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小學(xué)生寫事作文

時(shí)間:2024-05-21 09:01:51 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)生寫事作文精華(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寫事作文精華(15篇)

小學(xué)生寫事作文1

  星期六,爸爸媽媽帶我去游泳,我可高興極了,我在去前,準(zhǔn)備好了任何東西,真是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”。

  到了游泳館,我可是只‘“旱鴨子”,游泳課不擅長(zhǎng),在我猶猶豫豫時(shí),游來(lái)了一個(gè)大姐姐,她認(rèn)真地教我,大姐姐對(duì)我說(shuō):“游泳不能三心二意,要認(rèn)真,否則你怎么都學(xué)不會(huì),只是在浪費(fèi)時(shí)間!甭犃舜蠼憬愕脑挘腋诱J(rèn)真,下定決心一定要學(xué)會(huì)。姐姐說(shuō):“游泳,要慢慢來(lái),可不能半途而廢!蔽覍W(xué)了半天,終于學(xué)會(huì)了“狗爬式”,之后便挑戰(zhàn)大姐姐了。我已開始就使出吃奶的力,爬呀爬,可新手就是新手,落后了一大截,我下定決心,下一次要“打反戰(zhàn)”,時(shí)候不早了,爸媽便催我回去,我便戀戀不舍回家了。

  在車上,我可還心想著下次還能見(jiàn)到那個(gè)姐姐嗎?見(jiàn)到了我能超越她,達(dá)成我的話嗎?千絲萬(wàn)縷的.思緒,連綿不斷的畫面,漂浮著……

小學(xué)生寫事作文2

  今天中午,家里只有我和媽媽、姐姐。吃過(guò)午飯后媽媽有點(diǎn)不舒服就去睡覺(jué)了,我和姐姐幫媽媽把剩下的飯菜端到廚房里?粗鴱N房里吃過(guò)飯的.碗,一想應(yīng)該幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活了,于是我把吃過(guò)的碗放到水池里,學(xué)著媽媽和姐姐平時(shí)洗碗的動(dòng)作洗了起來(lái),我先擠一些洗滌精,然后再往水池里接點(diǎn)水,拿洗碗布把每一個(gè)碗先洗干凈,然后再打開水管,把每一個(gè)碗沖干凈,最后再把碗放到柜子里。媽媽聽到我洗碗的聲音,從臥室出來(lái),看見(jiàn)我已經(jīng)把碗全部洗干凈很開心。然后媽媽高興的說(shuō)“我的兒子長(zhǎng)大了!

小學(xué)生寫事作文3

  寫事技巧

  一、怎樣寫事

  1、是把“經(jīng)過(guò)”部分分成幾個(gè)階段,然后按照先后順序一層一層地寫得清楚。寫的時(shí)候多文幾個(gè)“后來(lái)怎樣”,文章就具體了。

  2、是注意材料的詳略,有所側(cè)重。對(duì)一些重要的過(guò)程、場(chǎng)面要細(xì)致描繪,使讀者有如身臨其境。

  3、是對(duì)事件中的人物,特別是主要人物,當(dāng)時(shí)是“怎么說(shuō)的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要寫具體。

  二、怎樣寫活動(dòng)活動(dòng)都是有目的、有形式、有過(guò)程的。

  搞什么活動(dòng)?為什么搞活動(dòng)?則眼搞活動(dòng)?活動(dòng)的結(jié)果怎樣?都要寫清楚。寫活動(dòng)也要求寫清楚“六要素”,要把活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和活動(dòng)開始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫出來(lái)。在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,不是寫一個(gè)人,二是寫一群人;不是用一兩件事來(lái)寫人物,而是通過(guò)寫一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面,來(lái)表現(xiàn)人物的`精神面貌。寫活動(dòng)的記敘文,最大的特點(diǎn)就是必須有活動(dòng)的基本內(nèi)容、主要過(guò)程和重要場(chǎng)面。把印象最深刻的內(nèi)容作為重點(diǎn),把自己看到的、聽到的、親身經(jīng)歷的主要部分記敘下來(lái),采用點(diǎn)面結(jié)合的方法,既要寫好群體活動(dòng),又要把個(gè)體代表寫進(jìn)去;既要寫整個(gè)場(chǎng)面,又要突出典型人物。

