕輕的吹過，仿佛在安撫她受傷的心靈。云兒輕輕的飄過，仿佛要帶走她未了的心愿。
她有一個(gè)美麗的心靈，她有一個(gè)幸福的家庭。她有深愛她的丈夫，她還有她深愛著的.兒女……
究竟是誰犯下滔天的罪惡，將她一縷芳魂化作了云煙？
她曾在花叢中自由地飛翔，她曾在蜂巢中辛勤地釀蜜。如今，她卻什么也看不見了，什么也聽不見了。她再也聞不到花粉的香甜，再也看不到花兒的美麗……
那是一個(gè)星期天的早上，蜜蜂爸爸采蜜去了，蜜蜂媽媽在家?guī)е暮⒆�，他們快樂的歌唱著。突然，一只毛茸茸的大手伸了進(jìn)來，搶走了她的蜂蜜，還要吃掉她的孩子，她憤怒了，飛起來大喊著朝那只毛茸茸的大手撲過去，將她屁股上的毒針蟄進(jìn)了那只毛茸茸的大手，那只毛茸茸的大手啊的大叫了一聲，便瘋了似的在空中胡亂飛舞，將她打傷在地，蜜蜂爸爸還沒有回來，蜜蜂寶寶們還無力將她扶起……
她再一次努力地睜開雙眼最后看一眼她可愛的寶寶，便永遠(yuǎn)的閉上了眼睛……
第二年的春暖花開，一大群蜜蜂紛紛出巢，在花叢中快樂飛翔，他們可曾記得去年的這個(gè)時(shí)候，他們的媽媽為他們獻(xiàn)出了生命！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3
“哈哈！哈哈！”，是哪里發(fā)出來的歡聲笑語，原來是我們S9班正在上一堂生動(dòng)有趣的課。
在課前，老師先給我們講了個(gè)順口溜：一個(gè)丁老頭，欠我兩個(gè)蛋，說好三天還，結(jié)果四天還不還，他先給我一個(gè)蛋……說完，我們就捧腹大笑，老師嘴里念著，手中的筆也沒閑著，不一會(huì)兒，白板上竟畫出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小老頭，同學(xué)們不由得發(fā)出一聲驚嘆。大家也試著在自己的本子上畫起來，嘴里也念念有詞地說：“一個(gè)丁老頭……”瞧，我同桌邊畫邊笑，老師走下講臺(tái)看看我們的杰作，“哈哈……”老師指著一位同學(xué)的'畫忍俊不禁，捂著嘴笑起來！
接下來老師又不慌不忙地畫了一條直線，對(duì)我們說：“知道這一條直線能畫出什么嗎？”我撓了撓后腦勺，半天也想不出來，可是同學(xué)卻很踴躍，有的說能畫出一條魚，有的說能畫出人！“大家的想象都不錯(cuò)，這叫做簡筆畫。你們知道動(dòng)畫片為什么好看嗎？因?yàn)榫帉?dǎo)把動(dòng)畫片里的小動(dòng)物擬人化了，所以也請(qǐng)你們也給烏龜穿上衣服，將它也擬人化！”老師說。話音剛落，我就開始動(dòng)筆，不一會(huì)兒，一幅畫畫出來了，這簡直是四不像，不過仔細(xì)一看，又像一顆地雷，旁邊的同學(xué)不停地笑我，可我并不氣餒，又畫了一幅，我時(shí)而輕輕一描，時(shí)而重重一筆，時(shí)而左邊一畫，時(shí)而右邊一揮，頓時(shí)，一幅畫出來了，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，就聽到旁邊同學(xué)說：“真像雞蛋！”我聽后，火冒三丈，搶過旁邊同學(xué)的畫，只見畫面栩栩如生，跟我的形成了天壤之別，我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，無地自容。
今天這節(jié)課，我不僅學(xué)會(huì)了簡筆畫，還懂得了學(xué)習(xí)和生活中，要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，不要鉆牛角尖，當(dāng)你換一個(gè)角度，換一種思維，會(huì)有更好的解決問題的方法。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4
今天下午天氣很好，太陽公公露出了久違的笑臉，陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校旁邊的小公園游玩，這對(duì)我們好久沒出去玩耍的小朋友來說，別提有多開心了。
