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實(shí)用的小學(xué)作文300字
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
天空是如此的清澈,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗;花朵是如此嬌艷,亭亭玉立,美不勝收;大海還是如此蔚藍(lán),水天一色,波光粼粼。而我卻只對(duì)那落日情有獨(dú)鐘。
夕陽(yáng)西下,天空中點(diǎn)綴了似火的彩霞,整個(gè)校園都沐浴在一片霞光之中。微風(fēng)徐徐,送來(lái)了百花的清香,這撲鼻的香氣讓我陶醉,朦朧中,我被她們帶入了一個(gè)芬芳的夢(mèng)境。突然,太陽(yáng)含羞地遮住了半邊臉,它依依不舍地?fù)崦蟮,用盡全身力氣送來(lái)一片霞光,這光,讓人陶醉……
這時(shí)候的云層,顏色極為豐富多彩,就像一個(gè)愛(ài)打扮的漂亮小姑娘,她們有的穿著鑲著藍(lán)色蕾絲花邊的金色小禮服,像是準(zhǔn)備參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì)一樣。一群群、一簇簇地倚在夕陽(yáng)的`身旁,靦腆地羞紅了臉,真迷人!
漸漸地,剩下的光越發(fā)柔和了,只剩下小半邊紅紅的臉蛋,真似個(gè)大大的燈籠,紅得耀眼,紅得透亮。忽的一下,她似個(gè)怕生的小孩,躲到云層里面了,嘿!跟我玩捉迷藏呢!看我怎么抓住你,我在校園里狂奔,終于,找到了微微泛紅的天。哦!原來(lái),她是在和我說(shuō)再見(jiàn)!
一瞬間,紅云沒(méi)有了,被黑夜吞了下去,慢慢地,夜幕降臨了。
!落日,你明天是否還會(huì)與我相見(jiàn)?明天是否還能看見(jiàn)在黑夜中遨游的小小的我……
小學(xué)作文300字 篇2
我對(duì)任何刺激的東西,包括某些小動(dòng)物,都保持著一種膽小的心態(tài)!所以從小大家就叫我“膽小鬼”!
這不,我就在星期天下午又變成了“膽小鬼”了:我正坐在沙發(fā)上“津津有味”得看書,小老鼠也就在這時(shí)悄悄得“潛”進(jìn)了我們家,沒(méi)過(guò)一會(huì),柜子那邊就傳來(lái)了幾聲“嗖嗖”聲,我的`心里也不由自主的一驚,典型的一個(gè)膽小鬼就出現(xiàn)了,我停了幾秒鐘,聲音就不見(jiàn)了,心里想:原來(lái)是虛驚一場(chǎng)!拍了拍胸口。
事情并沒(méi)有像我想得那么如意,小老鼠應(yīng)該還沒(méi)有吃飽,又再次向柜子“進(jìn)攻”了,我的心也隨著它的聲音越來(lái)越快了,最后嚇了個(gè)魂飛魄散!
我左等右等,媽媽終于回來(lái)了,我向媽媽說(shuō)了剛才的事,媽媽聽(tīng)完后,哈哈大笑!說(shuō):“這個(gè)你也怕!你個(gè)膽小鬼!哈哈——”夜晚降臨,媽媽在地上“撒下了天羅地網(wǎng)”!
這就是膽小的我!
小學(xué)作文300字 篇3
在我眼里,書就像一把鑰匙,能讓我打開(kāi)文學(xué)之門;書就像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書還像一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。
以前,我并不愛(ài)看書,一見(jiàn)到那密密麻麻的字我就煩,從經(jīng)歷過(guò)一件事后,我對(duì)看書的興趣發(fā)生了變化。
有一天,我和媽媽去書店里玩,媽媽拿起一本書在看,一會(huì)呵呵的笑,一會(huì)自言自語(yǔ)的'說(shuō):“太好了,太好了,我明白了!蔽冶粙寢尩谋砬槲,我走上前要看那本書的內(nèi)容,媽媽卻合上那本書,神秘的說(shuō):“想知道書中的趣事,自己去看!蔽乙毁氣,真的拿起那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)?粗粗覞u漸的入了迷,書里面千奇百怪的事,讓我知道了很多很多……
從那以后我就特別喜歡看書,我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心;我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……
讀書給我?guī)?lái)很多趣事,以前愛(ài)看電視的我,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書蟲”了。
小學(xué)作文300字 篇4
今天,我們舉行了一項(xiàng)活動(dòng):閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項(xiàng)活動(dòng)讓我走進(jìn)了閱讀殿堂。
8號(hào)選手讀的《混血豺王》擲地有聲;9號(hào)選手讀的《甲午海戰(zhàn)》抑揚(yáng)頓挫;但最讓我難忘的是最后一個(gè)出場(chǎng)的,來(lái)自四年二班的7號(hào)選手。
他讀的是《麻雀》,出自蘇聯(lián)作家屠格涅夫之手,他的聲音既聲如洪鐘,又?jǐn)S地有聲,既宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),又剛?cè)岵?jì)。他抑揚(yáng)頓挫的聲音讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)心曠神怡,讓我們進(jìn)入了書的世界。
還有一位女同學(xué),她來(lái)自四年七班,是4號(hào)選手,她讀的.是《福妮兒》這個(gè)故事。她說(shuō)聲音燕語(yǔ)鶯聲,又宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),還有誰(shuí)能和她相比呢?
當(dāng)然我們班的王梓萌同學(xué)也毫不遜色,王梓萌讀的是《夏洛的網(wǎng)》中的一個(gè)節(jié)選,我們?nèi)喽鉴f雀無(wú)聲。她的聲音既心潮澎湃,又空谷幽蘭;既似水如歌;又剛?cè)岵?jì)。
這真是應(yīng)了美國(guó)人阿爾何特的那句話:“書是最有禮貌的伴侶。無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論你心情如何,都可以接近它。”
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