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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-13 13:35:37 小學(xué)作文 我要投稿

回憶小學(xué)作文15篇【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回憶小學(xué)作文15篇【熱】

回憶小學(xué)作文1

  今天的我們?cè)谡n外生活方面可謂是豐富多彩!我們有很多好看的課外書(shū),有很多好玩的游戲,也有很多好吃的`零食。但是我們并不因此感到知足,還常常會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,沒(méi)意思。為此父母還常常說(shuō)我們身在福中不知福。為此我們小主人報(bào)記者站的老師提議我們進(jìn)行一次以《長(zhǎng)輩兒時(shí)的回憶》為主題的采訪活動(dòng)。我讓媽媽擔(dān)任攝影師,下面請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自對(duì)長(zhǎng)輩們的采訪。

  爸爸,您好!打擾了。我現(xiàn)在是虹口小記者黃純奕。

  小記者你好!

  我今天想采訪你,想知道您小時(shí)候都看些什么課外書(shū),玩什么游戲?還有您小時(shí)候的零食都有哪些?您能舉個(gè)例子嗎?

  我們小時(shí)候課外書(shū)很少的,我們看小人書(shū),《童話大王》;小伙伴們玩游戲就是打彈珠和丟沙包,我們零食也很少,像麥芽糖和爆米花都很好吃的。

  謝謝您接受我的采訪。

  通過(guò)這次采訪,我感受到了我們現(xiàn)在是多么幸福,有看不完的漫畫(huà)書(shū)和各種各樣好吃的零食,還可以去公園、動(dòng)物園、游樂(lè)場(chǎng)玩,我們要珍惜我們的童年生活,懂得知足,懂得感恩。

回憶小學(xué)作文2

  我的童年像一幅美麗的山水畫(huà),如春天一般空氣清新,淡雅;如夏天般火熱燦爛;如秋天般紅葉滿天,層林盡染;又如冬天的冰雪一般潔白無(wú)暇,晶瑩璀璨。

  記得有一回,我和奶奶在大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)回一大袋黑乎乎的大閘蟹,我和奶奶坐上公交車準(zhǔn)備回家,在車上,這些小東西在袋子里一刻不停地廝打著,黑色的袋子不停的在地上翻滾著,就好像要沖破牢籠“集體越獄”似的?伤愕郊伊耍棠贪押有芬还赡X倒進(jìn)鐵盆里,用一個(gè)帶眼的蓋子蓋上,這時(shí)從盆里伸出了很多“鉤鐮槍”,它們把蓋子鉤住好像要拆了它來(lái)個(gè)“二次越獄”。我從未拿過(guò)螃蟹,很想拿一只看看。

  我懇求奶奶幫我拿一只,奶奶讓我自己拿,可是要親手拿起一只螃蟹并不容易,試了幾次都沒(méi)成功,它尖銳的大鉗子不停向我揮舞,好像在向我示威一樣,而且爪子在不停掙扎,我好不容易抓到了一只,仔細(xì)觀察這只大螃蟹,它身體是不太規(guī)范的圓形,兩側(cè)各長(zhǎng)著四條彎曲細(xì)長(zhǎng)的.腿,嘴里還不時(shí)的吐著泡泡,就像一個(gè)吃著泡泡糖的小朋友。把它放在地上,八條腿由左向右,或由右向左“橫行霸道”的走著,真有王者的氣勢(shì)。

  螃蟹真有趣,我喜歡小動(dòng)物,我喜歡童年,因?yàn)橥陰Ыo我許許多多的美好回憶。

回憶小學(xué)作文3

  我該怎樣忘記曾經(jīng)那些回憶,

  你們得好一直藏在心里——題記

  “對(duì)不起是我不夠好配不上你”你輕輕吐出得話語(yǔ)給我沉重得打擊。

  不敢相信你我?guī)啄甑糜亚榫瓦@樣毀于一旦,心里挽留沒(méi)有說(shuō)出口看著你遠(yuǎn)去得背影消失在夕陽(yáng)下,心里得委屈蜂擁而出眼淚決了堤。而你再也看不到。

  從此那個(gè)總帶著溫暖微笑的女孩消失在我的世界,自己在楚,韓他們面前裝得無(wú)所謂給自己帶上冷漠得面具,好像她從未在我的世界出現(xiàn)過(guò),可是畢竟這是無(wú)法釋?xiě)衙婢弋吘怪皇敲婢摺?/p>

 。1)他們的安慰

  他們總是嘻嘻哈哈得,似乎從來(lái)沒(méi)有煩惱,而我因?yàn)樗蔀樗麄冎凶畋瘋?......

