小學生幸福的作文

小學生幸福的作文精選[15篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學生幸福的作文，歡迎大家分享。

小學生幸福的作文1

　　冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏季的驕陽似火，送走了秋季的秋風蕭瑟，卻帶來了熱鬧非凡、銀裝素裹的冬天。盡管冬天非常寒冷，但卻是我最愛的季節(jié)。

　　在我的老家東北，一到冬天，那可真是寒風刺骨、大雪紛飛！鵝毛般的大雪落在地上，不多一會兒，地上便猶如鋪了一層白色的地毯一樣，白茫茫的一片，那可真是千里冰封，萬里雪飄，銀裝素裹，分外妖嬈�。∥覀儾粌H可以欣賞到冬天那格外秀麗的景色，還可以跟小朋友一起玩耍，我們在雪地里打雪仗、堆雪人，在萬里冰面上滑冰車、打冰猴，玩的滿頭大汗，樂不思蜀！

　　冬天不僅那么的富有情趣，我們還可以吃到許多的美食！比如羊肉火鍋，我們一家人圍坐在火鍋桌邊，聞著羊肉的香味兒，一種溫馨的感覺從心里油然而生，還沒有吃到羊肉，香味已經留在了心里。每年春節(jié)，我們都會包很多餃子，有豬肉酸菜餡的、有三鮮餡的、有牛肉蘿卜餡的，春節(jié)期間的主打佳肴當然是餃子啦！在廚房里大家誰也不閑著，媽媽和面，爸爸剁餡兒，我也幫著一起包餃子，奶奶燒水，爺爺就負責下餃子。餃子包好了，爺爺嫻熟的.拿起一只只餃子，像丟沙包一樣丟進鍋里，濺起一朵朵美麗的水花，餃子猶如一個個跳躍的小精靈，擠在一起嬉戲玩鬧！餃子煮好了，我夾起一只餃子放進嘴里，肉香四溢，軟糯香甜，那可真是媽媽的味道！這時候是我一年中最幸福的時刻！

　　這就是冬天，盡管她非常寒冷，但是卻是我一年中最愛的季節(jié)，她帶著幸福和希望向我們走來！

小學生幸福的作文2

　　我真幸福我們曾經是那么的幸福，我們今天的美好生活又是誰給的呢？小的時候媽媽是我們的主宰：衣服是媽媽叫我們穿的，飯是媽媽喂的，衣服是媽媽幫洗的，字是媽媽教我寫的，我想要什么媽媽就給我買什么……謝謝母親的“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！睆倪@里看出媽媽是偉大的'，媽媽是無所不能的！當我一天天的長大時，就是不知道為什么？媽媽的笑容不再多見，取而常常是一臉嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌和數(shù)不清的練習題。我心里想：“難道是媽媽不愛我了嗎？”我一想起小時候媽媽曾經給我的幸福，我就忍不得淚流滿面。在我小的時候的晚上，那個時候我才六歲半左右吧！那個漆黑的夜晚里，已經是凌晨一點鐘了，許多人都睡覺了。那天晚上我突然發(fā)高燒，爸爸又不在家，媽媽只好叫我穿好衣服，被我傷醫(yī)院。在路途中，我看見媽媽一直汗流浹背了，衣服全都濕透了，我能感覺得到。我對媽媽說：“媽媽，您已經汗流浹背了，還是讓我自己來走吧！”媽媽說：“不行，你現(xiàn)在發(fā)高燒，還是我被你吧！”我們互不相讓，還是讓她被我吧！走到半路時，突然下起了狂風暴雨，電閃雷鳴。

　　我對媽媽說：“媽媽，下這么大的雨，肯定是去不了的了，我們還是回去了吧！”媽媽回答說：“你不能不去醫(yī)院，不去醫(yī)院你的病是不會好的！”到了醫(yī)院，護士阿姨給我打點滴，我看見那鋒利的大頭針，媽媽安慰地對我說：“不要害怕，要變現(xiàn)出男子漢的精神出來，一切都會好起來的�！边@時我才感覺到多么的溫暖，我是多么的幸福啊！在那天晚上起我感到多么的幸福，媽媽是偉大的，是無所不能的！

