猜猜我是誰(shuí)的小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的猜猜我是誰(shuí)的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜我是誰(shuí)的小學(xué)作文1
大家好，我是你們的好朋友，這次我們玩?zhèn)�游戲，就是讓你們猜猜我是誰(shuí)。我先告訴你們我的特點(diǎn)：眉毛淡淡的，眼睛小小的，笑起來(lái)就找不到眼睛了；我還有個(gè)高挺漂亮的'鼻子，這讓我很自信。我有個(gè)不大不小的嘴巴，我是一個(gè)愛(ài)笑的小女孩，每次笑的時(shí)候，嘴巴就更迷人了。我有一頭烏黑美麗的秀發(fā)，每天，媽媽都幫我把頭發(fā)扎成兩條小辮子，辮子上綁著五顏六色的皮筋，一節(jié)一節(jié)的，很是漂亮。每次走路的時(shí)候，辮子總是在敲打我的耳朵，像個(gè)撥浪鼓似的，仿佛在提醒：走路要注意安全哦！
我的愛(ài)好是喜歡看書(shū)，每次新書(shū)一到，我就第一個(gè)看，一口氣看完它，在我美麗的家里，書(shū)柜上排滿(mǎn)了許許多多的圖書(shū)，每次看完的時(shí)候，我總是把書(shū)歸類(lèi)放整齊，像的小衛(wèi)士一樣，愛(ài)護(hù)它們，我還有個(gè)愛(ài)好，那就是看電視，每次作業(yè)做完了，就跑去看電視了，因此也挨了媽媽不少罵。
哈哈，知道我是誰(shuí)了吧，猜到有獎(jiǎng)勵(lì)哦！
猜猜我是誰(shuí)的小學(xué)作文2
我姓張，眼睛不大也不小，高高的鼻梁，小小的嘴巴，像一顆紅櫻桃。一雙彎彎的眉毛嵌在我的眼睛上面，一張紅紅的臉蛋在我那小小的頭上，顯得十分可愛(ài)。我平時(shí)喜歡穿一件紫色的褂子和一條藍(lán)不藍(lán)黑不黑的牛仔褲。
我最喜歡看書(shū)。只要有書(shū)，我就抱著不放，非看完不可。因?yàn)楹芟矚g看書(shū)，所以在家里鬧了一些小笑話。一天上午，我正在看書(shū)，一看就看到了中午。媽媽做好了飯，讓我過(guò)去吃。可是，我看書(shū)看得太入迷了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我吃飯，仍然在那里看書(shū)。媽媽看我沒(méi)有反應(yīng)，又叫了一次。這次我聽(tīng)見(jiàn)了，但是我那時(shí)不想吃飯，因?yàn)槟且还?jié)實(shí)在是太好看了。于是，我沒(méi)有動(dòng)彈，繼續(xù)在那兒看書(shū)。
媽媽看我還沒(méi)有去吃飯，立刻火冒三丈，沖進(jìn)了我的房間，大聲說(shuō)道：“你要是再不過(guò)去吃飯，我就把你的'書(shū)全部沒(méi)收！”我一看情況不妙，趕緊去吃飯了。
你猜出來(lái)我是誰(shuí)了嗎？我就是前進(jìn)小學(xué)二班的張馨語(yǔ)。喜歡我就來(lái)和我交朋友吧。
猜猜我是誰(shuí)的小學(xué)作文3
我是一位男生，我剛升三年級(jí)，在班里我的身高不高不矮，我的眼睛烔烔有神，我的身體微胖，我的耳朵大一些，我的皮膚黑一些，我的臉像鴨蛋，媽媽在我小時(shí)候就跟我說(shuō)我有五大——分別是“腳大、手大、眼大、嘴大、耳大”！
我的性格開(kāi)朗，喜歡和朋友一起玩，我一共有三個(gè)非常要好的朋友，我們經(jīng)常一起玩，玩起來(lái)很陽(yáng)光，就像猴子一樣活潑，玩的高興的時(shí)候常為一件事和一句話就哈哈大笑�，F(xiàn)在我暗示一下大家：再來(lái)五個(gè)朋友加入我們歡笑的隊(duì)伍就是我的名字了。
其實(shí)我是個(gè)雙面人，有時(shí)我也很沉默，看書(shū)的'時(shí)候、做作業(yè)的時(shí)候我是很不愛(ài)說(shuō)話的，對(duì)人不理不睬，對(duì)事不管不顧，這時(shí)的性格與我的名字一點(diǎn)都不沾邊。
