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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-24 12:04:21 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)三年級(jí)作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】小學(xué)三年級(jí)作文15篇

小學(xué)三年級(jí)作文1

  盼星星,盼月亮,我們終于盼到了秋游這一天。

  坐上車(chē)沒(méi)多久,耳邊就傳來(lái)了一陣陣“咕吱嘎吱”的咀嚼聲,一聽(tīng)就知道是迫不及待了。

  又過(guò)了一段時(shí)間,我們來(lái)到了秋游的目的地——紅山動(dòng)物園!

  首先,我們來(lái)到了熊貓館。只見(jiàn)兩團(tuán)黑白相間的“肉球”(就是大家喜愛(ài)的熊貓啦)在綠草中坐著,身上雖然有些臟,但掩蓋不住它們的可愛(ài)、憨厚。其中一團(tuán)“肉球”絲毫不顧周?chē)鷧⒂^的人,而是自顧自的和一棵小竹子“對(duì)戰(zhàn)”。

  接著我們又向虎館出發(fā);^的第一個(gè)籠子里是一只白虎,它有著灰白色帶著很條紋的大衣,顯得十分強(qiáng)壯,可惜的是它一聲不叫,只是安安靜靜地在籠內(nèi)的四周走著。第四個(gè)籠子里是一只很常見(jiàn)的老虎,它身穿橙色帶黑紋的大衣,給人一種它就是王的`感覺(jué)。再往前走一會(huì)兒就看見(jiàn)了幾個(gè)大鐵籠,住在里面的是黑虎大哥。第一只在表演雜技,可惜太黑了,不大清楚。第二只很低調(diào),趴在離我們很近的地方曬太陽(yáng),若不仔細(xì)看的話(huà)還以為是一袋垃圾呢。第三只會(huì)“隱身術(shù)”,躲到了門(mén)里不肯出來(lái)。

  然后我們又去看了一些別的動(dòng)物,可是注意力都沒(méi)有放在上面,而是被游樂(lè)園吸引了過(guò)去。

  午餐時(shí)間到。我展開(kāi)野餐墊,把食物一一放了上去,組員也照做了。安靜的時(shí)刻還沒(méi)堅(jiān)持多久就被打斷了。一場(chǎng)“牛肉干大戰(zhàn)”開(kāi)始了!霎時(shí)間,我的眼前就出現(xiàn)了幾塊牛肉干,其中還有一塊砸在了楊尹的身上。于是兩人(就是楊尹和開(kāi)始的罪魁禍?zhǔn)琢_志航)便互相扔了起來(lái)。

  午餐結(jié)束,我們來(lái)到了向往已久的游樂(lè)園。

  首先是旋轉(zhuǎn)飛椅,我感覺(jué)都可以踩到樹(shù)梢了。接著是摩天輪和空中腳踏車(chē)。然后我又玩了迪斯科大轉(zhuǎn)盤(pán),下來(lái)后感覺(jué)眼冒金星。最后玩的是自旋滑車(chē),每個(gè)急轉(zhuǎn)彎都讓我感覺(jué)快要掉出去一樣。

  美好的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué)中已經(jīng)在動(dòng)物園度過(guò)一天了,果然還是和同學(xué)在一起玩最開(kāi)心!

小學(xué)三年級(jí)作文2

  伴著一聲聲啼哭,我來(lái)到了你們身邊,來(lái)到了最?lèi)?ài)我的人身邊。父母。∽晕页錾詠(lái),您二位為我操碎了心,時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)憂(yōu)著我。

  小時(shí)候,我的小腳丫在爸爸背上跳來(lái)跳去,騎大馬,嘴中總會(huì)吐出幾個(gè)咬字不清的字:“駕……駕”開(kāi)心的我手舞足蹈,小小的心就這樣滿(mǎn)足了。再低頭看一眼父親,父親臉上多了幾滴豆大的汗珠,而那慈祥的笑容卻依舊掛在父親臉上。