  寫活動(dòng)的文章一般包括兩大部分:一是活動(dòng)的經(jīng)過(guò),二是自己的感受。如果寫“參觀”活動(dòng),就要用“觀一處,感一處”的方法。寫整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程,要用順敘法,即按活動(dòng)的先后順序,把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)的經(jīng)過(guò)和結(jié)果依次寫出來(lái)。

  四大妙招

  一、一個(gè)好的開頭

  寫事的開頭方法有很多,用問(wèn)號(hào)開頭、用對(duì)比開頭,能一下子就抓住人,其他方法也有各自特點(diǎn)。

  1.問(wèn)號(hào)開頭

 、 你知道我們班同學(xué)為什么今天都穿得特別漂亮嗎?告訴你吧,事情是這樣的。

 、 上周爸爸媽媽帶我去了蟠龍湖玩,為什么那地方叫“蟠龍湖”?你想知道嗎?

  2.總起開頭

  ① 今天體育課要測(cè)驗(yàn)800米長(zhǎng)跑了,大家都好緊張啊!

  ② 去年過(guò)生日時(shí)發(fā)生的事情到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  3. 名言、警句、詩(shī)歌開頭

 、 “一份耕耘,一份收獲”,這話說(shuō)的真是沒(méi)錯(cuò)。

 、 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,果然,那幾天都是細(xì)雨飄飄的日子。

  4. 對(duì)比開頭

 、 小時(shí)候覺(jué)得圓月亮最好,就是事情一定要完美才好,現(xiàn)在覺(jué)得彎月亮也不錯(cuò),缺了一角說(shuō)不定會(huì)給你新創(chuàng)意呢。

  ②以前我不喜歡我們數(shù)學(xué)老師,可是,有一件事改變了我的想法,我一下就喜歡上她了。

  二、一個(gè)好的結(jié)構(gòu)

  按照事情的發(fā)展順序,一步一步地把事描述清楚,就是順著寫,事情可以寫得清楚明了。先寫事情的結(jié)果,再回去寫事情的經(jīng)過(guò),就是倒著寫,這樣的結(jié)構(gòu)可以先把一個(gè)顯眼的結(jié)果給人看到,讓人想了解經(jīng)過(guò),寫作效果往往也很好。寫將來(lái)會(huì)發(fā)生的事,也可先想象結(jié)果,再想象過(guò)程。

  1. 順著寫

 、倌翘,我們先去了展覽館,看了……

 、 星期天,我們一大早就出門準(zhǔn)備到游樂(lè)園去,這時(shí)候……

  2. 倒著寫

 、 那件事已經(jīng)發(fā)生了很久了,可我一想起來(lái),還是會(huì)笑出聲來(lái)。

 、 我又回到了我的母校,這讓我浮想聯(lián)翩……

  三、一個(gè)好的細(xì)節(jié)

  動(dòng)作細(xì)節(jié),要選好動(dòng)詞,表情的細(xì)節(jié)要抓好變化,場(chǎng)面的細(xì)節(jié)要抓好氣氛,總之,細(xì)寫就像放電影定格、慢放一樣,細(xì)細(xì)描畫。

  1. 動(dòng)作細(xì)節(jié)

  ① 只看他在球場(chǎng)上快速地跑著,繞過(guò)對(duì)方球員,猛地臨門一腳,就把球踢了出去。

 、 她輕輕甩了一下頭,走到講臺(tái)上,掃了我一眼,開始說(shuō)那天事……

  2. 表情細(xì)節(jié)

 、 聽老師說(shuō)完這事,同學(xué)們眼睛都瞪圓了,直愣愣地半天回不過(guò)神來(lái)。

 、 只見(jiàn)她拿著話筒,聽著聽著,臉上的笑容就沒(méi)了,眉頭鎖得越來(lái)越緊。

  3. 場(chǎng)面細(xì)節(jié)

  ① 瞧瞧今天的禮堂,屋頂全是五顏六色的氣球,窗簾上掛滿了禮花,舞臺(tái)上也排列著整齊的鮮花……

 、 家里好像變了樣,桌上一桌子好菜,茶幾上都是好吃的水果,沙發(fā)上,擺著新的靠墊……今天,是什么好日子嗎?