小學生幸福的作文3

　　“幸福就是一家人吃穿不愁，有房子住，有錢花。一家人在一起，有一個溫馨和睦的家庭�！�

　　一個幸福的人，可以讀不懂陌生的外語字母，只要能夠讀懂月光的柔美，星空的渺茫；一個幸福的人，可以算不出復雜的數(shù)學題，只要能夠算出，自己的“重量”，人生的“高度”；一個幸福的人，可以寫不出動人的錦繡文章，只要能夠寫的.正，生后的影子和凝望的目光……

　　幸福是什么，是偉大的父母給予我們的愛，是小雨淅瀝的午后，和媽媽靜靜走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，聽聽雨滴落在世界的聲音；和家人坐在田野旁邊看星星眨眼，看螢火蟲飛舞，看遠處的霓紅閃爍；是華燈初上的傍晚，閑散的走在路上，看見爸爸下班回家，駐足，讓回憶在腦海里逐漸清晰。

　　幸福還是什么？是靜靜的躺在床上；是像小驢一樣不停地勞碌；是幫助有困難的殘疾人；是在媽媽懷里進入夢鄉(xiāng)的時候；是失去一切猛然醒悟的時候。幸福是一種讓人難以摸索的感覺。像太陽又象小鳥。

　　每一個人都擁有幸福，鳥兒的幸福是擁有蔚藍的天空，魚兒的幸福是擁有廣闊的大海。寒冷時擁有陽光是幸福，饑餓時飽飽一餐也是幸福。

　　只要你珍惜你所得到的所有，相信幸福也將要來到！

小學生幸福的作文4

　　如果沒有金燦燦的陽光，就看不到蓬勃茁壯的萬物；如果沒有父母辛勤的養(yǎng)育，就沒有幸福成長的我們；如果沒有老師的耐心教導，就沒有我們今天的收獲和發(fā)展。

　　感謝老師，是他們帶我們走進知識的海洋，讓我們汲取豐富的養(yǎng)料；是他們指引我們朝著目標前進，走向成功的道路；是他們在點點滴滴的教育中，讓我們感受到無盡的幸福。老師，用耐心攙扶著我們一步步邁向知識的高峰，讓懵懂的我們慢慢成熟：學“aoe”時，遇到困難，老師總是停下來耐心地糾正，一遍，兩遍。直到我們讀對為止；開始學寫字了，老師又一次次示范，教我們橫平豎直，看到我們的字端端正正，他才露出舒心的微笑。

　　記得剛上學時，我膽子很小，上課一直不敢舉手。一節(jié)語文課上，我依然靜靜地坐著。這時，教語文的梁老師向我投來了鼓勵的眼神，好像在說：“胡星月，胡星月，舉手吧，即使回答錯誤也沒有關系。”梁老師的眼神仿佛給了我勇氣，我終于舉起了手，梁老師馬上叫了我。我回答對了，老師和同學都為我鼓掌，我臉上展開了燦爛的微笑，覺得幸福無比。以后，我上課發(fā)言一直很積極，經常得到表揚，但我一直記著這節(jié)課，因為是梁老師給了我鼓勵，讓我有了信心，我真誠地對梁老師說一聲：“謝謝您！”

　　這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，當我生病時，老師噓寒問暖，一個勁地問我有沒有事，第二天早晨，還問我身體是否好些了；當我遇到挫折、遭受失敗時，老師給我講夏洛蒂的故事，告訴我“失敗乃成功之母”；當我考了高分時，老師又提醒我要正確地認識自己，記住“謙受益，滿招損”。老師的諄諄教誨如春風般滋潤著我幼小的心靈，讓我感受到親人般的.關懷，讓幸福在我心間蔓延。