  愛(ài)哭的我,小性的我,調(diào)皮的我,常常讓母親操碎了心。母親拿著拖把,將地上的灰塵一點(diǎn)一點(diǎn)拖去。當(dāng)坐下時(shí),身上常常腰酸背痛,可我,卻從未主動(dòng)分擔(dān),從未伸出過(guò)那雙稚嫩的小手,為那腰酸背痛、布滿(mǎn)汗珠的`身體捶一下,總會(huì)自己坐在沙發(fā)上,看著忙碌、辛苦的媽媽在我眼前走來(lái)走去。

  那年,我生了一場(chǎng)從未有過(guò)的大病,父親也不再像從前那樣拼命工作,總會(huì)來(lái)醫(yī)院看我,偶爾帶些水果、食物;母親沒(méi)日沒(méi)夜的陪著我,和我聊天、玩鬧。每天為我送來(lái)干凈的衣服。那段日子,小小的我從心底里感受到“父愛(ài)如山,母愛(ài)似!边@句話(huà)的含義。還在生病的我看著父母為我的事操心、擔(dān)憂(yōu),心中有些心疼;看著日漸消瘦的他們,自己卻無(wú)能為力,感到抱歉。父母!從我出生的那一刻起,您二位的心從未放下過(guò),每天都會(huì)想“我感冒了嗎?”、“我吃飯吃的好嗎?”……而不懂事的我卻總讓你們操心。

  千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:“父母,您辛苦了!”

小學(xué)三年級(jí)作文3

  月亮就像一個(gè)彎曲的香蕉,一個(gè)彎曲的傘柄,一個(gè)彎曲的豆芽,一個(gè)圓形的cd,一個(gè)圓形的'餃子。月亮可以防止我們晚上變得太暗。月亮無(wú)私地給我們美麗的光。月亮是我們的好朋友。

  太陽(yáng)就像一個(gè)爐子,一個(gè)紅色的橘子,一個(gè)發(fā)光的碗,一盞發(fā)光的燈。太陽(yáng)給我們帶來(lái)光和熱。它能照亮世界。太陽(yáng)是我們的好朋友。

  星星像發(fā)光的黃色寶石,星星像美麗的銀河,北斗七星像美麗的勺子。流星很幸福,落下來(lái)就會(huì)光芒萬(wàn)丈。星星是太陽(yáng)和月亮的孩子,也能生出小星星。明星也是我們的好朋友。

小學(xué)三年級(jí)作文4

  你知道今天是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò)。今天是植樹(shù)節(jié)。

  我和陳昭君、朱芯儀一起種樹(shù)。首先,我們找到了一棵小枇杷樹(shù)苗。然后,我們拿著小鏟子和水杯,來(lái)到操場(chǎng)的一個(gè)角落。我先用小鏟子鏟了一個(gè)大坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里。朱芯儀穩(wěn)定了樹(shù)苗,陳昭君填了土。很快,我們填完了土。接下來(lái),我?guī)Я艘槐,在溝里取了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水,灑在枇杷小苗的土壤上,就這樣種上了枇杷小苗?粗裼率恳粯诱局男(shù),我心想:“小樹(shù),小樹(shù),快長(zhǎng)大吧,讓我們一起為家鄉(xiāng)的`綠化做出貢獻(xiàn)!”小樹(shù)的綠色枝葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在向我點(diǎn)頭。

  雖然今天有點(diǎn)累,但我的心是甜的,因?yàn)槲覟榧亦l(xiāng)的綠化做出了貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)了我的愛(ài)。

小學(xué)三年級(jí)作文5

  我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,課余生活自然也是豐富多彩的,看書(shū)、看電視、玩電腦、吹泡泡其中我最喜歡的還是捕魚(yú)。