  四、一個(gè)好的結(jié)尾

  結(jié)尾句非常重要,下筆前一定要先想好了,最好能點(diǎn)題,點(diǎn)出自己的想法。古人說(shuō)“畫龍點(diǎn)睛”中的“點(diǎn)”就是指最后一筆的收筆非常關(guān)鍵。好的結(jié)尾能讓全文亮起來(lái)!

  1. 表達(dá)情感

 、 今天這件事,真是讓我太開心了!

 、 這就是我那天遇到的鬧心事,現(xiàn)在想起來(lái)還窩火呢!

  2. 表達(dá)觀點(diǎn)

 、 這事讓我知道,無(wú)論干什么事,都得認(rèn)真細(xì)致,再也不能粗枝大葉了。

 、 以后,我一定要問(wèn)清楚事情才能開始做,不然真是白費(fèi)心思了。

  3. 前后呼應(yīng)

 、 這就像我開始說(shuō)的,這事讓我驚奇極了,幸福極了!

 、 這件有趣的事,一直讓我記在心間。

小學(xué)生寫事作文4

  在人的一生中發(fā)生過(guò)很多糗事,那些事情都是非常的不堪回首,這件事也不例外,而且還是最近發(fā)生的。

  暑假我和爸爸媽媽,還有姐姐一起去外地看望外公外婆。結(jié)果在半夜里,我卻……

  晚上十點(diǎn)鐘,列車準(zhǔn)時(shí)熄燈了,人們大多數(shù)都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我和姐姐住在一個(gè)車廂,但因?yàn)榻憬闵眢w不好,我們車廂的空調(diào)并沒(méi)有開,炎炎夏日讓我十分的燥熱。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  熱的迷迷糊糊的我起床想要去上廁所,之后回來(lái)倒頭就睡,感覺(jué)十分的清涼舒適,深深的倦意和疲憊感沖破了我所有的理智,我呼呼大睡了起來(lái)。

  天還沒(méi)亮的時(shí)候,就聽見(jiàn)外面一陣躁動(dòng),好像是我媽媽的聲音……

  “乘務(wù)員同志,我兒子他在火車上失蹤了!”這位婦女的聲音很大,而且略帶哭腔。

  “什么?請(qǐng)您說(shuō)仔細(xì)一點(diǎn)。您不要慌亂,不要著急,慢慢說(shuō)!

  “是這樣的,今天一早我和我太太來(lái)到孩子們的車廂,發(fā)現(xiàn)我們的小兒子不在車廂里,又在廁所、餐車這些地方都找遍了,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。 边@是爸爸的聲音。

  “爸媽,弟弟有沒(méi)有夢(mèng)游的習(xí)慣。俊痹趺春孟襁有姐姐的聲音?

  “您兒子是穿的什么衣服?長(zhǎng)什么樣子?”

  媽媽急急忙忙的道:“這是我兒子的照片,穿著一件白色襯衣,十二歲的樣子!”他們幾個(gè)的聲音很大,引起了周圍很多人的`關(guān)注和圍觀。

  “是不是他。俊

  隨后,我就感覺(jué)被人拽了起來(lái),不滿的問(wèn)道:“這才幾點(diǎn)啊,火車還沒(méi)到站,讓我再睡會(huì)兒嘛!边呎f(shuō)還打了個(gè)哈氣。

  姐姐揪著我的耳朵,讓我清醒過(guò)來(lái),臉上的表情是又氣又笑,教育道:“還睡?我打死你這個(gè)小懶蟲。你怎么睡到別人車廂里去了!我們還以為你失蹤了呢,讓我們急死了!”

  我偷偷瞟了一眼爸爸媽媽還有列車乘務(wù)員的臉色,旁邊還圍了一大堆人。我知道要是對(duì)付不過(guò)去,肯定少不了爸媽的罵了,于是我倒打一耙,道:“哼,還不是你不讓我開空調(diào),熱的要命,這才把我熱昏了頭。”

  “你……”

  這一場(chǎng)的鬧劇最后就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,爸爸媽媽也沒(méi)有責(zé)怪我們。讓我沒(méi)想到的是,姐姐把這件事情大肆宣揚(yáng)報(bào)復(fù)我,弄得大家都知道了,成了個(gè)經(jīng)典大笑話。

小學(xué)生寫事作文5

  星期六的早上,我從床上爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)腿上長(zhǎng)了幾個(gè)水泡,又疼又癢。爸爸看見(jiàn)了,心疼地對(duì)我說(shuō):“是開水燙的'嗎?”我搖了搖頭,爸爸感到很納悶。

