寫小學的作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫小學的作文5篇，歡迎大家分享。
寫小學的作文 篇1
我叫梁岳華，今年7歲，大大的腦袋上有一雙烏黑明亮的大眼睛，我的個子高高的，姐姐夸我很帥�！霸馈笔菋寢尩男�，爸爸媽媽給我取這個名字，希望我長大了，成為祖國的棟梁之才。
平時我的興趣很廣泛，讀書、畫畫、彈鋼琴、折紙、練跆拳道。其中，我最喜歡的就是讀書。瞧！我的書柜里擺放著各種各樣的'書籍，有《神奇校車》、《十萬個為什么》、《西游記》、《上學就看》……讀書，讓我懂得了很多道理。我的強項是彈鋼琴。我學彈琴已經(jīng)兩年多了，每天晚上我都會練一個小時的琴。今年我通過了鋼琴三級考級。彈鋼琴不僅使我的雙手越來越靈活。而且給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
善良、樂于助人是我的優(yōu)點，同學遇到任何困難，我都愿意幫助他們。我的缺點嘛，彈琴不主動，懶……這些缺點，我正在暗暗改正，因為人總是要進步的嘛！
看了我的自述，你準能把我畫下來吧。
寫小學的作文 篇2
11月10日，舉世矚目的獅子座流星雨要出現(xiàn)了，全世界都掀起了觀看流星雨的熱潮，我更是急急地盼望著11月10日這天快快到來。
這一天終于到來了。下午放學，學校沒留作業(yè)，我吃過晚飯后馬上上床睡覺。一覺醒來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是午夜12點了，我馬上起來穿上衣服，連手套也沒戴就急匆匆地沖出大門。我們在東區(qū)院門口等了一會兒，同學們都到齊了，便向學校的最佳觀看景點——大操場出發(fā)。
天非常寒冷，我們冒著寒風走了許久，終于到了目的地——學校大操場。這時的大操場上真是人山人海。人們凍得直哆嗦，有的人不停地哈氣暖手，有的人穿得太厚兩只胳膊都合不住，有的人干脆把家中毛毯、被子拿來裹在身上。我們等啊等，等了好久。就在我沒注意時，第一顆流星從天空中飛過，人群一下子熱鬧起來，等我們聽到了人們的歡呼聲后往天上看時，這顆流星已消失了。我們馬上集中精力，決心一定要看到第二顆。果然，過了四五分鐘，第二顆流星又劃過了夜空，這次我清清楚楚地看見了這顆無比美麗的流星。它的頭部是白色的，拉著一條極長的火尾，火尾的顏色說出來你一定不會相信，它不是白色，不是黃色，更不是紅色，而是像無瑕的碧玉般的翠綠色，連我自己也不相信我的眼睛，那明亮的色彩，令人坪然心動，真是太神奇了。不等我看清它的樣子，它已飛快地劃過夜空，在空中輕盈地飛過，留下一道若有若無的綠痕。它的美麗無法形容，整個操場像開了鍋似的爆發(fā)出一陣陣贊嘆，人們都在驚嘆宇宙的美麗與神秘。我們又看了許久，又看到了許多美麗的流星：白的.、黃的、紅的，長的、短的，五彩繽紛，形態(tài)各異。直到凌晨4點我們才回家。第二天，新聞上說流星雨在中午是高潮，真可惜，因為上課，我們無法觀看。可是，我覺得這已十分慶幸了，因為在那個難忘的夜晚我看到了天空中最美麗的一顆流星。
寫小學的作文 篇3
三月，我來到鄉(xiāng)下，開始春天的第一次踏青。
我們拜訪了一戶人家。走進后院，首先映入眼簾的就是一片綠，嫩草仿佛為大地披上了一層可愛的上衣，花兒像一位亭亭玉立的少女，又像草坪上五顏六色的小裝飾。
我們來到門外，一只頭戴紅冠，身披彩衣的公雞出現(xiàn)在了我們面前，只見它昂首挺胸，趾高氣昂的，一看就像是雞群的首領。只見那只領頭的公雞用它鋒利的嘴巴使勁兒地啄著那只羽毛都還沒有長全的小雞，一下子就把小雞給啄跑了。這是怎么一回事呢？我走近去一看“呀！”原來，那只公雞是在搶小雞口中的幾顆谷子呢！我不禁笑起來：原來，雞也有這樣的“沖突”。