  昨天一下課老師就說(shuō):到操場(chǎng)去玩捕魚(yú)吧!好!全班回答道。這時(shí),同學(xué)們高興的跳了起來(lái)。

  來(lái)到操場(chǎng)上,老師說(shuō):兩個(gè)人一組組成漁民。男生是漁民,女生是魚(yú),籃球架下的一片空地則是漁民存放魚(yú)的`地方。魚(yú)先跑向了魚(yú)塘深處。這時(shí)我看見(jiàn)可樂(lè)和向日葵手拉著手組成了一組,可樂(lè)說(shuō):我們?nèi)プユ娩职!向日葵說(shuō):好。我想:別以為我那么容易就被抓,你們等著瞧吧!到時(shí)候一定把你們弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。開(kāi)始老師喊道。

  女生們?nèi)鐾染团,操?chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)女聲的尖叫聲和男生噼噼啪啪的腳步聲。只見(jiàn)可樂(lè)和向日葵向我跑來(lái)我左躲右閃輕松如燕的躲避了他們的攻擊,他們累的氣喘呼呼,只好放棄,準(zhǔn)備尋找下一個(gè)目標(biāo),突然我不小心扭到了腳,他們便趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)來(lái)抓我,結(jié)果到頭來(lái)我還是被抓住了,我只好乖乖地束手就擒。

  丁零零,丁零零上課鈴響了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),雖然游戲結(jié)束了,可我們還期盼著下一次趕快到來(lái)。

小學(xué)三年級(jí)作文6

  人們都嘗過(guò)過(guò)“世上只有媽媽好”。這首歌,也聽(tīng)過(guò)“小時(shí)候坐在爸爸肩頭”此時(shí)我覺(jué)得把這兩首歌送給普天下的爸爸媽媽就是最適宜但就是了。

  父愛(ài)如山,爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)一絲不茍,但對(duì)我的要求不高,只要學(xué)好課外的知識(shí)和老師講的就行了。我十分了解爸爸的.個(gè)性,它的偉人讓我感動(dòng)。小的時(shí)候,外面太陽(yáng)把地給烤得火燙燙的,但就是他還給我去買(mǎi)紙尿褲。見(jiàn)到爸爸時(shí)他已成了一個(gè)“黑人”。

  媽媽就是一個(gè)家務(wù)高手,每到考試時(shí)媽媽便會(huì)給我和姐姐炒雞蛋,并囑咐我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)檢查,不要馬虎。媽媽反復(fù)叮嚀上課不要做小動(dòng)作。

  媽媽工作十分辛苦,和客人講的嘴巴上火,爸爸也很忙,記得有一次他工作到凌晨一點(diǎn)多,把他累極了。

  爸爸媽媽他們對(duì)我恩重如山,此時(shí)我只想用上大學(xué)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的付出,我愛(ài)他們!這就是我發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚,我期望他們聽(tīng)見(jiàn)。

小學(xué)三年級(jí)作文7

  今天上午,我們?cè)诎嗬锱e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的大力士角逐賽。

  比賽開(kāi)始了,首先老師問(wèn)大家:“誰(shuí)認(rèn)為自己是大力士呀?”話(huà)音剛落,自稱(chēng)是大力士的汪子翔雄赳赳、氣昂昂地走向講臺(tái),陳震不服氣走向講臺(tái)要和汪子翔較量,結(jié)果陳震輕而易舉的把汪子翔抱了起來(lái),成了優(yōu)勝者。

  正在陳震得意洋洋地時(shí)候,王昕信心十足地走上來(lái)和陳震較量,結(jié)果王昕也不費(fèi)吹灰之力又把陳震打敗。成了第二輪的.大力士,陳震也只好紅著臉下了臺(tái)。

  接著,在臺(tái)下已觀察多時(shí)的劉鈞易胸有成竹地上了臺(tái)挑戰(zhàn)王昕。較量開(kāi)始了,只見(jiàn)劉鈞易抓住王昕的胳子窩,使出吃奶的勁兒把王昕往上提,可王昕一直往下墜把重心壓成又生一計(jì),他趁著王昕快支撐不住的時(shí)候,抱著王昕的一只腿往上提,使王昕漸漸失去重心,很快就敗下陣來(lái),因?yàn)閯⑩x易用力過(guò)猛,兩人都摔在地上了。

