美麗的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-06-22 11:44:30 小學(xué)作文我要投稿

美麗的小學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文篇1

　　今年寒假，媽媽買了個(gè)“大蒜頭”回來。我說：“媽媽，你怎么買了個(gè)‘大蒜頭’回來，這有什么好看的？”媽媽說：“你可別小看他，它可是‘凌波仙子’呢！”“真的嗎？”媽媽說：“當(dāng)然是真的啦！”

　　水仙花的底部比我的拳頭還大，剝開褐色的外衣，露出了潔白的`“大肚皮”。它的頭部向上長著五、六根枝條。枝條都是由葉子組成的，葉子的底部是青白色的，上面是翠綠色的。

　　開學(xué)后的一天，我放學(xué)回到家，一股清香撲鼻而來。我急忙奔向陽臺(tái)，陽臺(tái)上的水仙花開了！你看，葉莖上開出一朵可愛的水仙花，這朵花有六片花瓣，花瓣中間有淡黃色的花蕊。顯得那么純潔，那么美麗！

　　這水仙花開放了，整個(gè)房子都能聞到，令人心曠神怡、賞心悅目！一陣風(fēng)吹過，小花搖晃著腦袋，擺動(dòng)著它美麗的身軀，似乎在翩翩起舞呢！

　　我愿和水仙花一起快樂地成長、進(jìn)步！

美麗的小學(xué)作文篇2

　　一位善心花農(nóng)的小園子里，一只蟲繭裂開了一個(gè)小口，一只柔弱的小蝴蝶努力掙扎著，想把自己從這個(gè)小空間中擠出去，感受美好的世界。這時(shí)，花農(nóng)來給花兒澆水，看見了這只小蝴蝶，花農(nóng)好奇的看著這只弱小的生命怎么掙扎出來。

　　過了好久，小蝴蝶還是沒有出來，小蝴蝶對(duì)花農(nóng)柔聲說：“你可以幫幫我嗎？我出不去�！被ㄞr(nóng)聽了一心軟，就去找了把剪刀，小心翼翼的把蟲繭剪開，小蝴蝶輕而易舉的出來了，可是它的身體萎縮著，翅膀緊貼在身體上。剛出來的小蝴蝶虛弱的對(duì)花農(nóng)說：“謝謝你，但是為什么我飛不來呢？”花農(nóng)沒有聽見，他還在想象著記憶中蝴蝶綻開翅膀輕盈起舞的場(chǎng)景。

　　不一會(huì)兒，這只可憐的'小蝴蝶死了。它還沒有欣賞著美麗的世界，它還沒有報(bào)答這位好心的花農(nóng)，它什么也沒做就去世了，它只活了僅僅不到兩分鐘，它只在這小園子中，拖著疲憊、萎縮的身子爬行了一小會(huì)兒。

　　花農(nóng)永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，蝴蝶是要靠從小洞里鉆出來的過程中將身體中的體液擠到翅膀處，是要靠奮斗，這樣它才可以展翅飛翔，遨游花�！