  他們從來(lái)都是很縱容我們,

  他們從來(lái)不會(huì)讓我們悲傷,

  他們就是一直無(wú)厘頭得“琖渦”組合。

  自己因?yàn)樗檬伦兊貌幌褡约海?/p>

  亍說(shuō)“傻瓜你真笨干嗎要因?yàn)閯e人而悲傷!

  圩說(shuō)“哎,你們女生總是這樣容易“傷心欲絕”。”

  冧說(shuō)“我不知道該說(shuō)什么,但是忘記她吧”

  漪說(shuō)“別這樣在乎,我也受過(guò)傷。”

  抬頭望天,在那漫無(wú)邊際的灰色天空里一縷燦爛的陽(yáng)光在照在我身上,就這樣嘴角劃起弧度。

回憶小學(xué)作文4

  六年級(jí)了,已經(jīng)臨近畢業(yè)了,我的小學(xué)生活,我的快樂(lè)童年,還有我那嘻嘻哈哈的笑聲……已經(jīng)成了永久的回憶。

  記得很小的時(shí)候,我常常會(huì)抱著一個(gè)比我還大的布娃娃,在奶奶的雞圈旁,看著小雞們跟在媽媽的后面,搖搖晃晃地走著,我也會(huì)和布娃娃一起在后面充當(dāng)小雞。直到夕陽(yáng)西下,媽媽叫我,我才戀戀不舍地走開(kāi),默默地期待明天這一時(shí)候。

  再大一點(diǎn),我能看懂電視了,但布娃娃當(dāng)然不會(huì)離開(kāi)我的手中,我一只手抱著布娃娃,另一只手還摟著我的“寶貝”——貓。我不懂電視里說(shuō)的是什么,所以,只把它當(dāng)作催眠曲,哄我睡著。

  上了小學(xué),我漸漸有了知己,便整天裹在一塊兒,一起學(xué)習(xí)、一起談心、一起逛街……做了很多很多有趣的事兒。現(xiàn)在,我們?cè)絹?lái)越好了,畢竟,考完試就要分開(kāi)了,我們都很珍惜這最后一段快樂(lè)時(shí)光。

  我已不再是童年的我了,我長(zhǎng)大了,我獨(dú)立了,我成功了。我把童年裝進(jìn)了一本書(shū),那便是我的日記,我只有在日記中才能看見(jiàn)我自己了。

  我已不再是原來(lái)的我了,我不天真,不活潑,不愛(ài)笑了。我知道煩惱、憂愁離我越來(lái)越近了,我就要面對(duì)許許多多復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的問(wèn)題,面對(duì)這個(gè)混亂的社會(huì)。

  我已不再是以前的.我了,因?yàn)槲铱蘖。我害怕面?duì)新的一切,新的老師、新的同學(xué)、新的……

  我要把童年裝進(jìn)記憶,讓它靜靜地呆在里面,等著我再一次去翻閱它。

回憶小學(xué)作文5

  小學(xué)六年的夢(mèng),六年的情。 ——題記

  最美的日子是那六年的時(shí)光,但時(shí)間不等人,它很快就漸漸遠(yuǎn)去了。

  還記得一年級(jí)九月份開(kāi)學(xué)時(shí),我們怯生生地踏入教室,眼神飄離不定,瘦小的身軀上背著沉重的書(shū)包,面部表情緊張而僵硬,對(duì)這個(gè)新集體產(chǎn)生恐懼感。但隨著時(shí)間的推移,我們漸漸融入到了這個(gè)集體,每個(gè)人都有了好朋友,同學(xué)之間都有了聊天的話題,我們也變的越來(lái)越愛(ài)這個(gè)集體。