  最后又有一位叫楊超鈞的同學(xué),他不服劉鈞易當(dāng)大力士又一個(gè)健步走到講臺(tái),大家一瞧,楊超鈞又小又矮而劉鈞易呢!又高又壯,大家都認(rèn)為楊超鈞捏了一把汗。較量再次拉開(kāi)序幕,楊超鈞摟住了劉鈞易的腰,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)把劉鈞易抱起來(lái),因?yàn)閯⑩x易使勁往下墜呢!過(guò)了一會(huì)兒,楊超鈞再?zèng)]力氣把劉鈞易抱起來(lái)了,劉鈞易繼續(xù)成為了冠軍,而楊超軍甘敗下風(fēng)。

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。老師總結(jié)說(shuō):“做事不能只靠力量,要用巧力,使巧勁這樣才能事半功倍!

小學(xué)三年級(jí)作文8

  早上,我們?nèi)幕T(mén)森林公園游玩。汽車(chē)行駛在陡峭的山路上,我看遠(yuǎn)處的山坡上,一棵棵樹(shù)就像一個(gè)個(gè)小蘑菇。還有許多橘子樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了許多金黃金黃的橘子。我們看見(jiàn)山頂上水霧鰲V豢醇?jí)你甸濆澈的海山哉娔后脣偼像一庚p謨白印7绱倒晡硪哺牌S惺笨歟惺甭/p>

  山上的小溪很清澈。他歡快的奔騰著。我們撿了一些鵝卵石做紀(jì)念品。還拿了剛發(fā)芽的.小植物,要把春天帶回家,把那些葉子放進(jìn)裝滿(mǎn)水的玻璃瓶里。小溪的兩邊都是小石頭,都布滿(mǎn)了枯葉。撥開(kāi)枯葉,就看見(jiàn)剛長(zhǎng)出的嫩芽,有的還開(kāi)出幾多小花。啊!原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊。

  離開(kāi)石門(mén)公園,我們?nèi)マr(nóng)家飯館,爸爸抓來(lái)了店里養(yǎng)的雞。還洗了剛拔出來(lái)的青菜。我們坐在亭子里,一邊看風(fēng)景,一邊吃飯。美味極了!

  太陽(yáng)快下山的時(shí)候,我們就要回家了。再見(jiàn)了,親愛(ài)的小溪。請(qǐng)你唱支送別的歌兒吧。

小學(xué)三年級(jí)作文9

  我喜歡飛舞的雪花。因?yàn)樗谖倚睦锞拖窕▋阂粯用。它比天上落下的雨點(diǎn)還要輕盈。它像是活的生物,像秋天黃昏時(shí)的落葉,像春天釀蜜時(shí)期的蜜蜂。他們像精靈一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

  它們有自己的意志和目標(biāo),它默默無(wú)語(yǔ)沒(méi)有聲音,但它在飛舞時(shí)卻又像那千萬(wàn)軍人的歌聲;大海洶涌的波濤聲;森林的狂吼聲,有時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)課堂上同學(xué)們竊竊私語(yǔ)聲……

  它所帶來(lái)的冷氣與陰沉,但在它飛舞時(shí)卻又是一般美麗,我似乎看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)阪覒;母親慈祥的笑臉;溫和的太陽(yáng);嬌艷的花朵……