  吃過(guò)早飯,爸爸帶我來(lái)到了人民醫(yī)院,掛了皮膚科的號(hào),排著隊(duì)焦急地等著,好不容易到了我們的輪次。醫(yī)生詢問(wèn)了我的情況,又仔細(xì)地看了看這幾個(gè)水泡,說(shuō)道:“如果是接觸性皮炎,擦了藥就會(huì)好的,要是不見(jiàn)好轉(zhuǎn),還要來(lái)醫(yī)院檢查!绷硪粋(gè)醫(yī)生給我用小針戳穿了水泡,還用帶藥水的棉球擦了好幾下,那地方變成了一團(tuán)團(tuán)紅色的。臨走時(shí),再三地對(duì)我們說(shuō):“無(wú)論怎么疼,都不要去摳它,也不能沾水!卑职诌B連點(diǎn)頭,嘴里說(shuō)著:“好的!

  我們?cè)卺t(yī)院拿了膏藥回家了,一連幾天,爸爸都給我擦了藥,紅疤慢慢地消失了,醫(yī)生真是厲害!

小學(xué)生寫事作文6

  從一年級(jí)到三年級(jí),我的老師幾乎都是女老師,只有體育老師才是男的。

  暑假就要結(jié)束了,我馬上就要升入四年級(jí)了。一天,媽媽看著手機(jī)短信告訴我:“你的班主任換了,名叫邵良?催@個(gè)名字,好像是位男老師哦!”?!男老師教我們?一開始,我很吃驚,又很懷疑。都說(shuō)男老師比女老師要兇,我的心里不禁緊張了起來(lái)……

  開學(xué)第一天,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)邵老師并不是我想象中的那樣可怕。正好相反,他很幽默、善良,還不發(fā)火。老師一開始就自我介紹道:“我叫邵良恩,因?yàn)槲矣X(jué)得自己不太英俊,所以給自己評(píng)了個(gè)‘良’,我就叫‘良俊’了!崩蠋熡中α诵φf(shuō):“我再給你們提一個(gè)要求,好不好?很簡(jiǎn)單!就是我拍一下手,你們就要看著我這張并不英俊的.臉!蔽覀兇蠹叶夹α。

  邵老師長(zhǎng)著一張方方的鵝蛋臉,臉上戴著一副眼鏡。老師說(shuō)他的眼睛是與眾不同的,我沒(méi)看出來(lái)有什么與眾不同,就是覺(jué)得老師的眼鏡像雷達(dá),我們?cè)谙旅娴拿恳粋(gè)表現(xiàn)他都看得見(jiàn)。老師臉上長(zhǎng)著一個(gè)挺得高高的鼻子,他還是一個(gè)愛(ài)笑的人,嘴角總是笑嘻嘻的。

  邵老師為了讓我們打起精神,會(huì)給我們講故事、說(shuō)笑話。老師會(huì)說(shuō)著說(shuō)著就手舞足蹈起來(lái),逗得我們哈哈大笑。邵老師對(duì)寫字很重視,我也努力不辜負(fù)老師的期望,每次提筆都認(rèn)真書寫。老師常常表?yè)P(yáng)我,我心里美滋滋的。我會(huì)更加努力,[]不但要把字寫好,還要努力把我的成績(jī)提上去。

  我不敢相信,一位男老師竟有那么多的耐心,那么多的細(xì)心,在我們面前也是如此的溫和、幽默。我喜歡我的新班主任!

小學(xué)生寫事作文7

  夏天,烈日炙烤著大地。街上的人好像都不見(jiàn)了。

  今天,我要去上作文課。我從空調(diào)房出來(lái),突然覺(jué)得暈,趕緊上車。爸爸太帥了,開了空調(diào),很爽。但是好景不長(zhǎng)。我以為去學(xué)校會(huì)很舒服,但是空調(diào)壞了。特別熱的太陽(yáng)的熱量不僅給空調(diào)留下了深刻的印象,還導(dǎo)致電腦中暑。過(guò)了一會(huì),就罷工了。我們都出汗了,連毛孔都好像開了,一直在排水。學(xué)生們高呼“太熱了,太熱了”!有的學(xué)生用扇子,有的`用手擦汗。汗水不停的往下滾,像珍珠一樣,頭上好像有煙。我真的很想有一個(gè)要融化的冰塊。這就是天堂和地獄的區(qū)別

  回來(lái)的路上,看到狗吐舌頭,一動(dòng)不動(dòng)的貼在地上。老人在樹蔭下乘涼。如果他能像后羿一樣把太陽(yáng)射下來(lái),會(huì)不會(huì)很爽?

