小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)作文 篇1
不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)懷有濃濃的依戀之情。某一次走進(jìn)大自然的行動(dòng),會(huì)給人留下難忘的記憶:也許是觀賞萬頃碧波,也許是留意田間小路,也許是仰望當(dāng)空皓月,也許是啼聽枝頭蟬鳴…·自然的美讓人流連忘返,心醉神迷。而最讓我感到陶醉的要屬鄉(xiāng)村了。
鄉(xiāng)村,也許在一些城市市民心中是:道路是泥濘不堪的,時(shí)不時(shí)還會(huì)踩到雞屎鴨屎;空氣是彌漫這豬屎牛屎臭味的;房子是搖搖欲墜的。蚊子蒼蠅是成群結(jié)隊(duì)的?傊,鄉(xiāng)村在一些人心中就是如此的可怕。但是,從小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的我明白,這些只不過是鄉(xiāng)村的表面。在我看來,真正的鄉(xiāng)村是和諧的.、美麗的。
鄉(xiāng)村的大環(huán)境是和諧的,人與人之間充滿了信任。大家都是有福共享,有難同當(dāng)。在日間,大家不論是不在家,還是有事出門了,大門始終是敞開的,沒有人會(huì)擔(dān)心東西被偷。說農(nóng)村人有福同享,那一點(diǎn)都沒錯(cuò),誰家做了什么小吃啊,從不會(huì)藏在家里子個(gè)兒吃,都會(huì)拿出來與別人分享,所有人都是其樂融融的。
鄉(xiāng)村的青山綠水更是迷人。我認(rèn)為大城市里的人工綠化地做得再好也比不上鄉(xiāng)村的山水的自然美。山上的野花毫無拘束地遍地怒放,那種漫山遍野都開滿花的景象真是壯觀至極,讓所有看過它的人都會(huì)忘記生活中所有的煩惱,沉醉在大自然的景色中,而城市里的花呢,只在一小塊地方開放,還被人修剪得整整齊齊的,在路邊只是作為一種悲涼的點(diǎn)綴罷了。
鄉(xiāng)村的人是那么樸素,人人都懷有一顆善良的心。鄉(xiāng)村的自然景觀又是那么的迷人。鄉(xiāng)村是多么令人陶醉埃
小學(xué)作文 篇2
在我的記憶中,總是少不了那抹獨(dú)特的茉莉香。
茉莉,木犀科。可用于茉莉花茶,它象征著友誼。我有一個(gè)奇怪的朋友,她的身上有一股茉莉花的幽香。那個(gè)女孩,背后披著長(zhǎng)發(fā),背一個(gè)紅色的小書包,夏天時(shí)穿個(gè)淡藍(lán)色連衣裙。再往臉上仔細(xì)一瞧,彎彎的柳葉眉下面是寶石般晶瑩剔透的眼睛。她是誰呢?她就是于墨晗。在學(xué)校里,很容易看見她,那個(gè)小冰棍正與同學(xué)們嘻嘻哈哈的就是她。
她是個(gè)不懼困難的.孩子。有一次,老師帶我們?nèi)ヒ巴饨加危日业蕉Y物的小組為勝,我恰巧和于墨晗一組。在荊棘林中,我被困在那里,她使勁拉我,可還是沒有起色。后來,都日落了,直到老師來找我們,我才被解救。
細(xì)細(xì)的聞,她身上有一股子茉莉香味。
小學(xué)作文 篇3
睡覺每個(gè)人都會(huì),但如果能在呼嚕和夢(mèng)話相結(jié)合的怪聲之下睡著的人很少,我也不例外,作文 睡覺也很難。
我參加大姐的婚禮,很多人都在他的家里住,大多數(shù)我都不認(rèn)識(shí),所以我只好被迫和二姐、楊姐姐和她奶奶一起睡。上床前我覺得很冷,所以我就沒有脫衣服,不知不覺已經(jīng)到了兩點(diǎn),一陣陣呼嚕聲把正生的很香的我從夢(mèng)里吵醒了,我想:哪個(gè)這么沒有公德心,半夜三更的殺什么豬啊,明天殺不行嗎?我到了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn),原來是婆婆在打鼾,真是鼾聲如雷!多半我在旁邊敲鑼打鼓也聽不見我敲的聲音吧,然后就有人嘰里咕嚕得再在說話,“有鬼啊——”我大叫起來房間里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有了,難道我活見鬼了,還是鬼聽到我說話就沒叫了,然后嘰里咕嚕的說話聲又響起了,我起來一看原來是二姐在說夢(mèng)話,我又繼續(xù)睡了,可那呼嚕聲越來越大,我怎么也睡不著,。然后我開始數(shù)水餃(睡覺),一只水餃、兩只水餃……五十六只水餃……三百六十一只水餃,三百六十二只水餃,我摸了摸我的枕頭,十分之八的地方全被汗打濕了,我看我是一只水餃,我自身的體溫都要把我蒸熟了。然后嘰里咕嚕的聲音又想起了,就像在用外星語交談什么東西一樣,我只好慢慢等了,能到猴年馬月他們的`口水費(fèi)完了自己就停下了。我等了五分鐘,我對(duì)他們的外星語交談實(shí)在忍無可忍了,就把燈一開說:“本人要上廁所了。”我來到廁所想:我看你們受得了我的強(qiáng)光刺目么。我上完廁所馬上會(huì)去,什么!打鼾的打鼾,用外星語交談的交談,怎么叫我睡覺啊,好想他們就有始無終一樣。
唉!看來有時(shí)候想睡個(gè)好覺也難!