　　老師在我眼里是神圣的，因為職業(yè)，他們默默地奉獻、無私地付出，我終于明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。無論將來我長成參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，為老師們祝福！

小學生幸福的作文5

　　夏天，輕盈的風掠過我身旁。四年級的暑假，我和家人在溪頭有了一段真實而快樂的旅程……

　　下了車，一股芳香撲鼻而來，這是一種只屬于大自然的香味，濃郁而不刺鼻。走進山里，香氣變得更加濃稠，我整個沉浸在這片神秘的綠色大地中，不管是一棵樹木、一朵小花、一株青草甚至是一片竹林都深深吸引了我的目光。我彷佛受了他們的影響，腳不由自主地踏起舞步，像是在與森林共舞似的，嘴里哼的也是屬于我的森林之歌。下午一點半，一趟幸福之旅，開始了。

　　我一邊光著腳丫子走在木屑路上，一邊觀察這所有的.一切。游客們有的人全副武裝，戴著鴨舌帽、背著登山包、手上還拄著一根拐杖，一身行頭不禁讓人大喊：“您真內行！”也有人像我一樣，穿著簡單的T恤和褲子、搭上夾腳拖鞋，手放在后頭，還不時打著哈欠，一臉輕松自在的享受這美好的森林浴。盡管穿著大不同，但相同的是，他們的臉上未曾停止過的笑容。

　　途中，我們經過了小溪，大伙將雙腳浸在水中，接受大自然的洗禮，感受溪頭的魔力。在這里，我們好像進入了魔法世界一般，溪頭的魔法讓我們忘記壓力，像是將原本布滿烏云的天空撥開，換成充滿歡樂音符的云兒。就連藏在我們心靈身處的那對鳥兒，也吱吱喳喳幸福的唱著呢！

　　終于，到達了終點站。早已抵達的游客向我揮揮手，我也以微笑回了他們。抬起頭，湛藍的天空、潔白的云朵、翠綠的竹林、偶爾還有幾只麻雀來湊熱鬧。這樣的景色，已深深烙印在我的腦海，連同溪頭一起存在我的心中。

　　這趟溪頭之旅令我深刻，我永遠記得這一天，記得這一天的笑容。悄悄地，我關起這一扇回憶之門，赫然一看才發(fā)現(xiàn)……那，是一扇名為“幸�！钡拈T。我笑道。

小學生幸福的作文6

　　幸福——在每天都和家人相處，過著平凡生活的人們眼中，可能每天都在享受幸福吧！但是在為了工作離開家鄉(xiāng)，到都市工作的都市人，幸福對他們來說可是遙不可及的！而幸福在不同的情況下，也會有不同的感受，而你是否曾有一段另你難忘的幸福時光呢？現(xiàn)在就讓我來分享最令我難忘的幸福時光吧！

　　我在五年級的時候，因為闌尾炎而開刀住院，開刀完護士都按照時間給我吃藥，媽媽在住院的期間都陪著我，而照顧我的護士，因為知道我很喜歡讀書，而且也想當醫(yī)生，于是她們就常常告訴我一些醫(yī)學方面的.知識，我們也因此成了好朋友呢！后來親朋好友都陸陸續(xù)續(xù)來醫(yī)院看我，而最讓我感動的是，我的朋友得知我生病后，就馬上寫信托妹妹拿給我看，當我看到信時，眼淚差點流了下來，因為這是我第一次收到別人給我的信，所以特別有感觸，在此種種情況下，大家對我的關心就是一種幸福。