  它是無(wú)味的.,可它來(lái)到我面前時(shí)卻清香逼人。

  在白天,它婀挪多姿。夜間,它在燈光下發(fā)出了銀色的光芒,照耀著人們前方的道路,又在我們的玻璃窗上印上了各式各樣的‘‘霜花’’。

  春天的迎春花,夏天的荷花,秋天的菊花,唯有冬天的雪花最美。我愛(ài)美麗的雪花。

小學(xué)三年級(jí)作文10

  從前有一只兇猛的灰太狼,它總是找一只活躍的喜羊羊,特別是找麻煩。

  一天,喜羊羊背著羅筐,高高興興地走出楊村,去森林采蘑菇。當(dāng)我走到木橋時(shí),我看到一只聰明的兔子從橋上走過(guò)。它跳起來(lái),大聲對(duì)喜羊羊喊:“喜羊羊,你能讓我先過(guò)木橋嗎?我現(xiàn)在好餓,能不能吃點(diǎn)你們羊村的嫩草?”善良的喜羊羊興奮地回答:“當(dāng)然!歡迎參觀我們的羊村!甭斆鞯腵兔子飛快地跑到獨(dú)木橋中間。突然,它發(fā)現(xiàn)了一只可恨又可怕的灰狼,正要攻擊喜羊羊。聰明的兔子看到喜羊羊就要被灰太狼抓住了,就迫不及待的拉著喜羊羊往回跑,灰太狼跟著他到了橋中央。這時(shí),聰明的兔子和喜羊羊齊心協(xié)力,把橋的一頭推進(jìn)了河里,灰太狼用木板掉進(jìn)了水中央。

  喜羊羊非常感謝聰明的兔子:“謝謝你,你不僅是我的客人,也是我的恩人!甭斆鞯耐米诱f(shuō):是你有危險(xiǎn)先解決我的肚子,不用謝我。于是,兩個(gè)好朋友緊緊地握著手。

  寫(xiě)完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:“遇到困難,要一起努力,互相幫助。”

小學(xué)三年級(jí)作文11

  一朵花在開(kāi)放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開(kāi),蝴蝶繽紛舞。

  也許是花叢,也許是獨(dú)自的開(kāi)放,花兒看得到周?chē)▋翰粫?huì)在意周?chē)。到了開(kāi)放的季節(jié),花就會(huì)自由而奔放的展開(kāi),蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái),蝴蝶看得到周?chē),所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。

  花兒對(duì)蝴蝶說(shuō):你是那么的美麗,那么的有朝氣,此時(shí)你的舞動(dòng)是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。

  蝴蝶笑了,對(duì)花兒說(shuō):你錯(cuò)了,你是那樣的清香,秀美,遺世獨(dú)立,我因?yàn)槟愕镊攘Γ艜?huì)煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才是我的.美麗。

  花兒聽(tīng)到蝴蝶的贊美,竟然也會(huì)臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會(huì)發(fā)呆,他輕輕的?吭诨▋荷磉叄突▋涸谀硞(gè)瞬間~凝視。

  是一朵看起來(lái)極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強(qiáng)的,也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也是一個(gè)極普通的蝴蝶,肯定不是梁山伯祝英臺(tái)化的,也會(huì)有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開(kāi)了花兒的盡情開(kāi)放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點(diǎn)亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

  于是,花兒漸次開(kāi),蝴蝶繽紛舞。

小學(xué)三年級(jí)作文12

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!睆倪@首詩(shī)中,我們能夠看出母愛(ài)的偉大,但就是又有幾個(gè)人去真正體會(huì)過(guò)母愛(ài)呢?

  母愛(ài)就是一碗熱騰騰的雞蛋面,它雖然沒(méi)有“生日蛋糕”那樣美味,那樣醉人,那樣令人感到愜意。但“生日蛋糕”只有“金錢(qián)”的關(guān)懷,而母親的那一碗熱騰騰的雞蛋面卻蘊(yùn)含了深情,它就是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)了的,它就是無(wú)價(jià)之寶!

  母愛(ài)就是母親那雙勤勞的雙手。小時(shí)候,那雙手抱著我們就是那樣的舒服;懂事了,那雙手又總就是牽著我們,讓我們有了安全感;少年時(shí),那雙手又為我們洗衣、縫衣服,讓我們穿上漂亮、暖和的衣服。多勤勞的.一雙手啊,它伴隨著我們成長(zhǎng)!