  我們?cè)?jīng)有個(gè)屬于我們自己的小天地,那時(shí)學(xué)校條件不好,操場(chǎng)還是坑坑洼洼的土地,但在操場(chǎng)中央,卻有一塊小草坪,那就是我們最喜歡的地方,我們也曾想過(guò),為什么這里會(huì)無(wú)緣無(wú)故冒出一個(gè)草坪,有人說(shuō)那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們?cè)谶@里許下那個(gè)美麗的誓言:我們以后要考入同一所中學(xué),不分離。六年級(jí)的那段日子,我們發(fā)揚(yáng)了從未有過(guò)的團(tuán)結(jié),男女同學(xué)之間沒(méi)有了隔閡,同學(xué)之間少了往日的爭(zhēng)吵與嫉妒,多了溫馨,多了感動(dòng),多了愛(ài)。但團(tuán)結(jié)還是趕不上離別,由于各種原因,我們還是分開(kāi)了。六年了,六年的感情是怎么樣的'堅(jiān)固,是用怎么樣的力量建立起來(lái)的,我們得獎(jiǎng)了一起笑,運(yùn)動(dòng)會(huì)上一起拼搏,各種比賽上一起加油鼓勁兒,難過(guò)了一起哭,遇到困難一起幫扶。

  畢業(yè)典禮上,我們都哭了,哭的那么傷心,那么不舍,我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著,生怕再過(guò)一秒就要分開(kāi)。直到今天,我們?nèi)匀槐3致?lián)系。

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然充滿著依戀,但還是要珍惜現(xiàn)在的生活,相信一樣可以綻放出美麗的花朵。

回憶小學(xué)作文6

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我將從一個(gè)無(wú)知的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)初中生了,小學(xué)的每一個(gè)同學(xué),老師,每一副副令人難忘的畫(huà)面都刻在我的心里揮之不去。

  記得我第一次跨進(jìn)二班的教室,一直緊緊地拉著媽媽的衣襟,就有一位和藹可親的老師對(duì)著我笑,她就是我的班主任蔡老師,看著教室里一張張陌生的面孔,不善于交往的我,只好坐在座位上等待同學(xué)來(lái)找我玩?墒牵瑢W(xué)們竟十分的開(kāi)朗,見(jiàn)我呆坐在那兒,便主動(dòng)地湊在我的課桌前,伸出友好的手,十分主動(dòng)地自我介紹,我很快便熟悉了班上的同學(xué)。也許,就是在這樣一群開(kāi)朗的同學(xué)的影響下,使我的性格也開(kāi)朗了起來(lái),成為了一個(gè)愛(ài)交朋友的人。

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生涯快要過(guò)去了,在這六年來(lái)發(fā)生的事,想想小學(xué)里一次次的集體比賽,真令人難忘。

  還記得去年集體舞比賽的'時(shí)候,我們非常緊張,生怕拿不上好名次。個(gè)個(gè)都精神飽滿,信心滿滿,誓奪第一,為班級(jí)爭(zhēng)光。可當(dāng)比賽完后,我們失利了,就像潑了一盆冷水,失望透頂;氐绞煜さ慕淌,我們個(gè)個(gè)都泄了氣,這時(shí)蔡老師走過(guò)來(lái),她不但沒(méi)有生氣,還用鼓勵(lì)的眼神看著我們,似乎在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)那上名次,還有下次嗎,下次一定努力!”她那種眼神我永遠(yuǎn)忘不了。

  的確,在這六年里,老師是位辛勤的園丁,而我們就是稚嫩的幼苗,在老師您的培育下茁壯成長(zhǎng)。并把我們帶上一條通往知識(shí)的道路,讓我們能在知識(shí)的海洋中遨游,我將永遠(yuǎn)感謝您。現(xiàn)在快要離開(kāi)了,心里真是舍不得。六年的小學(xué)生活,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,想想那和藹的老師,無(wú)私的同學(xué),團(tuán)結(jié)的班級(jí),我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