我們一來到小公園門口，就看到了兩棵高大的香樟樹，樹干非常粗大，要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它，微風(fēng)吹過，樹枝搖擺起來，好像在歡迎我們的到來。
走進(jìn)小公園，一個(gè)大大的罐木叢擋住了我的去路，它們密密麻麻地緊挨在一起，不留一點(diǎn)兒縫隙，組成了一個(gè)橢圓形的`屏障，它的葉子也圓圓的，好像一個(gè)個(gè)球，非常可愛。在“球”的旁邊還有一棵木松，像巨大的三角形似的立在那里，仔細(xì)看它的葉子，真的好古怪，竟然像一根根針，這讓我不敢去碰它，生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木松，被腳下一片草地給吸引了，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，但是草地卻還是黃黃的一片，可再仔細(xì)一看，黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒，這些頑強(qiáng)的小生命迫不急待地要出來見我們了吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我又看到一棵非常奇怪的樹，老師告訴我們那叫古滕，一眼望去好像是一個(gè)木噴泉，又感覺好像是女孩子的長頭發(fā)，走進(jìn)去一看，才看到它蜿蜒盤旋著的樹滕，一條條地你繞著我，我纏著你，真是讓人驚嘆��！
游玩的時(shí)間總是過得很快，我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室，但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5
我在大公路第一小學(xué)讀書，位于大公路中段，有高樓大廈似的教學(xué)樓，還有一座紅磚黑瓦的舊教學(xué)樓。我校被評(píng)為名校。
春天，百花爭艷的鉆石玫瑰正在炫耀自己的美，紅如火。
杜鵑花也不甘示弱，盛開的時(shí)候像蝴蝶壘在一起。春風(fēng)輕輕吹過，花兒們都頻頻點(diǎn)頭，向人們招手。
夏天，大榕樹長的枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。密密層層的.枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹陰下可涼快了！同學(xué)們?cè)跇潢幭绿K、踢毽子、跑步，可好玩了。
秋天，樹葉在操場上飛舞，好像蒲公英乘著傘迎風(fēng)而去。
菊花開放了，黃如金。陽光一照，金燦燦一片，好看極了。
冬天，鐵樹在寒冷的西北風(fēng)中生長，它的綠葉顯得更加蒼翠了。北風(fēng)一吹，冷嗖嗖的，同學(xué)們都鉆進(jìn)教室，后操場墻上的爬山虎也躲藏起來，葉子雖然都變黃了，但只有極少數(shù)葉子落了下來，大部分都還在樹枝上面。
我校培養(yǎng)了數(shù)不清的才子，有的考上了三中，有的考上了一中，不愧是一所名校。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6
在我家附近有個(gè)公園叫金城灣公園。
在這鳥語花香的季節(jié)，春姑娘邁著輕盈的腳步飛快地向我們走來。這邊到處是春姑娘的足跡。在這里，我們可以看到那迷人的鵝卵石灘。上面的鵝卵石有大有小，有白有灰，鋪在地上，不就像一條條美麗的地毯嗎？旁邊的湖水清澈見底，里面有著彩色的石頭，湖面上倒映著一排排碧綠的柳樹和山坡。柳樹姑娘蕩著碧綠的頭發(fā)，長出了帶絨毛的嫩葉。柳枝很多，如簾子似的。我以前和朋友在柳樹簾子里玩的情景還歷歷在目。