小學(xué)生寫事作文8

  今天我看了電視上的世界舉重覺(jué)得很好玩,心想:“我也玩玩!”我家雖說(shuō)沒(méi)有舉重的,但是我來(lái)做!我找了一根竹竿,我翻箱倒柜也沒(méi)找到輪子,我想起媽媽買的燒餅,我眼睛一亮造好了舉重,我搖身一變——主持人:“這里是世界舉重大賽,下面是高小姐舉重大家歡迎!”

  我上來(lái)給大家鞠個(gè)躬,又洗洗手,我蹲起馬步,鼓著腮幫子第一次我放下了(手太滑),我又重新上陣了,我使勁往上一舉,我贏了!我高興的'對(duì)他們說(shuō):“我愛(ài)你們呢!”

  媽媽叫我呢!我狼狽的下了床,哎喲!輪子“跑”走了,哈哈!

小學(xué)生寫事作文9

  寒冬臘月,狂風(fēng)肆虐,大清早我卻被爸爸叫起來(lái)去買菜。我不情不愿地起來(lái),大聲嚷著:“憑什么要我去,你們不能去。≈粫(huì)欺負(fù)小孩”。爸爸一臉嚴(yán)肅說(shuō):你已經(jīng)是中學(xué)生了,該長(zhǎng)大了,快去。

  我扭捏著出了門,寒風(fēng)襲來(lái),我不禁打了個(gè)激靈,快步走向菜場(chǎng),外面大雪紛飛,狂風(fēng)大作,雪已沒(méi)過(guò)了腳裸。

  來(lái)到菜場(chǎng),我漫不經(jīng)心的挑選著白菜,正準(zhǔn)備伸手拿,可剛碰到菜我就跟觸電似的收了回來(lái),一股涼意迅速蔓延到了全身。想到爸爸平時(shí)都是這樣來(lái)買菜的,想到爸爸在寒風(fēng)中蜷縮的身影。我百感交集。雪繼續(xù)的下著,風(fēng)繼續(xù)的刮著,天還是那么冷,可我的心里竟溢出了一絲絲莫名的愧疚,自責(zé)。

  買好了菜,我緊了緊衣服,快步往回趕。路過(guò)小賣部時(shí)我稍微頓了一下,想到家里的.鹽快用完了,便想著順便買包鹽。出小店時(shí)無(wú)意中我瞥見(jiàn)墻角邊那一抹黑色的身影。只是一眼,我便認(rèn)出了他。是爸爸,那身影轉(zhuǎn)瞬即逝。那一刻我仿佛看到了爸爸那單薄的身影。

  剎那間,我幡然醒悟。原來(lái)爸爸之所以會(huì)讓我來(lái)買菜是想鍛煉我堅(jiān)韌的毅力。爸爸還是愛(ài)著我的,不然他不會(huì)在我買菜時(shí)因?yàn)閾?dān)心我而在后面跟著了。

  回家地路上,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)不再似來(lái)時(shí)那般冷冽,雪落在身上竟有了一絲絲的暖意。就連那天也仿佛露出了一點(diǎn)兒笑意。

  雖然爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲,但爸爸對(duì)我無(wú)私的愛(ài)在此時(shí)讓我覺(jué)得他單薄的背影在我的心中變得高大起來(lái)。

小學(xué)生寫事作文10

  今天早上,我們?cè)缭绲钠鹆舜,因(yàn),今天有一件重要的事?--運(yùn)動(dòng)會(huì)。吃完早飯,我們回到了班級(jí),去搬凳子。我們把凳子搬到操場(chǎng),按照班級(jí)的位置擺放整齊,等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。