回憶小學(xué)作文7

  回憶,是美好的。記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,曾因?yàn)槲姨啧葑硬诲e(cuò),被劉老師選去參加踢踺子比賽。我滿懷自信地拿起踺子--可我一見(jiàn)到嚴(yán)訴的評(píng)委們,我就心慌意亂,結(jié)果,我的成績(jī)很不理想。當(dāng)時(shí),我見(jiàn)到劉老師無(wú)地自容,真想削尖腦袋,一頭扎進(jìn)地縫里。(可恨的是,地上一條縫也沒(méi)有)我越想越難過(guò),大哭著跑回座位,將頭靜靜地伏在桌上。我的腦子里一片空白!盁o(wú)情未必真豪杰,女子有淚就要彈“我自我安慰道。可此后,我心中的太陽(yáng)像是被烏云吞噬了一樣在一點(diǎn)點(diǎn)地失去光芒,我知道,我是在逃避現(xiàn)實(shí)!

  直到有一天,我無(wú)意中看到一則故事(確切地說(shuō)是一句話),我的“馬其若防線“終于徹底地崩潰了,這句話便是:“不妨掉眼淚,這樣才能證明你是一個(gè)真正的人,一個(gè)有喜怒哀樂(lè)的.。感情豐富的人!

  我心靈的大門(mén)頓時(shí)敞開(kāi)了,我又做回了真正的自己!

回憶小學(xué)作文8

  在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)是一名初三的中學(xué)生了過(guò)去三年我對(duì)小學(xué)記憶已經(jīng)了了無(wú)幾,但在每天都能到小學(xué)課間操那悅耳的鈴聲中,我還是不免想起那位老師。

  我在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我曾一度懶惰并且不太用功,常常不寫(xiě)課文后面的拼拼寫(xiě)寫(xiě),要么只在田子格內(nèi)寫(xiě)個(gè)偏旁,要么就干脆不寫(xiě),聽(tīng)看老師在上面說(shuō)著不要自欺欺人。下面的我還聽(tīng)著笑著,殊不知小丑竟是我自己,自己一個(gè)學(xué)期都沒(méi)寫(xiě)過(guò)一篇完正的拼拼寫(xiě)寫(xiě)。

  我們的班主任有個(gè)特別方法來(lái)檢查學(xué)生的筆記和拼拼寫(xiě)寫(xiě)是否寫(xiě)完整了,就是老師會(huì)故意不帶書(shū)。然后就說(shuō)需要一名同學(xué)的語(yǔ)文書(shū),然后就隨機(jī)拿一位同學(xué)的,每次挑還都不重樣,令我想不到的是,那天老師就正好要拿我的,我懷著忐忑不安的心情把書(shū)交給了老師,那一整節(jié)課,我都時(shí)不時(shí)的看向老師的`眼睛,只見(jiàn)老師的眉頭越來(lái)越緊鎖,眼神也越來(lái)越疑惑,終于老師叫我上臺(tái),在我意料之中老師把我大吵了一頓,雖然聲音很大但言辭卻很委婉,口頭上應(yīng)著老師的話,心里卻想道:這次期末我一定要考一個(gè)雙百,來(lái)證明不寫(xiě)這些我也一樣能考好!到最后我也確實(shí)成功了,但我也學(xué)會(huì)不再自欺欺人。

  在此后的小學(xué)生活中,王老師一抓字,二抓語(yǔ)文拓展,至使我到了初中,對(duì)于語(yǔ)文古詩(shī)詞的儲(chǔ)備量我和周同學(xué)在班里還能算得上相對(duì)領(lǐng)先的,而字,那就更不在話下了,我們班的所有小學(xué)同學(xué)都很感謝王老師的辛勤付出,因?yàn)橛心,才有現(xiàn)在的桃李滿園。

  憶回小時(shí),在初中的最后兩年,希望我能繼續(xù)努力,不負(fù)王老師的厚望!