我們還可以站在湖邊的'山坡上欣賞著美麗的湖景。地上還長著五顏六色，五彩繽紛的小花。湖岸的一幢幢別墅倒映在湖水中，給人一種飄飄欲仙，在仙境中的感覺。湖面上漂著幾條小船，會(huì)讓你感覺到置身一幅幅美麗的國畫當(dāng)中。
山坡上的花，有黃，有紅，有藍(lán)，有粉……再配上小草，真是美不勝收。你可以張開雙手，感受著春風(fēng)拂過你的耳旁。旁邊還有一座橋，當(dāng)你站在橋上，望著那波光粼粼的湖面，那風(fēng)景就更加迷人了。
我希望大家有空可以來這邊游玩下啊，我可以當(dāng)你們的向?qū)叮?/p>
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7
同學(xué)們，你們有沒有觀察到家鄉(xiāng)一年四季的變化呢？
陽春三月，春姑娘喚醒大地，山坡上露出了小草的腦袋，粉紅色的桃花，雪白的梨花，清淡的'丁香花……
夏天，太陽火辣辣的燃燒著大地。清澈見底的小溪?dú)g快的流淌著，在微風(fēng)的吹拂下，蕩起魚鱗般的波紋，溪邊婀娜多姿的垂柳擺動(dòng)著它那柔軟茂盛的柳枝……
豐收的季節(jié)到了，爺爺們打著伴去田里收稻子，紅臉的高粱，滿臉豆豆的玉米……
果園里，累累果實(shí)掛滿枝頭，在微風(fēng)中搖頭晃腦的，像一個(gè)個(gè)孩子。連那粗粗的枝桿都被壓彎了腰，有金黃色的梨，粉紅色的桃子，橘子則像一盞盞小黃燈籠高掛在枝頭，那一串串亮晶晶、水靈靈的葡萄，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠……
冬天下著大雪，整個(gè)家鄉(xiāng)成了銀色世界。家鄉(xiāng)的樓房像座座銀色宮殿……
美麗、可愛的家鄉(xiāng)，無論在天涯海角，我都不會(huì)忘記你。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8
有一天，我的媽媽生病，身體不舒服躺在床上。想到媽媽平時(shí)對(duì)我無微不至的照顧。于是我準(zhǔn)備當(dāng)一次小管家。
水是人類生命的`源泉，尤其病人更需要多喝水。想到這里，我就來到廚房，把電熱水壺裝滿水，插上插頭燒水，一會(huì)兒，水開了。我小心翼翼地提起水壺，把水倒進(jìn)杯子，好燙！我小心地端著水杯，來到媽媽床前，放在床頭柜上。
病人光喝水怎么行呢？吃飽了才能把病治好。我又跑到廚房。還好，電飯煲里還有媽媽煮好的。于是，我拿了一個(gè)潔白的小花碗，盛滿粥。對(duì)了，媽媽喜歡吃咸鴨蛋，我又飛快地跑到客廳的冰箱前，仔細(xì)地選了一個(gè)又大又好的咸鴨蛋，輕輕地在飯桌上敲一下，然后小心地給蛋殼剝?nèi)�。我順便走到廚房里，拿起一把小刀，把咸鴨蛋切成四塊，把他們一個(gè)一個(gè)地放在剛剛洗好的盤子里。最后，放到媽媽的床頭柜上。
媽媽醒了，當(dāng)媽媽睜開眼睛，看到床頭柜上擺滿了吃的東西，心里一定會(huì)很開心的。我笑著用勺子一口一口地喂給媽媽吃，就像小時(shí)候媽媽無數(shù)次地喂我一樣，也許是媽媽吃得太急了，媽媽咳嗽了好幾，深情地對(duì)我說：“還是有個(gè)兒子好 ! 可以照顧媽媽了。聲，我趕緊爬到媽媽的背上，輕輕地拍媽媽地后背，對(duì)媽媽說：“媽媽，您靠在我的身上吧，這樣會(huì)舒服些�！眿寢屪谖疑砼孕飕|，你長大了！你懂事了！”
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9
關(guān)愛奉獻(xiàn)是幸福，享受快樂是幸福，擁有好朋友也是幸福，做出對(duì)別人有益的事情還是幸福！而我覺得，擁有母愛才是幸福。
一次，我放學(xué)回家突然想起了雨和雪，我沒有帶雨傘，只好用手擋雨。出了校門，我在人群中急切的尋找媽媽，媽媽也在急切地找我，像雞媽媽找不到雞寶寶的那種急切。終于，我們倆相見了，媽媽問我冷不冷，我心想：擁有這樣一個(gè)媽媽，我已經(jīng)非常的幸福了。媽媽只帶了一把傘，她把傘打開，我以為她讓我們兩個(gè)都不受雨加雪的寒冷。但是，我看到媽媽把傘的2/3的位置都給了我，自己的一大半身子都在外面�；氐搅思�，我看到媽媽淋成了“落湯雞”。自己身上卻沒有一滴水，頓時(shí)，我感到自己無比的幸福。