大家猜猜我是誰(shuí)，你們一定知道我是誰(shuí)了吧！如果還猜不到的話再告訴你們一個(gè)小小的秘密——我的姓用繁體字寫(xiě)是由“走、小、月”三個(gè)字組成。
現(xiàn)在大家再猜猜我是誰(shuí)吧！
猜猜我是誰(shuí)的小學(xué)作文4
嗨！你們知道我是誰(shuí)嗎？不知道的話就猜一猜。
我是一只陸地精靈。我被人們稱(chēng)為“古靈精怪”。因?yàn)槲业暮命c(diǎn)子很多，卻被別人說(shuō)成“騙人的鬼點(diǎn)子”。如果你也認(rèn)為我的點(diǎn)子是：騙人的鬼點(diǎn)子“的.話那你可要聽(tīng)好了。冬天河水結(jié)冰了，我們會(huì)先待在河邊把耳朵放在冰面上確定冰下沒(méi)有水聲我們才會(huì)過(guò)河。遭到獵人追趕時(shí)，我們會(huì)把尾巴向左甩，自己卻向右逃。讓獵人無(wú)意中往左追。遇見(jiàn)黑熊時(shí)我會(huì)先放屁，如果黑熊不怕，我們還會(huì)躺在地上裝死。這樣黑熊就不會(huì)傷害我們了。
對(duì)了！對(duì)了！我還沒(méi)說(shuō)我長(zhǎng)什么樣子呢。我全身土黃，黑乎乎的眼珠中露出一股機(jī)靈氣。毛茸茸的耳朵。不過(guò)我可不是黃鼠狼。我們?cè)凇傲凝S”里經(jīng)常當(dāng)“美女”呢！
現(xiàn)在你們知道我是誰(shuí)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)的小學(xué)作文5
猜猜我是誰(shuí) 我是誰(shuí)？
我是誰(shuí)？同學(xué)說(shuō)：“她是個(gè)嗓門(mén)很大的小女孩，每次劉蝶叫她出去拿作業(yè)本時(shí)她回答聲音很大，快把我們耳朵震聾了。”
老師說(shuō)：“她是個(gè)答題積極的小女孩，每次她都是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題的，說(shuō)得也十分正確，很聰明喲！”
爸媽說(shuō)：“她是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，每次吃完飯她把桌子收拾得整整齊齊，地面打掃得干干凈凈，是個(gè)好孩子。”
鄰居說(shuō)：“她是個(gè)懂事的小女孩，每次看見(jiàn)我也都熱情地叫我，還幫我提東西呢！我可喜歡她了�！�
空調(diào)說(shuō)：“她是個(gè)怕熱的'小女孩，夏天時(shí)，她一回家就把我打開(kāi)，一開(kāi)就是一個(gè)下午，把我累得氣喘吁吁�！�
本子說(shuō)：“每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)她的字寫(xiě)的還不錯(cuò)，給我的臉上爭(zhēng)了光�！�
這就是我，你了解我了嗎？
猜猜我是誰(shuí)的小學(xué)作文6
有這么一個(gè)人，我對(duì)他再熟悉不過(guò)了。他呀高高的個(gè)子，濃密的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，今年8歲，是一名小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
他的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如懂禮貌、愛(ài)讀書(shū)、善交朋友。
他的缺點(diǎn)不多，但是個(gè)個(gè)致命，比如粗心大意，上課愛(ài)摸東西…其中，最致命的是寫(xiě)作業(yè)太慢。一次，老師留了一點(diǎn)作業(yè)，他從五點(diǎn)寫(xiě)到九點(diǎn)，十點(diǎn)。因?yàn)檫@他也不少挨批評(píng)。