回憶小學(xué)作文9

  童年,一個(gè)令人神往的詞,金色的記憶,還在眼前回蕩……

  我的童年記憶尤為深刻的事情要數(shù)這件事了:這是一個(gè)雨天,外面下著瓢潑大雨,教室里就我一個(gè)人,我的媽媽出差工作,長(zhǎng)年不在家,爸爸也隨同媽媽去了,我經(jīng)常一個(gè)人孤單的在家。

  這天,我的作業(yè)批改的晚了,同學(xué)都走后,便下起了大雨,我還心想:怎么辦啊!回不去了,如果有把傘就好了!只聽(tīng)這時(shí),忽然想起一個(gè)熟悉的聲音:“親,你怎么還在這啊!是不是沒(méi)帶傘?”是鄭心涵!我激動(dòng)地說(shuō):“心涵,你怎么來(lái)了!”

  “是這樣,我回來(lái)拿作文本,對(duì)了,你怎么還不回家?沒(méi)帶傘,跟我一道走吧!”“真的`?那太謝謝你了!”就這樣,我和心涵肩并肩的走在雨中……但過(guò)了不久,心涵家到了,她正要送我回去,我邊擺擺手說(shuō):“不用了,就這點(diǎn)路,我跑回去吧,已經(jīng)很麻煩你了!”

  “不行,會(huì)感冒的!”“再一次謝謝你,再見(jiàn),心涵!”說(shuō)罷,我便向雨中跑去,我朝她擺擺手,說(shuō):“再見(jiàn)!”過(guò)了一會(huì),雨停了,我也到了家門(mén)口,忽然,我發(fā)現(xiàn)天晴了,一道金色的光芒照在我身上,我,笑了……

回憶小學(xué)作文10

  想起媽媽的兒時(shí),她告訴我,她小時(shí)候是個(gè)開(kāi)朗的人,在玩的時(shí)候總喜歡跟男孩子一幫玩。她有個(gè)舅舅,比她大個(gè)十來(lái)歲,媽媽整天跟著他在外邊玩,男孩子玩的游戲她樣樣都在行,也許因?yàn)檫@個(gè)吧,那群男生都叫她“假小子”。

  清晨,起個(gè)大早,媽媽悄悄跑到舅舅那屋,因?yàn)樗谰司伺聯(lián)习W癢,抓住這個(gè)把柄,媽媽肯定想戲弄他一番。果不其然,她輕手輕腳進(jìn)入了舅舅的房間,那放出的鼾聲要把人的耳朵震聾了,媽媽的手不知不覺(jué)地伸入了舅舅的脖子,開(kāi)始撓起他癢來(lái),直到舅舅求饒為止。撓完了癢,該上學(xué)去了,可那玩的欲念啊還沒(méi)過(guò)去,跑到田里,偷根鄰居家的玉米,然后翻著跟頭去學(xué)校。中途書(shū)包被震得咯咯地響,等到了學(xué)校拿出書(shū)一看,早就皺得不成形了。

  再說(shuō)說(shuō)學(xué)校生活,媽媽的兒時(shí)可沒(méi)這么多學(xué)科,所以也沒(méi)什么累的,但上課時(shí)那教書(shū)先生兇得很,那像極了哈利波特的圓框眼鏡總是滑到鼻尖上,威嚴(yán)的目光從眼鏡里反射出來(lái),雖然鏡片那么厚,但那氣勢(shì)似乎要把玻璃震個(gè)粉碎,把我們的心臟給刺透!熬過(guò)了上課的時(shí)間,下課就快樂(lè)多了,現(xiàn)在的我們,每當(dāng)下課時(shí),我們只能在狹窄的長(zhǎng)廊里無(wú)聊地走來(lái)走去,一點(diǎn)的自由都沒(méi)有,還有更慘的,有時(shí)老師因?yàn)閭(gè)別不聽(tīng)話的同學(xué)上課搗亂下課了再拖上幾分鐘,在我們的眼中只有那古怪的數(shù)字與那讓人眼花的“字!。在那時(shí),我們長(zhǎng)遠(yuǎn)找不到那張童年的笑臉與歡樂(lè)的笑聲。而媽媽兒時(shí)的課間可以跑出那若大的校園,在任何地方盡情的嬉戲,可以伴著可愛(ài)的筍芽?jī)弘S風(fēng)搖擺,加快奔跑的`腳步;可以頂著一片溫暖,與太陽(yáng)嬉戲;更可以隨著悠悠的風(fēng)唱起響亮的歌,讓它在竹林里回旋飄蕩。聽(tīng)媽媽講起這種生活,我好羨慕媽媽,又對(duì)自己的快樂(lè)的流失感到惋惜。