還有一次，我高燒不退，媽媽卻拿來我最惡心的藥，并一口一口的喂我，直到我喝完為止，終于，我的高燒退了。直到一個(gè)月后我才懂，只有喝苦藥病才好得快，不然我的病也不會(huì)好的'這么快。我感到非常的幸福，如果自己的病沒好，一定會(huì)非常的痛苦。
擁有母愛好幸福��！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10
這周六，天氣還不錯(cuò)，我們一家人一起到鄞州公園去放風(fēng)箏。我們一到公園，就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng)，我們就擺好放風(fēng)箏的動(dòng)作，我的爸爸在前面跑，我就慢慢的把風(fēng)箏放開，可是，這次沒有我們想象的那么好，風(fēng)箏沒有起飛。我的爸爸說，風(fēng)還不夠大，我們?cè)僭囈淮�，還是失敗了，有點(diǎn)傷心。正在這個(gè)時(shí)候，我的爸爸再次舉起風(fēng)箏，我在前面跑起來，居然飛起來了。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到了藍(lán)天。我問我的爸爸：“我的`爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”我的爸爸瞪了瞪眼，告訴我。
這時(shí)，有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，有的風(fēng)箏像小鳥，有的風(fēng)箏像蜜蜂，有的風(fēng)箏像蜻蜓，有的風(fēng)箏像金魚，還有我的老鷹風(fēng)箏，不一會(huì)又來了很多小朋友，大家都在圍觀看放風(fēng)箏。
太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開公園，踏上回家的路。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11
我的校園像充滿著知識(shí)的海洋，有很多的智慧，也有豐富的課余生活。今天我就給大家說一說吧。
我們的校園有好幾個(gè)花壇，花壇里的花很美，有粉色的，有紅色的，還有黃色的，各種各樣的`花都在這里�；▔镞�有小樹，那綠葉長得真茂盛！對(duì)了，還有兩棵大松樹呢，樹上還有幾顆松果。
上課的時(shí)候，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師講課，班里非常安靜，那是同學(xué)們正在獲取知識(shí)呢。
下課了，大家都在開心地玩耍，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在玩粘貼畫，粘貼畫是女生們最愛玩的，同學(xué)們玩得可高興了！而我課余最喜歡玩的是，折彩紙和捏軟軟的橡皮泥，折彩紙可以折出很多的圖形，比如愛心、小鳥等等。
我們學(xué)校的操場也很大，不過也不是那么地大，我們的很多活動(dòng)都是在操場上舉辦的。課間，有很多的同學(xué)在操場上玩，四年級(jí)以上的在操場上做課間操。星期一我們還要在這里升國旗，升國旗的時(shí)候，大家都戴著紅領(lǐng)巾呢，同學(xué)們一起行隊(duì)禮，真開心！
學(xué)校有一個(gè)教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有三層，你站在第三層往下看，就能看到操場上的每一個(gè)學(xué)生了。
這就是我的校園，我愛我的智慧校園，它充滿著許多知識(shí)，還有智慧。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12