說(shuō)完了他的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，也該說(shuō)說(shuō)他的`愛(ài)好了吧。他的愛(ài)好也很多；有游泳、下象棋、打籃球等，其中他最喜歡象棋了，有一次，他和爸爸下象棋，媽媽叫他了好幾聲，讓他睡覺(jué)，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的和爸爸殺了一盤(pán)又一盤(pán)。直到眼睛都睜不動(dòng)了才去睡覺(jué)。
說(shuō)了半天也沒(méi)提到這位帥氣小男生的名字，哈哈，他就是本文作者—楊宇帆。
猜猜我是誰(shuí)的小學(xué)作文7
猜猜我是誰(shuí)嘿，大家好，我現(xiàn)在戴上了一個(gè)超大的面具，自然你就看不見(jiàn)我的面孔，想猜猜看我是誰(shuí)嗎？那我就簡(jiǎn)單描敘一下，讓你們猜猜吧！
我，今年十歲了，留著烏黑的娃娃頭，有一雙大大的眼睛，一眨一眨的，好像天上亮晶晶的星星。鼻梁高聳，可惜架上了一副厚厚的眼鏡，不要以為我是個(gè)近視眼，是遠(yuǎn)視。眼鏡這樣一架，真像一位小博士，我也希望自己是個(gè)名副其實(shí)的小博士啊。我的身材非常苗條，小而瘦，可是我跑步，活力板，跳繩……自認(rèn)為都不錯(cuò)，因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)可以幫助我增強(qiáng)體質(zhì)，健健康康，也不會(huì)成為一個(gè)小胖墩。我還有一雙心靈手巧的小手，可以幫媽媽攪雞蛋，洗菜……做家務(wù)，最重要的`是我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我還在涂鴉大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
同時(shí)我的硬筆也很不錯(cuò)哦，總是被老師表?yè)P(yáng)，因?yàn)槲业淖舟E有力，流暢自然。告訴你一個(gè)小秘密：我也有小毛病的，是粗心。有時(shí)候會(huì)把題目看錯(cuò)，或者是漏題，因?yàn)檫@個(gè)毛病，少不了被爸爸媽媽的批評(píng)，我以后要仔細(xì)地讀題，認(rèn)真的審題，改掉壞毛病。說(shuō)道這里，你們應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧？
猜猜我是誰(shuí)的小學(xué)作文8
我是一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)、帥氣、充滿(mǎn)自信的小男孩。我已經(jīng)過(guò)了八個(gè)生日了！知道我?guī)讱q了嗎？
我的外貌特征：個(gè)子不高不矮，瘦瘦的；眼睛大大的是個(gè)雙眼皮，有一雙大大的招風(fēng)耳，大人們見(jiàn)了都說(shuō)：“這小家伙的大耳朵，有福氣！”嘿嘿，聽(tīng)的`我心里美滋滋的。頭發(fā)嗎，像烏鴉的羽毛 烏黑烏黑的；小臉嗎，還算是白白的吧，我爺爺老是逗我說(shuō)：“咱照相的時(shí)候，不用抹粉了�！�
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)給人講道理，還愛(ài)管點(diǎn)小閑事。有一次妹妹考試沒(méi)有考一百分，回到家里哭鬧個(gè)不停。舅舅舅媽那她沒(méi)辦法，于是我就抱著試試看的心情對(duì)妹妹說(shuō)：“別 哭了，哥哥送你一句名言，失敗乃成功之母。以后咱要好好學(xué)習(xí)，努力補(bǔ)習(xí)，爭(zhēng)取下次考試考個(gè)一百分。還有一次，弟弟看見(jiàn)有人打架就喊我，我這愛(ài)管閑事的勁就上來(lái)了。上去攔住了他們：”不要打 架，都是好同學(xué)，把臉抓爛了，難看不難看，把衣服抓破了，回家要挨揍的……“
我的缺點(diǎn)也很多，自覺(jué)性不強(qiáng)，不太踏實(shí)，老師跟媽媽經(jīng)常這樣批評(píng)我。我下定決心，這個(gè)學(xué)期一定要改掉這些缺點(diǎn)。