　　在我住院的期間，就是我最幸福的時光，因為有大家的關心和祝福，讓我忘了病痛，也讓我更懂得惜福、知福，而也希望每個人都能有一段難忘的幸福時光。

小學生幸福的作文7

　　幸福是每個人追求的目標，有人追逐金錢，有人追逐名利。教師追求的幸福是什么呢？我自認為是孩子的笑臉，家長的信任。

　　隨著社會的發(fā)展，教師的職業(yè)越來越受到社會各方面的關注，甚至把教師這個職業(yè)列為最黑的職業(yè)之首。教師的職業(yè)是清貧的，教師的職業(yè)是高尚的，面對著各種金錢名利的誘惑，會有一部分教師偏離了教師這一職業(yè)的軌道，但是仍然有許許多多的教師堅守在自己的工作崗位上，堅守著自己的職業(yè)道德。因為我們堅信教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。

　　當不懂世事的幼兒園小朋友踏進小學的大門時，我覺得自己仿佛年輕了很多，他們對好多事物都感到好奇，課下圍在身邊問這問那，當你耐心的.給他們講解，他們會用崇拜的眼神看著你，會對你產生依賴，那是一種幸福。當孩子身體不舒服時，你像媽媽一樣去關心照顧她，看到孩子慢慢地好起來是一種幸福。當家長打電話咨詢孩子的教育問題時，那是一種被信任的幸福。當孩子們犯了錯誤，認識到錯誤并改正錯誤的時候。那是一種成功的幸福。當孩子們在課堂上生龍活虎，個個滿載著收獲的喜悅時，那是一種勞動的幸福。當孩子發(fā)現(xiàn)老師身體不舒服時，偷偷地給老師準備他們自認為對癥的藥時，那是一種喜悅的幸福。當聽到他們畢業(yè)典禮上一句句發(fā)自肺腑的話語時，那是一種激動的幸福。當他們到更高一級的學校學習或踏上了工作崗位時，那是一種收獲的幸福。當我們在教師節(jié)或春節(jié)時收到他們祝福的信息時，那是一種中了大獎的幸福。

　　在別人看來，我們的這些幸福是微不足道，但這是用金錢買不到的。幸福的指數(shù)不是絕對的，幸福在哪里，它就藏在我的心里。

小學生幸福的作文8

　　小小的幸福，小小的滿足。生活中有許多微小的幸福等著你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)那些微小的幸福。

　　2月10日，我還是像往常一樣在班級里進行午自習。我在想為什么去年上海沒有下雪，為什么今年也沒有下雪，今年上海會不會不下雪了呀。這些想法在我的腦海里徘徊，讓我沒有心思自習。我不經意的向窗口瞅去。

　　這是什么？又小又白。雪？這是雪嗎？下雪了嗎？真的下雪了嗎？只聽同學大叫一聲下雪了以后，全班開始沸騰了。同學都紛紛走出教室，出去看雪�？墒巧险n鈴聲突然響起了，我們只好帶著失望的心情回去上課了。

　　下課后，我邀上同學跑出去看雪。來到走廊，我迫不及待的伸出手去接雪花。雪花一片又一片的落入我的手心。雖然雪花很快就在我的手中化去，但是它化進了我的心，讓我的心有一股暖流在流淌，讓我感到心中那小小的幸福。雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去�？粗�預備的同學在下面玩耍，我多么想像他們一樣下去玩啊。雪漸漸的小了。雪雖小，但又小又白的雪如小棉花糖一樣。我張開嘴，雪花都往我的嘴里鉆。我用舌頭把雪花舔進去，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。過了一會兒，雪停了。這場雪雖然不大，沒有把大地覆蓋上一層雪白的被子。但是這場雪下進了我的心。已經一年多沒下雪的上海突然飄雪，就在你我幸福的瞬間。雪下的`那么的深，倒映出我心中那小小的幸福。

　　多么美麗的雪��！我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊！我愛雪，雪是冬天的使者，潔白的象征。