  20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在正式開始!同學(xué)們一起歡呼雀躍,首先,第一個(gè)項(xiàng)目是六年級(jí)組400米,我們班參加參見(jiàn)跑步的同學(xué)都已經(jīng)在做熱身運(yùn)動(dòng)了!斑恕贝驑尩穆曇,好像把天都震動(dòng)了,同學(xué)們開始你追我趕的向前跑,我們班的同學(xué)當(dāng)然也不會(huì)忘了加油,為此,我們還專門為了那些同學(xué)寫了稿。之后,我們班的同學(xué)也屢屢拿到了第一名,最讓我感動(dòng)的就是,六年級(jí)組男子、女子800米長(zhǎng)跑的同學(xué)和4×100米接力的同學(xué)。先說(shuō)800米長(zhǎng)跑的.同學(xué),眾所周知,800米可不是普通的人可以跑下來(lái)的,這不嘛,我們班這兩位跑800米的同學(xué)就開始不舒服了,起初是呼吸困難、頭暈,走不動(dòng)道,后期就變成嘔吐了。為此,我們班的同學(xué)都十分擔(dān)心他們。還有一個(gè)讓我十分感動(dòng)的事情,就是我們班的梁籽源同學(xué),就在交棒的時(shí)候,出了一點(diǎn)問(wèn)題,負(fù)責(zé)交棒的同學(xué)把交接棒遞給梁籽源的時(shí)候,梁籽源沒(méi)有接住,變摔在了那里,我相信同學(xué)們一定都看到了,梁籽源是含著淚把50米跑完的,當(dāng)時(shí),我們班的好多同學(xué)都不由自主的哭了出來(lái),等梁籽源回到班級(jí)的位置的時(shí)候,大家都跑到梁籽源的身邊,問(wèn)問(wèn)她有沒(méi)有摔到哪里。

  到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,該發(fā)獎(jiǎng)了,同學(xué)們的心都忐忑不安,我想,雖然我們班只拿到了總分第二名,但是,我們都收獲了團(tuán)結(jié)、毅力和快樂(lè)。這件事已經(jīng)過(guò)去了2、3周了,可是現(xiàn)在想起來(lái)仍然歷歷在目,那精彩的一幕讓我終生難忘。

小學(xué)生寫事作文11

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一晃六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。仔細(xì)一想,這六年瞬間濃縮成了一幅五彩斑斕的畫卷,真是讓人不舍啊!

  六年來(lái),陪伴我的老師、同學(xué),帶給我太多的記憶,盡管有苦有甜,但都是值得我珍藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  有一次,我和好朋友鬧了矛盾,說(shuō)了一大堆不好聽傷人心的話,后來(lái)我們各自反思,美滿的和好了。從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架,整天在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,形影不離。不過(guò),我還是想跟她說(shuō)聲對(duì)不起,謝謝她的包容,因?yàn)槲覍?duì)人確實(shí)有些冷漠,我一直在努力改正。希望我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光里好好珍惜這段難忘的友誼。

  親愛(ài)的老師,這幾年來(lái)您為我們操碎了心?深B皮的我們常常惹您生氣傷心,請(qǐng)您原諒,其實(shí)我們非常非常愛(ài)您。但愿以后沒(méi)有我們的日子里您能開心一點(diǎn),當(dāng)您回憶的時(shí)候,只記住44張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉和幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)就行了,相信那時(shí)我們一定也在想你。

  可愛(ài)的龍崗,面對(duì)您我百感交集。是您把我從最初那個(gè)內(nèi)向的小女孩變成了現(xiàn)在的`自信少年。因?yàn)橛龅侥,我的人生改變了方向,您就是培養(yǎng)英才的搖籃,求學(xué)的圣園。您給了我們優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們?cè)S多的發(fā)展空間,提供了優(yōu)秀的教師和優(yōu)質(zhì)的教育,使每位學(xué)子的人生道路充滿陽(yáng)光。我代表所有的龍崗學(xué)子對(duì)您致以最崇高的感謝。

  畢業(yè)之即,我將帶著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的不舍,對(duì)學(xué)校的感激和父母的期望繼續(xù)走下去。在龍崗的六年難忘小學(xué)生活是我最美最美的回憶。

小學(xué)生寫事作文12

  同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)透明的雞蛋嗎?今天我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓雞蛋變透明。實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備醋、瓶子、清水、一個(gè)生雞蛋,做實(shí)驗(yàn)的東西準(zhǔn)備好了以后,我就開始了。