你們猜到我是誰(shuí)了嗎？呵呵，對(duì)了，就是我，陽(yáng)光、快樂(lè)、充滿(mǎn)自信的范嘉豪。
猜猜我是誰(shuí)的小學(xué)作文9
每當(dāng)走到鏡子面前，鏡子里都會(huì)出現(xiàn)一位小女孩。這個(gè)小女孩，天真可愛(ài)，個(gè)子有一米四，像似瓜子的臉上鑲嵌著兩顆黑寶石般閃閃發(fā)光的`亮眼睛，小小的嘴巴，能說(shuō)能笑。
這個(gè)小女孩琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都會(huì)，德智體美勞全面發(fā)展。這個(gè)小女孩還很愛(ài)動(dòng)腦筋呢！
有一次，一個(gè)小小的不倒翁引起了她的注意，她想：這個(gè)不倒翁怎么永遠(yuǎn)都不會(huì)倒呢？便一時(shí)好奇，把它打開(kāi)看了一看。她知道謎底后，她便恍然大悟！哦，原來(lái)下面是一堆沙子，怪不得不倒翁會(huì)不 倒呢，這里面還藏著這么大的秘密呢！
知道這個(gè)秘密之后，她便自己做了一個(gè)不倒翁，她拿起了一個(gè)圓球，從出口放了一些沙子，再蓋上瓶口，開(kāi)始搖，結(jié)果，它還是倒了，我又放了一些沙子，我又搖了搖，這次終于成功了！
瞧，這就是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小女孩，猜出她是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，這個(gè)就是我，我叫湯亞昊。你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
猜猜我是誰(shuí)的小學(xué)作文10
劉明哲，我們相處已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，今天玩?zhèn)�游戲怎么樣？看看你能不能認(rèn)出我。
我擁有海量的信息，通過(guò)我你可以了解每天的國(guó)家大事，也可以讓你休閑娛樂(lè)，而且很方便，怎么樣？猜出我是誰(shuí)了嗎？別亂猜，我可不是你�？吹膱�(bào)紙。
可以幫你算很多的計(jì)算題，而且可以幫你解決很多難題。怎么樣？你應(yīng)該猜出我來(lái)了吧？計(jì)算器？可惡，我可不是你的計(jì)算器！
我還可以幫你記錄許多事情，只要你愿意，不管什么都可以。呵呵，你怎么還猜不出來(lái)？我可不是你的`記事本，也不是你的電話簿！
我可以讓你和你的朋友來(lái)聊天，即便你們離得很遠(yuǎn)，聊起天就像在身邊。你怎么這么笑？這還猜不出來(lái)？我根本不是你家的電話！
還是告訴你最重要的東西吧，我是用電的，還可以幫你查詢(xún)股票，財(cái)經(jīng)系統(tǒng)等等。還猜不出？我真想殺了你，我不是你的電視！
我可以讓你玩游戲，也可以讓你看電影，甚至看連續(xù)劇。我要死了，我不是你的游戲機(jī)不是光碟，也不是DVD機(jī)。
我已經(jīng)忍無(wú)可忍了，你怎么還不知道，我可以讓你看許多名著，但我不是你的書(shū)！
唉，我真拿你沒(méi)辦法，告訴你吧，我就是你家前天剛壞掉的電腦。
猜猜我是誰(shuí)的小學(xué)作文11
“猜猜我是誰(shuí)？”這是我和我朋友同學(xué)們最喜歡玩的一個(gè)游戲，我對(duì)它幾乎是一見(jiàn)鐘情……