　　小小的一場雪，帶來了我小小的幸福。生活中的小確幸無處不在，就看你能不能發(fā)現(xiàn)這些小確幸了。

小學生幸福的作文9

　　�。∫粋�春暖花開的春天，醫(yī)院里傳來“哇──！哇──！”驚天動地的哭叫聲，爸爸和媽媽高興得眉開眼笑，因為可愛活潑又美麗大方的我誕生了！

　　日子過得很快，一轉眼間，我已經九歲了。我的親朋好友為我唱了生日快樂歌，唱得我震耳欲聾！我感謝親朋好友來參加我一年一度的生日派對，我感受到了一種說不出的溫暖和疼愛，真叫我覺得好幸福！

　　當五顏六色的蠟燭點燃的那一刻，大家突然把大包小包的禮物一個又一個的放入我手中，心中有數(shù)不完的感激和歡喜！我雙手合上，大聲的說出自己的心愿；第一 個心愿是希望大家都能身體健康，度過平平安安、快快樂樂的每一天；第二個心愿是希望經常到國外出差的“空中飛人”爸爸，能多一點時間陪伴家人。第三個 心愿是任何人都不知道的事情，我就放在心里吧！我希望我的心愿都能如我所愿，心想事成！

　　拆禮物的時間到了，有許多文具、玩具……，每 一樣我都好喜歡，但是其中令我最喜歡的是──自行車。以前都和哥哥共享一臺，哥哥總是喜歡耍帥，上次哥哥還跟馬路上的車子一起比比誰先到街上，我都在旁邊 為他捏一把冷汗�，F(xiàn)在我擁有一臺自行車，就不用和他共享一臺了，真叫我興高采烈！切蛋糕了！我拿起刀子，小心翼翼的切著。蛋糕的滋味，酸中帶甜，每吃一口又接著一口，大家愛不釋手，我也慢慢的.去品嘗成長的滋味。

　　��！九歲的生日真美好，那成長的滋味，真是令人回味無窮��！這些滋味永遠停駐在我心中，不會融化，只會在我心中永遠的蔓延……

小學生幸福的作文10

　　幸福的定義有很多，每個人都有每個人的理解。

　　幸福是家人的關懷；幸福是朋友的'陪伴；幸福是成功的喜悅。而我覺得，幸福是朋友之間伸出的一雙手。

　　在一個春光明媚的早晨，我們班準備去蘇東波故居春游。下來車，我蹦蹦跳跳地跟著隊伍，拿著照相機，左拍拍，右拍拍，好不激動。到了紀念館，里面全都是一幅幅書畫，好誘人，我拿起照相機，對準鏡頭，咔嚓一聲響，拍下了一張完美的照片。當我走出房門的那一霎那，被那個石頭絆倒了，手痛得通紅，同學們看到了，都來關心我，向我伸來了一雙雙熱情的手，那手里包含著有愛，我抓住那手，站了起來，大家都說：沒事吧？我回答：沒事。在這一時刻，我感到無比地幸福。

　　幸福是無處不在的，只要你有一雙雪亮的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)小事中的幸福。因為幸福是一個天使，會伴隨著你到天涯海角。希望大家能發(fā)現(xiàn)它，并找到它。

小學生幸福的作文11

　　花兒懂得珍惜大地的溫柔，所以萬紫千紅總是春；魚兒懂得大海的無垠，所以海闊憑魚躍，鳥兒懂得珍惜天空的寬闊，所以天高任鳥飛。

　　我們是21世紀里幸福的一代，我們活潑，我們可愛，我們擁有青春，懷抱大地，但是在享受甜蜜的.同時，我們可曾想過所擁有的幸福呢？

　　1931年9月18日，“九一八事變”爆發(fā)，日本侵略開始。1937年7月7日“七七事變”爆發(fā)，抗戰(zhàn)全面打響。1945年8月6日、九日，美軍分別在日本的廣島、長崎投下原子彈。1945年8月8日，蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)，9日出兵我國東北。這些雖已是歷史，但我們中華民族當日浴血奮戰(zhàn)，拼死拼活的抵抗，今天卻換來了對父母不敬、打架、說臟話的現(xiàn)象。難道當日犧牲的英雄們不想要自己年輕的性命嗎？難道當日所謂的犧牲就是白費的嗎？