  首先把瓶子里面裝滿清水,然后再往瓶子里面裝一些醋!巴郏@醋的味道好濃!”我忍不住用手捂住了鼻子。接下來(lái)把生雞蛋放進(jìn)瓶子里!巴,我可要小心一點(diǎn),不要讓雞蛋破了!蔽矣悬c(diǎn)害怕,我小心翼翼的把雞蛋拿著放進(jìn)去,“雞蛋,你可不要突然的噴出來(lái)呀!狈藕弥,就慢慢等待了,我等了好久,發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢的有了變化,它的'顏色慢慢變淺,后變透明了。

  好神奇呀,這個(gè)透明的雞蛋擺在了我的眼前。我忍不住碰了碰它,發(fā)現(xiàn)它特別軟,像彈力球一樣。

  你們說(shuō)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)是不是很有趣?你要想得到一個(gè)透明的雞蛋,也可以來(lái)試試!

小學(xué)生寫事作文13

  回憶以前的暑假,簡(jiǎn)直比上學(xué)還要緊張,每天都有不同的文化課,在每天的早中晚向我襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。是誰(shuí)要求放暑假的,簡(jiǎn)直比開學(xué)的課程還要緊張。放暑假的前幾天,我和我的朋友們一點(diǎn)也沒(méi)有放假的喜悅。這次暑假卻與往常不同,我的暑假很快樂(lè)!

  NO.1我的快樂(lè)作業(yè)

  期末考試,我的成績(jī)并不是那么優(yōu)秀。但是我的爸爸媽媽很體諒我。不是因?yàn)槲铱嫉貌缓枚?zé)怪我,而是為我加油打氣。讓我獲得了自信心。暑假報(bào)班是我的選擇,我的暑假作業(yè)不是很多,美術(shù)班的老師留下課堂上沒(méi)有完成的作業(yè)也不是很多。我的作業(yè)沒(méi)有那么多的負(fù)擔(dān)。所以,我有一個(gè)很充足的閱讀時(shí)間!

  NO.2我的快樂(lè)玩耍

  因?yàn)槲业陌謰寷](méi)有給我太大的壓力,所以,我的娛樂(lè)時(shí)間是很多的'。對(duì)于鼻子上架眼睛的我,肯定要和大自然來(lái)個(gè)親密接觸。爸爸把我送回奶奶家,讓我去感受大自然帶來(lái)的快樂(lè),去體驗(yàn)農(nóng)村的獨(dú)特生活。在奶奶家,約上幾個(gè)好朋友,一起去樹林里兜風(fēng),去小河里玩耍,抓上幾個(gè)柳條編個(gè)草環(huán)。晚上,看月亮爬上去窗前,看星星眨眼睛!我認(rèn)為,這種快樂(lè)是無(wú)法表達(dá)出來(lái)的!

  NO.3我的快樂(lè)勞動(dòng)

  以前暑假,我就變成了“奶油公主”。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。一有時(shí)間就在家玩電腦,不出去玩,也不肯做家務(wù),總是找個(gè)借口躲避,媽媽說(shuō)我除了出去上補(bǔ)習(xí)班,就一直坐在電腦前,不肯挪半步。今年暑假,我要讓他們大吃一驚。我要讓電腦多休息一會(huì)兒,我要替媽媽看管弟弟,還要幫媽媽干力所能及的家務(wù)。我說(shuō)話算數(shù),在這二十多天里,我很累,但聽到爸爸媽媽夸我,身上的腰酸背痛就全沒(méi)了!爸爸媽媽的開心,就是我的快樂(lè)!

  這個(gè)暑假,已經(jīng)過(guò)半。在這個(gè)獨(dú)特的暑假中,從實(shí)踐中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)到了很多知識(shí)!哦,我的快樂(lè)暑假!

小學(xué)生寫事作文14

  童年像一片蔚藍(lán)的天空,天空中飄著一朵朵潔白無(wú)瑕的云。其中有一朵大而醒目的白云,上面寫著“大膽”兩個(gè)字。我想起了那一次大膽的嘗試。

  幾個(gè)星期之前,爸爸帶著我和妹妹去長(zhǎng)沙濕地公園玩。我們玩得非常盡興,那里的游戲項(xiàng)目真是五花八門啊:有高低起伏的“旋轉(zhuǎn)木馬”、難以控制的“碰碰車”、刺激驚險(xiǎn)的“激流勇進(jìn)”、膽戰(zhàn)心驚的“過(guò)山車”,還有巨大的旋轉(zhuǎn)“摩天輪”。但是令我最難忘的還是搖滾“大擺錘”。