我是一只小狗，常常和我的同伴在草地上快樂地嬉戲。
有一天，我在老地方等著我的同伴，但我并沒有等到。在不遠(yuǎn)處，我看見一只小狗驚慌失措地拼命逃竄。她躲進(jìn)了灌木叢，大口大口地喘著氣，身體不停地發(fā)抖，仰起脖子對(duì)著昏暗的天空發(fā)出陣陣哀號(hào)。此時(shí)，她累極了，絲毫抬不起四蹄;她恐懼極了，真想回家躺在媽媽溫暖的懷抱里。她似乎聽到媽媽的呼喚，似乎嗅到肉骨頭的'香味。她一點(diǎn)也沒有注意到，危險(xiǎn)一點(diǎn)點(diǎn)向她逼近。一群人像可惡的鴨子一樣拿著鐵籠和鐵爪悄悄地向她挨近。我呆住了，想張口喊快跑，可是我什么也沒喊出來。眼睜睜地看見一個(gè)挺著大肚子，滿臉流油的胖男人，露出猙獰的面目，惡狠狠地伸出鐵爪，一下子就抓住了她。只見她頭破血流，身體在空中抽搐著，哀號(hào)著
我害怕極了，怕他們發(fā)現(xiàn)我，急忙躲進(jìn)了荊棘叢中，荊棘上的刺劃破了我的皮毛，可我強(qiáng)忍著不發(fā)出一點(diǎn)聲響。我透過荊棘叢的縫隙定睛一看，驚得我差點(diǎn)喊出聲來。只見她頭破血流，被那群人人進(jìn)一輛車?yán)镩_走了。我沖出荊棘叢，在后面狂追。不知過了多久，車在一家飯店前停了下來。那群人從車上抬下了一個(gè)鐵籠，籠子里裝著許多受了傷的不同品種的我的同類。他們驚恐地看著眼前的一切。我的同伴已經(jīng)奄奄一息了。他們把籠子抬進(jìn)了后面的大院，我繞到后墻，透過狗洞向里看。只見那些人殘忍地一把拽出我的同伴，狠狠地把她摔到地上。我的朋友慘叫一聲。趴在地上哀號(hào)著。他們把繩子套在同伴的脖子上，把她掉在樹梢上，我的朋友不停地在空中掙扎，那些人又端來一盆水往他身上一潑，我的朋友無奈地咽下灌進(jìn)嘴里的那口水，來不及叫一聲便停止了呼吸。一雙眼睛睜得大大的，滿是驚恐。
就這樣，我的朋友被人類殘忍地殺死了。我不忍心再看下去，悄悄地離開了。我在想：我們狗到底和人類有什么仇?他們非要扒我們的皮，吃我們的肉麻?就不能和我們和諧共處嗎?
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13
豐富多彩，有踢足球、打籃球、去郊游、看課外書、畫畫...... 其中，我最喜歡的一項(xiàng)就是和爸爸媽媽一起去郊游。星期天的早晨， 我和爸爸媽媽約定好一起去南湖公園。因?yàn)槟虾珗@也是我最喜歡的郊游地點(diǎn)之一，那里有美麗的湖水，漂亮的荷花，還有成片的樹林，我們乘車來到南湖公園。下車后， 我們手牽手一起坐進(jìn)公園，走在草坪間的小路上，不久就來到了荷花池，看到了粉紅色的荷花，我看見有的荷花是盛開的、有的是含苞待放的、有的張開兩個(gè)花瓣像一種展翅欲飛的蝴蝶。荷花周圍飛舞著各種各樣的蜻蜓，偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上歇歇腳，這時(shí)讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩。順眼望去，池塘里成群結(jié)隊(duì)的.小魚正無憂無慮的游來游去，綠傘似的荷葉好像在給小魚遮擋住火辣辣的陽光。我們沿著荷花池繼續(xù)向前， 在不遠(yuǎn)的一片樹林里，我看見一群小鳥，有的在天空中飛來飛去，有的停在樹上休息，還有的小鳥在草地上覓食。快樂的時(shí)光總是短暫的，回家的時(shí)間也到了，我還有些戀戀不舍，意猶未盡的感覺。
今天我和爸爸媽媽去南湖看到了許多美景，南湖的美景可真讓我流連忘返啊！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14
10月1日晴