　　你想想，如果沒有當時那些為國捐軀的戰(zhàn)士們，能有今天這樣的局面嗎？如果沒有他們，我們將要被其他國家永遠踩在腳底下，將沒有吃，沒有穿，饑寒交迫�，F(xiàn)在中國人的心都不團結，開口閉口就是臟話，地上到處是垃圾，看到垃圾也不撿起來，甚至還把垃圾踢過來又踢回去，雖然我是中國人，但也不得不這樣說。一個中國人，要有一顆團結友愛的心，堅強不屈、勇往直前的精神。

　　如果戰(zhàn)爭在我們這時候打響，我們就只會是叛徒，心不團結，做任何事都將一事無成。有些人現(xiàn)在不明白幸福，以后，就后悔莫及了。今日的幸福是用當時成千上萬條性命換來的，卻不好好珍惜。

　　最后，祝中國年年日麗月明，當然，也提醒大家一句：珍惜所擁有的幸福，別以后后悔莫及，為時已晚，世上是沒有后悔藥的。

小學生幸福的作文12

　　馬克思說：“奮斗就是幸�！笨吹竭@句話，我在生活、學習上戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕出現(xiàn)在我眼前。

　　那是發(fā)生在五年級的一次期末考試。天氣悶熱悶熱的，使人感覺迷迷糊糊的，但我還是滿懷希望地來到考場，試卷發(fā)下來了，我的心情不得是有些緊張的。開始答題了，我心想：題目雖然簡單，不過也不可以掉一輕心，不該錯的千萬不要錯。

　　終于做到最后一題了。就在這時，我想起數(shù)學老師曾經對我們說過最后一題是拉分題，也是一道難題�？赐觐}后，我呆住了，這是一道多么復雜的題目啊！我越想越慌，思路也越來越混亂，頭上的冷汗快要落下來了，我把比放進文具盒里，想放棄對這道題作答的機會。

　　可在這時，我又回憶起老師們對我的'期望，自己過去揮灑的汗水。就在這時，似乎有一股強大的力量推動著我，我拿出比，用我那幾乎一直在發(fā)抖的手把答案寫了上去……

　　走出考場，我把最后一題的解題思路告訴老師，老師輕輕點了頭（表示對的意思），此時，我高興的心情簡直難以形容。

　　這次考試我明白了：在希望沒有破滅時，千萬不要放棄機會，那意味著還有奮斗的機會，因為奮斗也是一種幸福！想到這些，我高興地笑了 。

小學生幸福的作文13

　　如果我問你：你幸福嗎？你肯定會說：當然，我很幸福。那么我再問你：什么是幸福？你知道嗎？幸福其實有很多種，每個人感受到的幸福都不一樣，我的理解就是在付出中收獲成果，這才是幸福。

　　剛進入大溪小學的第一次考試，雖然我胸有成竹，對自己非常有自信，但不免有些緊張。考試前，我一直在想：如果沒考好怎么辦，老師和爸爸媽媽會不會不喜歡我了？同學們會不會以為我是一個插班生拖了全班的后腿？

　　還來不及想很多，老師把考試卷發(fā)了下來，就開始考試了。我深深吸了一口氣，心跳開始正常跳動。我把拿到的試卷仔細翻看了一遍，內容全是學習過的，也是我復習過的。剛才多慮的顧忌放松了不少，我鎮(zhèn)定自若，對考試多了一點信心�？荚嚱Y束，沒過兩天成績出來了，我竟然考了一百分！老師把試卷遞給我，我滿心歡喜，同學投來羨慕的目光；回到家，爸媽也高興的不得了。此時，我因自己常年努力得到的勞動成果感到幸福。