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我的`朋友雯雯躡手躡腳地朝我靠近，悄然生息地捂住了我的眼睛，壓低聲音，帶著些活潑俏皮的語(yǔ)氣問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？”被捂住眼睛的那一剎那，我?guī)缀跽麄�(gè)都慌亂無(wú)措 了起來(lái)，啊呀，怎么回事��？我怎么看不見(jiàn)了，于是各種奇思妙想浮上我的心頭，天哪！我是不是被人劫持了，它們會(huì)不會(huì)把我給賣(mài)了，或者要挾我的父母為我交贖金？！越想我越緊張，知道雯雯說(shuō)出 那句話，我心中立馬有了答案，回答道：“你是雯雯！”雯雯驚喜地說(shuō)：“你怎么知道的啊，我玩這游戲，而是百戰(zhàn)百勝，從未言�。 蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)：“你是我最好的朋友，我怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)？”從 此，我們倆的關(guān)系更好了。
我喜歡猜猜我是誰(shuí)！它鞏固了我和同學(xué)之間的關(guān)系，讓我們的課件不再無(wú)聊孤寂……
猜猜我是誰(shuí)的小學(xué)作文12
大家好，我叫？，來(lái)自？年級(jí)？班。由于我的個(gè)子比較矮，同學(xué)們都叫我“小矮個(gè)”“小短腿”。我戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，眼睛像個(gè)不大不小的黑葡萄。我的臉皮特別薄，臉上的血絲清晰可見(jiàn)，有同學(xué)說(shuō)我這是“文采特別好，連在肚子里的墨水都顯到臉上來(lái)了！”我的嘴很甜，同學(xué)們說(shuō)我肯定愛(ài)吃糖，不然嘴為什么這么甜！
我的性格十分開(kāi)朗，整天笑呵呵的既大方又樂(lè)觀，每天和同學(xué)們?cè)谝黄鸲际强炜鞓?lè)樂(lè)的`。學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活，是我快樂(lè)的源泉，我可以無(wú)憂無(wú)慮地暢游在知識(shí)的海洋。
我十分熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，用女同學(xué)的話來(lái)說(shuō)，就是有點(diǎn)瘋。下課時(shí)，我不像其他同學(xué)坐在教室里，而是和一些男生出去買(mǎi)操場(chǎng)跑，直到上課鈴聲響了，才依依不舍地回到教室。因此我的體育成績(jī)很好，在最近的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮出了很好的水平，獲得了兩塊金牌。
我還會(huì)拉大提琴，現(xiàn)在已經(jīng)考到五級(jí)了，希望自己能在這一屆的校藝術(shù)節(jié)上表演。每一次上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，都會(huì)為我增加自信，提高演奏水平。我的夢(mèng)想之一就是成為一名著名的大提琴家。聽(tīng)了我的自述，你一定愿意和我交朋友吧！
猜猜我是誰(shuí)的小學(xué)作文13
我們班上有一位同學(xué)老師——小范老師。他有一頭黑黑的頭發(fā)，很扎人，像小刺猬的刺，頭發(fā)下面有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉。他還有一雙炯炯有神的眼睛，像兩枚黑色的鉆石，眼睛下面有一個(gè)高而挺的`鼻子。他的身材在我們班上不高不低，瘦瘦的，像一根火柴。
他特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)。最喜歡的運(yùn)動(dòng)就有好幾項(xiàng)，如：跑步。踢足球、跳繩等等。因?yàn)閻?ài)運(yùn)動(dòng)，他還報(bào)名了校足球隊(duì)；因?yàn)閻?ài)運(yùn)動(dòng)，他在年級(jí)跳繩比賽中榮獲第八名；因?yàn)閻?ài)運(yùn)動(dòng)，他的跑步速度是班級(jí)數(shù)一數(shù)二的、
他特別愛(ài)幫助同學(xué)。有一次，我一不小心摔倒了，還是他把我攙扶到校醫(yī)室，然后又把我一步步地扶上教室的呢！