  當(dāng)傍晚了,大家都拿著一個(gè)小板凳去看皮影戲,聽(tīng)媽媽講:她最喜歡武松打虎,那武松可真是歷害,老虎這么兇猛,武松竟然能冒著生命危險(xiǎn),只拿一根長(zhǎng)棍子就與老虎斗起來(lái)了。一上一下,武松差點(diǎn)好幾次都要被大老虎的血盆大口給吃了。那時(shí),那堆人嚇得表情都僵住了,但看到武松安然無(wú)恙時(shí),大家一顆顆懸掛著的心終于松了口氣,武松的工夫還真不是蓋的,與老虎斗了這么多回合,一次次落入險(xiǎn)境,又一次次敏捷地逃脫,最終反敗為勝,看到這一情景時(shí),大家忍不住連連叫好起來(lái)。

  看完了皮影戲,孩子像老鼠一樣逃進(jìn)家,把板凳給放好,可又想溜出家門(mén)時(shí),自己的老媽子早已擋住去路,死拉活拽的拉到劇院看戲,老實(shí)的人跟著看完了整場(chǎng)戲,后來(lái)才覺(jué)得自己這樣做有多蠢。腦瓜子稍微機(jī)靈點(diǎn)的,稱作自己要上茅房,再趁機(jī)跑出戲院,和小團(tuán)伙會(huì)合,玩捉迷藏等……

  大戲院總是在深夜時(shí)放完,回家時(shí),坐上一輛洋車倒頭就睡……

  媽媽的童年是多么美好,照耀著我渴望的心靈,希望所有的大人們能讓快樂(lè)重新裝回我們的胸懷!

回憶小學(xué)作文11

  回憶盒通常都被放在家里的某個(gè)角落,直到長(zhǎng)大了,在整理房間的時(shí)候,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了盒子的存在才慢慢的想起哦~這個(gè)盒子!是裝我最珍貴的東西及“回憶”。

  這個(gè)盒子其實(shí)并不大,打開(kāi)一看居然,就發(fā)現(xiàn)有一對(duì)非常可愛(ài)的耳環(huán),我記得媽媽跟我說(shuō)過(guò),那是我出生后滿周歲的.時(shí)候媽媽的姐姐送給我的呢!還有一張全世界只有的那一張的照片,就是我們家的全家福那時(shí)候媽媽?xiě)牙,本?lái)有一個(gè)哥哥的,很可惜,因?yàn)橛幸淮涡⊥颠M(jìn)來(lái)家里偷東西,結(jié)果媽媽被嚇到流產(chǎn)了!不然我現(xiàn)在可是有個(gè)哥哥呢,不過(guò)后來(lái)媽媽又生了一個(gè),弟弟給我,雖然給我惹了不少麻煩,但是有時(shí)候這個(gè)弟弟也蠻貼心的;

  當(dāng)然,里面也有一張小時(shí)候考試不及格的考卷怕被罵才藏起來(lái)的。回憶盒雖然小小的,但是卻可以裝滿滿的回憶,讓人想起小時(shí)候多么可愛(ài)又頑皮呢。

回憶小學(xué)作文12

  過(guò)去,已經(jīng)永遠(yuǎn)的過(guò)去了,哪怕我在怎么努力想著回到過(guò)去,那也只是枉然。

  身邊總是有太多以前的風(fēng)景,同樣的人,同樣的風(fēng)景,可是僅僅只是年齡變得大了,一切竟然都顯得好陌生。我經(jīng)常迷失,我不懂我為什么會(huì)找不到過(guò)去的那種感覺(jué),似乎熟悉,又仿佛很陌生。我努力的去尋找記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可是即便我做的和以前是一摸一樣的,哪怕只是一秒鐘的熟悉,他都不屬于我。我在想,我為什么會(huì)這樣,是不是身上的擔(dān)子重了,然后也成熟了?可是我想要那種小時(shí)候的天真,如果可以,我寧愿在幼稚一次,我寧愿讓任何人都覺(jué)得我好幼稚,我再也不會(huì)在不懂事的時(shí)候成熟的像個(gè)大人一樣,肩負(fù)大人的責(zé)任,我也要像個(gè)小孩子一樣,有著可以回憶的美好的童年。