  母愛(ài)就是母親臉上深深的皺紋。她的皺紋那里來(lái)的呢?就是為我們起早貪黑而來(lái)的。母親這樣含辛茹苦的照顧我們,我們難道不就應(yīng)回報(bào)她嗎?

  而最現(xiàn)實(shí)的回報(bào)就就是好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們讓我們?yōu)榱四笎?ài)也為了自我好好學(xué)習(xí)吧!

小學(xué)三年級(jí)作文13

  同學(xué)們,一定要有自己最喜歡的東西。那么,你知道我喜歡吃什么嗎?我告訴你,這是榴蓮。榴蓮是媽媽下班后在百貨公司買(mǎi)的`。它身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,像一只小刺猬在一個(gè)球里。它的顏色既不黃也不白,是橙色的,甚至是棕色的。

  媽媽把榴蓮放在桌子上,我去桌子上聞了聞。哎呀!好臭!我拿起一個(gè)小勺子,捏著鼻子咬了一口。我剛聞到榴蓮的臭味。真的很難下咽!但是,細(xì)細(xì)品嘗之后,榴蓮味道還是不錯(cuò)的。說(shuō)完,我狼吞虎咽地吃了下去。

  小朋友,通過(guò)我的介紹,你喜歡榴蓮嗎?

小學(xué)三年級(jí)作文14

  今天,我特別開(kāi)心,因?yàn)榻裉煜卵┝,這是今年的第一場(chǎng)雪!

  上午第二節(jié)課時(shí),窗外忽然飄起了雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫天飛舞。我捫頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,同學(xué)們的目光一齊投向了窗外,不管老師怎么說(shuō),我們也不肯回頭。老師看我們這么興奮,就無(wú)奈地說(shuō):“算了,你們?nèi)ネ姘桑贿^(guò)要注意。”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就一窩蜂地涌到了門(mén)口,爭(zhēng)先恐后地在外跑,有的像發(fā)瘋似的一邊喊邊跳,有的顧不得拿傘就一溜煙地沖到了樓下,我們女生也不像平時(shí)那么文靜了。同學(xué)們大聲喊叫著,在雪地里飛奔著,不時(shí)發(fā)出“呵呵”“哈哈”的笑聲,就像一匹匹快樂(lè)的小馬駒。

  我拿著小紅傘跑到雪地里,用冷冷的`小手接了一片雪花,雪花涼涼的,晶瑩剔透,很快就在我手中化了,變成了一顆小水滴。我抬頭看看四周,白茫茫一片,大樹(shù)的“手”接滿(mǎn)了小雪花,就像穿上了軟和的棉襖;地上、窗臺(tái)上鋪滿(mǎn)了厚厚的雪,就像灑了一層棉花糖。

  我喜歡下雪的日子,我喜歡雪,那潔白的雪花感覺(jué)真好!

小學(xué)三年級(jí)作文15

  一身舊的服裝,一雙發(fā)灰白鞋,老人家的頭上光光的,但精神抖擻。這就是我們學(xué)校門(mén)前捏泥人的老人。

  有一次,我放學(xué)了,想去捏泥人的老人那里買(mǎi)一個(gè)泥人,看到那里有很多小朋友圍著。我走過(guò)去一看,原來(lái)大家都爭(zhēng)著買(mǎi)豬八戒的'泥人。豬八戒挺著個(gè)大肚子,穿著一身灰衣服,右手拿著九齒釘耙,左手拿著剛啃西瓜,那模樣真可愛(ài)。我真想把它買(mǎi)下來(lái),突然,一個(gè)小女孩說(shuō):“爺爺,能把這個(gè)豬八戒送給我嗎?”我們都驚呆了,但那位老人二話(huà)沒(méi)說(shuō),就給了那個(gè)小女孩,那小女孩手舞足蹈地走了,我偷偷跟著,發(fā)現(xiàn)小女孩并不是拿回家,而是把泥人給了流浪的小男孩,原來(lái)。捏泥人的老人早就知道。

  這位捏泥人的老人不但手巧,而且心靈美,小女孩也是一位心靈美好的孩子。

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