　　記得在《開學第一課》中，每一位平凡人或偉人，她們都用自己的方式找到了自己的'幸福。酷愛鋼琴的劉浩雙目失明，但他不因自己身體缺陷而墮落，自暴自棄。沒有一個老師敢收他，但他從不氣餒，和母親搬到北京，開始了尋師之旅。功夫不負有心人，在社會各界的幫助下，小劉浩如愿以償和老師學鋼琴。

　　幸福是什么？幸福就是自己勞動收獲成果的喜悅！

小學生幸福的作文14

　　我覺得幸福不是那么復雜和難以捉摸的東西，幸福其實很簡單。

　　冬天每天醒來時，能看到陽光就是幸福。享受著暖洋洋的陽光，走出戶外呼吸著新鮮空氣，令人覺得格外精神。這是太陽給賜予我們的幸福。

　　受到大自然的饋贈也是幸福。青山綠水、花紅柳綠真叫人心情舒暢。美麗的景色，奇妙的景觀讓人陶醉其中。花草樹木、江河湖泊讓我們的生活環(huán)境更加美好。我們就生活在這充滿綠意的`環(huán)境中，這怎么不讓人幸福？

　　受到了別人的關愛就是幸福。在你遇到困難的時候，有人伸出手來幫助你，讓你走出困境，這會讓你覺得這個世界特別美好。那個幫助你的人，值得用一輩子來感激。那個幫助你的陌生人，本可以事不關己地“休管他人瓦上霜”，但他卻選擇熱情地幫助你，這難道不值得讓你幸福嗎？

　　有愛你的父母就是幸福。他們會不厭其煩地解答你在學習和生活中遇到的困惑；會在生活中無微不至地照顧你；會在精神上給予鼓勵……

　　他們無論是對人生的觀點、對生活的理念、對社會的經驗，都能比你看得更透徹，懂得更多。他們是學習和生活上述的引導者，有了他們，難道不值得讓你幸福嗎？

　　我們有自己獨立而強大的祖國，是祖國讓我們免于遭受戰(zhàn)亂掙分，給我們一個安定團結的社會，讓我們在和平的環(huán)境中學習和生活，這就是幸福。

小學生幸福的作文15

　　一支筆，剛畫完前唐地雁落平沙，又滴淌著晚清的紫廖漁歌……

　　一桿桅，剛降下暮春地輕煙殘月，又升起了霜秋地白荻勁風……

　　歲月在輪回，人生在飄逝，我們架一葉扁舟于江諸之上，幸福的家。尋覓所謂的幸福。

　　茫茫歲月中，從未忘記幸福的存在。有過去，有現(xiàn)在，還有未來。我是幸福的，因為我有一個幸福的`家；我的家是幸福的，因為家人互敬互愛，相親相愛。于是，時間在追問歷史：“何為幸福？”我追著時間在后現(xiàn)代地荒原上吶喊：“幸福在于自己的心�！�

　　世界萬象，無所不有。幸福，只有用心而且懂得去接受的人才能幸福。我的家亦是如此。有些事，就像哈哈鏡與平面鏡的結合。我那幸福的家中，亦是如此。

　　父母是生我，養(yǎng)我的人。當有人問他們：“那么多孩子，你們累不累？”他們說，“沒有，我們很幸福。因為我們的家充滿了快樂、幸福�！背�了孩子多，煩；但孩子還很可愛，天真；幫父母做事；給父母啊、愛。這就是父母所謂幸福的概念。

　　幸福的家，充滿著愛——親情。當我發(fā)燒，父母焦急，不知所措，擔心……心中的調料根本無法調制，多種多樣，無奇不有。當我受到表揚時，父母也隨著我心情的變化而變化，高興，激動，興奮……當我……

　　千年的余暉搖曳著那些花季，飄落那些雨季。我們不妨把或深或淺的記憶放進日記，把或多或少的往事交給歲月。幸福的家，我擁有。不知你亦是如此？

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