  當(dāng)我第一次看到那龐大的怪物,雙腿就已經(jīng)嚇得發(fā)軟了。上面的人還不時(shí)發(fā)出鬼哭狼嚎的尖叫聲,還有的人在哭爹喊娘;當(dāng)我看到那怪物把人們甩到空中,擺來(lái)擺去,就已經(jīng)嚇傻了,牙齒在上下打架,腿已經(jīng)軟得站不起來(lái),身子不停地瑟瑟發(fā)抖。等到第一批的游客玩完后,妹妹興奮地沖上去,一見(jiàn)我還沒(méi)有上去,就連拖帶拽地把我推上去,當(dāng)叔叔給我系安全帶時(shí),我心想:這東西安全嗎?“鈴鈴鈴”,開始了。那“怪物”剛開始非常慢,后來(lái)越來(lái)越快,“啊……”我驚嚇地大叫了起來(lái)。終于結(jié)束了這短暫的三分鐘。對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直度分如年,等那安全帶一松,我如虎豹下山一樣的`速度沖了下去。

  有趣的嘗試,使人欣喜若狂;失敗的嘗試,令人刻骨銘心;而大膽的嘗試,卻磨煉了我們的膽量。在一次次大膽的嘗試之后,我們往往能收獲意想不到的東西,比如勇氣,堅(jiān)強(qiáng)……難道不是嗎?

小學(xué)生寫事作文15

  我和李姝姝是一對(duì)好姐妹,我們常常在一起玩耍和學(xué)習(xí),可說(shuō)是形影不離的。

  李姝姝她非常善解人意。有一次,她約我去少年宮去看科展,可我呢?竟然忘記了!害得她在炎炎烈日下曝曬著。當(dāng)我想起時(shí),已經(jīng)遲到很久了,她看見(jiàn)我,急忙走上前來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“怎么現(xiàn)在才出來(lái)?是不是遇到什么急事了?少年宮的科展都結(jié)束了,下次有機(jī)會(huì)再約你去吧!”。她這一句溫暖的話語(yǔ),在我聽來(lái)卻好象是“笑里藏刀”般地難受,如一根根鋼針扎在了我心頭上。我竟一時(shí)答不出話來(lái),我知道我失約了,缺乏誠(chéng)信。她好象看出了我的心思,便說(shuō)道:“沒(méi)事兒,我不會(huì)怪你的,曬曬也好,這是說(shuō)黑色是健康的表現(xiàn)嘛!走,咱倆去玩吧!”“去哪?”,我問(wèn)道。“當(dāng)然是你約我了,我約你,你失約了,還沒(méi)向我賠禮呢,所以現(xiàn)在給你一個(gè)機(jī)會(huì)將功贖罪!”“是!姝姝姐姐請(qǐng)”我邊拉著她的手邊笑道。說(shuō)完,我們倆都笑了……

  可我卻又一次傷害了她!

  星期六休息,我約姝姝晚上到我家里來(lái)玩,她答應(yīng)了。下午,我去學(xué)奧數(shù)去了,所以,對(duì)下午發(fā)生的`一切事情都不知道。到了晚上,姝姝遲遲未來(lái),我心里不禁著急起來(lái):難道她遇到危險(xiǎn)了?路上被車碰了?家里遇到搶劫的了?還是有事忘了?……一切壞事都從我的腦海里竄出來(lái)!

  第二天早上,我急忙去找她,她正在寫作業(yè)呢!我劈頭就吼道:“姝姝,你太壞了了,昨天我約你,你為什么不來(lái)?不來(lái)為何又不告訴我一聲?害得我一直為你擔(dān)憂著”。說(shuō)完,我掉頭就走了。只剩下她一個(gè)人在那里呆呆地站著……

  后來(lái),我通過(guò)奶奶才得知,那一天下午,姝姝特地來(lái)告訴我,晚上要去看生病的奶奶……我錯(cuò)怪她了,不禁為自己的魯莽而自責(zé)起來(lái),她還會(huì)再次原諒我嗎?

  當(dāng)我再次看到她時(shí),她還和往常一樣,很自然地跑過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō):走,我們一起去玩吧!那一刻,我再也控制不住自己的感情,緊緊地抱著她說(shuō):姐姐,我錯(cuò)怪你了……

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