他還特別樂(lè)觀。有一次，他雖然沒(méi)考到一百分，但他并沒(méi)有灰心，而是更加以學(xué)習(xí)為樂(lè)，加緊復(fù)習(xí)，最后取得了滿(mǎn)分！
現(xiàn)在，你們知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)的小學(xué)作文14
我有一個(gè)好朋友，他的臉圓乎乎的，留著整齊的劉海，十分可愛(ài)。他非常愛(ài)笑，笑起來(lái)眼神亮亮的，很討人喜歡。每次我和他打招呼，他都是以笑來(lái)回應(yīng)的'。他的笑容非常燦爛，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，他一笑，仿佛我在黑暗里找到了一盞燈，給我溫暖。
他酷愛(ài)打籃球。每到周末，他都會(huì)和我結(jié)伴去籃球場(chǎng)，他還說(shuō)籃球是他最好的伙伴，就像我們的友誼一樣。在球場(chǎng)上，他活力四射，運(yùn)球、上籃……他奔跑著，吶喊著，我們也跟著快樂(lè)起來(lái)。
他非常關(guān)心班里的每一個(gè)人。每天都會(huì)帶很多的筆、橡皮擦和尺子來(lái)學(xué)校，要是有人沒(méi)帶，他會(huì)主動(dòng)把這些東西借給他們，卻從不會(huì)急著讓別人還。
他也勤學(xué)好問(wèn)，如果他在看書(shū)的時(shí)候，遇到了不懂的問(wèn)題，他會(huì)想辦法去翻書(shū)，查資料，實(shí)在查不到的話，他會(huì)問(wèn)爸爸媽媽或老師同學(xué)。記得有一次，數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上有道題目大家都不會(huì)做，可是誰(shuí)也不敢去問(wèn)老師。最后是他站出來(lái)，說(shuō)：“我去問(wèn)吧�！边^(guò)了沒(méi)多久，他就高興地從辦公室里出來(lái)了，我們都很好奇，問(wèn)他老師是怎么說(shuō)的�！袄蠋煾嬖V了我怎么做，還夸我學(xué)習(xí)主動(dòng)呢！”他說(shuō)完，就把這道題目的解決辦法認(rèn)認(rèn)真真地跟我們說(shuō)了一遍。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜我是誰(shuí)的小學(xué)作文15
它的頭是三角形的，舌頭是紅色的，只是偶爾才能看見(jiàn)。它全身土黃色，有四只腳，每個(gè)腳上有五個(gè)腳趾，腳趾頭上各有一個(gè)圓圓的小吸盤(pán)。細(xì)細(xì)的尾巴幾乎和身體一樣長(zhǎng)。它總是靜靜地來(lái)悄悄地去。
它有飛檐走壁的本領(lǐng)。行走在墻面如履平地，遇見(jiàn)獵物出口不凡，會(huì)打你個(gè)措手不及，使獵物沒(méi)有一點(diǎn)反擊機(jī)會(huì)。但馬有失蹄，人有失手之時(shí)，它也有失手的時(shí)候�？伤鼜牟粫�(huì)放棄，睜著一對(duì)圓圓的眼睛，死死地盯住獵物，只要有一丁點(diǎn)的機(jī)會(huì)都會(huì)反撲成功。即使是在光滑的'玻璃上，它也能屢屢獲勝。
不僅如此，它還是非常機(jī)智、聰明的小動(dòng)物。行走江湖哪能沒(méi)有危險(xiǎn)呢！每當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨，它都會(huì)果斷地?cái)辔沧跃取G棄的尾巴會(huì)像蟲(chóng)子一樣蠕動(dòng)吸引敵人，它有足夠的時(shí)間逃生。你可不必為它丟失了尾巴而擔(dān)心，過(guò)不了多久它還會(huì)長(zhǎng)出一條新尾巴的。
介紹了這么多，你猜出它是什么動(dòng)物了嗎？對(duì)，它就是撲捉害蟲(chóng)的高手之一 — 小壁虎。
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