  我記得,我努力掙錢(qián)的'年齡是10歲。那個(gè)夏天,很快樂(lè),雖然很累,但是真的很快樂(lè),一個(gè)夏天總共掙了30多塊,但那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),就不是小數(shù)目了,一個(gè)夏天,把我曬得像個(gè)泥鰍一樣,可是歡笑卻時(shí)常在我的臉上停留。那時(shí),天氣燥熱,我和小伙伴知道艾葉曬干可以賣(mài)錢(qián),于是就不管刮風(fēng)下雨,整日沒(méi)命的采取艾葉,然后拿去賣(mài),賣(mài)的錢(qián),就給我弟弟買(mǎi)雪糕……這么多年過(guò)去了,再次去到以前那個(gè)熟悉的地方,我突然感到好茫然,有一種想哭的感覺(jué),我突然發(fā)現(xiàn)我也不是那么堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)候,雖然很累很苦,但是我只要看到媽媽的發(fā)自肺腑的心疼,與鼓勵(lì),我就很傻的笑了起來(lái),我那時(shí)覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人,因?yàn)槔哿艘惶,回到家,媽媽總是為我?zhǔn)備冰淇淋,我最愛(ài)的飲料,還有,媽媽的微笑,F(xiàn)在,我的工作一個(gè)月的收入可以達(dá)到那時(shí)候辛辛苦苦一個(gè)夏天掙得錢(qián)的上百倍,可是我卻沒(méi)有那時(shí)候的笑容了,童年,多么美好,可是我就這樣與他永別了。

  那時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像夢(mèng)境一樣。我也有傻過(guò)的時(shí)候,也有壞過(guò)的時(shí)候,可是現(xiàn)在,突然感覺(jué)那一切都像是夢(mèng),是我成熟了嗎?為什么我的人生那么迷茫,好像沒(méi)有一點(diǎn)方向,有時(shí)候,有些事說(shuō)結(jié)束了就結(jié)束了,醒來(lái)以后,覺(jué)得那是夢(mèng),可是在清醒的時(shí)候,眼淚也會(huì)經(jīng)常忍不住的掉落。這就是一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的我,那時(shí)候的回憶那么痛,也那么美,可是現(xiàn)在,我好想回去,可是,我沒(méi)有哆啦A夢(mèng),也沒(méi)有時(shí)光機(jī),我回不去了。

  擦干淚水,好像一切都又好了。可是那場(chǎng)夢(mèng),那場(chǎng)童年的夢(mèng),那段美麗,那段溫馨,那段天真,那份關(guān)愛(ài),那份呵護(hù),那份疼愛(ài),好像都離去了。

  回憶,再也回不去了,過(guò)去,再也過(guò)不去了,現(xiàn)在也是,我還年輕,我要努力,不能以后,錯(cuò)過(guò)了青春,才知道后悔。

回憶小學(xué)作文13

  在校園里的美好生活,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中;厥仔@的一草一木,令人神清氣爽;回首老師的辛勤培育,令人感激萬(wàn)分;回首自己的學(xué)習(xí)生涯,令人心神舒暢。

  校園生活,一眨眼就過(guò)去了。明年的今天,我們就要面臨畢業(yè),面臨離開(kāi)母校。我想,我會(huì)好好珍惜在校每一刻,每一秒。

  在剛剛?cè)雽W(xué),只是低年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)校園充滿了好奇心。課堂上,老師教我們識(shí)字,讀書(shū)。校園里書(shū)聲瑯瑯,多么美好啊!下課時(shí),與同學(xué)一起玩耍,嬉戲,多么快樂(lè)啊!放學(xué)時(shí),與朋友相伴回家,有說(shuō)有笑,多么幸福啊!