今天媽媽從花卉市場買了一個(gè)小草娃。它外皮是用尼龍布制成的，身體里添滿了稻殼，頭頂上面埋了一層草籽。草娃的頭圓圓的，眼睛黑亮亮的，紅色的嘴巴張得大大的，好像要對(duì)你說什么。頭下是胖胖的身體，身體兩側(cè)有一對(duì)扁扁的腳，真是可愛極了。售貨員阿姨告訴媽媽：“把它放在小盤里，倒上水，用不了幾天，小草就會(huì)長出來�！庇谑俏艺辙k了。
10月3日晴
小草娃在盤子里已經(jīng)整整站了兩天。盤子里的水被吸干了，小草娃的身體變重了，顏色變深了，頭頂上的草籽也變胖了，仔細(xì)一看，有些草籽還冒出了白綠色的小尖。我興奮不已，看來小草真的要長出來了！我又在盤子里添了一些水，把它搬到有陽光的窗臺(tái)上，我想在光和作用下，小草一定會(huì)快快地長出來。
10月4日晴
清晨我一覺醒來，直奔窗臺(tái)。哇！眼前點(diǎn)點(diǎn)翠綠，小草終于發(fā)芽了！我仔細(xì)一看，草娃頭頂尼龍布的小孔中擠出了許多根嫩芽，草苗鮮綠、鮮綠的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜愛，我數(shù)了數(shù)，一共13根。我家又誕生了這么多新生命，簡直不敢相信。我激動(dòng)的大聲喊，“爸爸、媽媽快來看呀！”我的喊聲驚動(dòng)了小草，他們抖抖身子，伸伸懶腰，抬起頭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小草雖不像鮮花那么艷麗，但卻有著頑強(qiáng)的生命力，我輕輕地問小草娃：“你想長大、長高嗎？”只見小草娃晃晃身子好像說：“我當(dāng)然想長大、長高了。”為了讓小草快快長大，我又在盤里添了一些水。
10月10日晴
今天，小草娃頭頂上的草苗已經(jīng)全部變成嫩綠的小草了。一陣陣微風(fēng)吹來，小草翩翩起舞�，F(xiàn)在小草娃那一頭軟軟的、毛茸茸的綠發(fā)，差不多有三厘米高，美中不足的是有些參差不齊，于是我當(dāng)了一回美發(fā)師，把它的頭發(fā)剪得整整齊齊的，格外引人注目�？腿藖砹硕颊f：“這草養(yǎng)的真好！”聽了這話，我高興的心情不知怎么形容了。我非常喜愛這個(gè)我精心澆灌、精心呵護(hù)的小草娃，它為我的生活增添了許多的.樂趣。
點(diǎn)評(píng)：
多可愛的小草娃，多可愛的趙晨萌呀！小作者通過自己的仔細(xì)觀察，把小草娃描繪得栩栩如生。如：“我的喊聲驚動(dòng)了小草，他們抖抖身子，伸伸懶腰，抬起頭”，瞧，擬人手法的運(yùn)用讓小草有了生命。文中還時(shí)不時(shí)地透著小作者的天真和童趣。如，看到小草“有些參差不齊”，我就“當(dāng)了一回美發(fā)師，把小草娃的頭發(fā)剪得整整齊齊的”。小作者的童真躍然紙上，讓我們看到了一個(gè)可愛的孩子。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15
我家養(yǎng)了兩只小白兔，它們活潑又可愛。
小白兔長著一身白白的毛，滾動(dòng)起來像個(gè)雪球。那一對(duì)長長的直立的大白耳朵，時(shí)而轉(zhuǎn)向左，時(shí)而轉(zhuǎn)向右，好像在探聽什么。臉上長著一對(duì)“紅寶石”一眨一眨的，還有一張三瓣嘴。小白兔的尾巴很短，只有一根手指頭那么長，真是兔子長不了。
每天放學(xué)回家，我都會(huì)給它們喂食青菜、胡蘿卜等。只見它們低著頭，張著嘴，兩顆大板牙露在外面，用兩只前爪不停地往嘴里送食物。不一會(huì)兒，籠子里的食物被它們消滅得空空如也。
有時(shí)候小白兔也愛玩追的游戲，你追我，我追你。它們推來推去，由于籠子很窄，一會(huì)兒兔子們就撞在了一起。過了一會(huì)兒，小白兔們就給自己撓癢癢，這兒撓撓，那兒撓撓，小爪子動(dòng)得好快，還不時(shí)地用爪子梳理自己的毛。有的.在梳理嘴邊的毛，有的在洗刷自己的毛。
這就是我家兩只可愛的小白兔，我很喜歡它們。
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