緊接著，我們來到小河邊，河水清澈見底，河邊人影綽綽，河面上碧波蕩漾。河水“嘩嘩”地向下流，發(fā)出“叮當！叮當”的彈琴聲。那歌聲可真悅耳，我們誰也不想打擾這場山間的“音樂會”。
天漸漸地暗了下來，最后一聲的雞叫聲也沒了，鄉(xiāng)下頓時變得十分安靜。我們回到了早上拜訪的那戶人家的`屋里，在餐桌上吃起了美味的山間小菜。
一天的鄉(xiāng)下之旅結束了，啊！我多么向往這里！可惜，天色已晚，我們就要回去了，真舍不得離開這個美麗的地方！
寫小學的作文 篇4
天已經(jīng)冷了很久了，總是說要下雪，卻是總也下不下來，我是盼了很久的，但它要不下，我也拿它是沒有辦法。很高興，天并沒有讓我失望很久，在寒流經(jīng)過的第二天里，今年的第一場雪總算是下下來了。
白白的雪花在空中打著旋兒緩緩落下，好像是對天空的依依不舍，我望著那漫天飛舞的雪花，思緒不禁回到了從前。那年的我剛上初中，還像孩子一樣的頑皮，然后也是一場這么大的雪，我記得我玩得很是開心，和同學打雪仗，堆雪人。雪很冷，可我除了開心什么也感覺不到。不只是那一場雪，我記得我每次下雪總會玩得很是開心。但我有發(fā)現(xiàn)，姐姐是從來不玩雪的.，她說她很久都不玩雪了，雪臟，雪冷。我那時不明白是為什么，雪那么好玩，姐姐為什么不玩。
然而，這場雪下來以后，我竟是突然明白了，我試過像小時候那樣玩，卻是除了冷，還是冷。原先人大了，心也會大，我是再也回不到過去了�？粗徏业男『⑼娴氖悄敲吹拈_心，我突然有種心酸的感覺。我的童年，竟是已經(jīng)過了。
記得家長常說的一句話，只要你以后有出息，你還怕沒有玩的嗎？然后其實我早想否認了，以后，長大以后，是有玩的時間了，但失去的是那顆需要玩的童心
日子一天一天的過，雪景依舊，變的是人，和那顆已不在了的童心。
寫小學的作文 篇5
朋友，假如你有興趣，那么，請隨我參觀我校的教學樓。我校的教學樓完美的幾乎無可挑剔：它講究造型的優(yōu)美；講究門窗的配合；講究上下樓的方便；講究圖畫、宣傳欄的映襯……總之，一切都為我們創(chuàng)造好的學習環(huán)境而存在。凡來我校參觀教學樓的，沒有一個不說“OK”的。
我校的教學樓同其他學校的.教學樓一樣，十分注重造型優(yōu)美。一進校門，首先展現(xiàn)在你眼前的，是它矯健、威武的雄姿。它繼承了我國建筑從古代宮殿到現(xiàn)代住房的特點，絕大部分是對稱的，是一個標準的長方體。從正面看，銀白色的檐邊把巍峨的教學樓的輪廓從蔚藍的天空中勾畫出來，那壯麗的造型、淡雅的色調以及三層髙的樓層，組成了一幅莊嚴絢麗的圖畫。
教學樓的門窗，安排得恰到好處，同學們往教室一坐，頓感清新明亮。，設計者們在向陰面安兩扇窗戶，向陽面安三扇窗戶，這樣，室內(nèi)光線協(xié)調，利于健康。另外，窗戶上安有自動的拉軸承，大風天，哪個健忘者忘了關窗戶也不用怕，窗戶會借風力乖乖地自動收回。且玻璃旁安有保護層，不是劇烈碰撞，玻璃是不會出問題的。門的功能也—樣，上有幾個“通風口”，在沒必要開窗戶時，它們可有用武之地了，送進一陣陣涼風，學習起來好精神。倚窗而望，校園美景盡收眼底。窗臺上再擺上幾盆花，春夏季花開之時，更令人心曠神怡。
這么大的一個學校，上下樓多不方使呀！別急，設計者們早想到了這一點。在辦公室（與教室在同一教學樓上）旁只開一趟樓梯，而教室則開兩趟。這么設計，上下樓既省時又方便。
朋友，參觀一圏，是否感受頗多？我們這座現(xiàn)代化教學樓，配備上良好的教育教學段施，一定會培育出許多棟梁之材，對嗎？
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