  漸漸地,升入了中年級(jí)。大家個(gè)個(gè)變得活潑機(jī)靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨(dú)特的見(jiàn)解,吸收對(duì)自己有用的'知識(shí)。

  上了高年級(jí),學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了。但大家依然沒(méi)有失去以前的活力。下課時(shí),班級(jí)里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場(chǎng)上,同學(xué)們正快樂(lè)地奔跑,一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定努力學(xué)習(xí),與同學(xué)們共同進(jìn)步,與大家一起開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)自己的小學(xué)生活。

回憶小學(xué)作文14

  國(guó)慶節(jié),我和爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,以及叔叔一家一起去爺爺?shù)睦霞遥ㄇu湖石灣村),一路上我們有說(shuō)有笑的去了大山,一路上的山山水水讓我感受到了大自然的'美景!在歡笑中我們到達(dá)了爺爺?shù)臓敔數(shù)纳酱澹?/p>

  一到小爺爺家就被這里的美景吸引住了,特別是屋外的小溪,可美了,溪水是那么的青澤,還能見(jiàn)到小魚(yú),我和妹妹立刻下水玩耍,到忘了一路的疲憊,爸爸還在邊上講他小時(shí)候在這里玩耍的情景,說(shuō):這里的一切都沒(méi)變,還是那樣的美麗!

  晚上我們吃這自己家種的菜,自己家養(yǎng)的豬肉,飯都多吃幾碗!到了夜里,聽(tīng)著小爺爺?shù)墓适拢浪麄冃r(shí)候的童年。他們沒(méi)有我們什么電腦,游戲機(jī),但是他們很開(kāi)心,以為山里生活很有規(guī)律,小孩子好好學(xué)習(xí),大人們辛苦種菜養(yǎng)豬,這里的人講禮貌,尊重老人,節(jié)約糧食,這也都是我要學(xué)習(xí)的!

  晚了, 睡了!

回憶小學(xué)作文15

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼我們就要畢業(yè)了。在這六年里,我們有了許多忘不了的任何事,我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)一說(shuō)有哪些人和事是讓我忘記不了的。

  我最忘記不了的人是李明宇。他是在一年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的,我和他曾經(jīng)還有過(guò)一次誤會(huì):有一天,我正在外面玩,突然他叫住了我,硬說(shuō)我拿了他的巧克力片,盡管我再三的解釋,他還是不聽(tīng)。那天后,他幾乎天天都讓我還他的巧克力。記得好像還有人幫我解釋說(shuō):他是老實(shí)的人,不可能拿?墒撬匀挥X(jué)得大家在騙他。后面的事我已經(jīng)記的不大清了,只記得在講桌下發(fā)現(xiàn)了他的巧克力片,還記得楊喆在老師面前解釋說(shuō):“老師,李明宇的巧克力片就在講桌下放著了!彼R上向我道了歉,我也原諒了他。記得在三年級(jí)的聯(lián)歡會(huì)上,我和他坐在門(mén)前,我還學(xué)著電影里吃飯時(shí)說(shuō)的話說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),吃吃吃,大家吃!蹦翘煳覀兂缘煤荛_(kāi)心。在三年級(jí)的'聯(lián)歡會(huì)上,是我們兩個(gè)最開(kāi)心的時(shí)刻。然而誰(shuí)也沒(méi)想到,那竟是我們兩個(gè)最后一個(gè)開(kāi)心時(shí)刻。他在期末考試后就轉(zhuǎn)學(xué)了,不知道為什么,我在快畢業(yè)時(shí)天天想起他。

  我們一二年級(jí)時(shí)總是中午早到校來(lái)玩,在上二年級(jí)時(shí),我們班的位置太暴露了,非常容易被執(zhí)勤的人發(fā)現(xiàn),于是在開(kāi)門(mén)的人來(lái)之前,我們就躲到廁所里。一次,我和張哲聞在廁所里商量計(jì)劃,被執(zhí)勤的人聽(tīng)見(jiàn),他們硬要抓我們走到學(xué)生處,我們解釋了半天,還是出了苦肉計(jì),他這才放了我們,我們快速的逃到了后院。

  這六年是我這一輩子中最美好的時(shí)光,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,不會(huì)忘記校園的生活,不會(huì)忘記老師,不會(huì)忘記六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)們。

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