小學(xué)作文 篇4
霧,不知何時(shí)已降臨到人間,纏繞出一片迷茫的白。
打開了門,門外一片乳白色,不見了高樓、花壇,眼前所能見到的只有白色的霧,近處的居民樓在其中若隱若現(xiàn)。轉(zhuǎn)身望向潘水河中,也是一片淡薄的慘白色,在河面上纏繞,糾結(jié)。近處已經(jīng)憔悴枯敗的大小荷葉,遠(yuǎn)處挺拔高大而又茂盛的樹木與公園中的仿古式建筑在霧中呈現(xiàn)出黛青色。遠(yuǎn)處,捕魚人駛來一葉窄窄的小舟,緩緩行駛著,拖著一道朦朧的水波。霧中的河如一幅淡墨山水畫。
朝陽露出了一角,散發(fā)著血紅的幽幽的光。
略帶桔色的陽光照向大地,如一支支利箭射穿了迷霧,照射出大地的生機(jī)。陽光下,所有生物都呈現(xiàn)出自己應(yīng)有的顏色。墨綠色的荷葉盡情舒展著自己的身體,一旁枯萎的荷葉則卷曲著它褐色的身軀。河邊高大的樹木上,那些絲毫不受季節(jié)影響的綠葉折射出陽光的顏色,五彩的光芒。血紅的朝陽漸漸升起,變成了檸檬黃,和煦的陽光帶著溫暖照向了每個(gè)人的臉頰。
秋風(fēng)輕輕吹落那滿樹的金葉,如一只只蝴蝶般飛舞。
漫步在樹叢中,金黃的陽光斜斜的`照射地金黃黃的樹葉上,細(xì)長(zhǎng)的葉脈清晰可見。樹的陰影上,鋪滿了一層層金色,咖啡色的落葉,有的還隨著風(fēng)的節(jié)拍在地面滑行。一腳踏上,在吱嘎聲響起的時(shí)候,落葉也隨之裂開,如蝴蝶細(xì)碎的枯骨。幾片黃葉落下,隨著風(fēng)跳起屬于自己的舞,隨即落在草叢中。草叢中,一枝遲開的小花正舒展著自己天真的笑顏,我輕輕將它折下,用力讓青色的汁液染在我手心。躺在草坪上,我一邊玩弄著已經(jīng)枯黃的草,一邊仰望著蔚藍(lán)的天空。黃葉落下,輕吻著我的發(fā)絲。風(fēng)吹過,落葉旋轉(zhuǎn)著滑到一邊,陽光繼續(xù)照耀我的臉。?
小學(xué)作文 篇5
想到這,我已經(jīng)無心走上去了,因?yàn)槲覜]向前走一步,都像是一個(gè)侵略者在踐踏一個(gè)純潔如水的少女!我等不及一些嫩綠,。用盡所能去奮發(fā),卻并非出自本心,即便如此也深知必須去完成。沒有人能使你難過,是因?yàn)槟憷淠耍繙嫔D耆A,輾轉(zhuǎn)終成殤。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,永遠(yuǎn)是那么美好,我舍不得忘掉一絲一毫,即使每一次的回憶都會(huì)讓我心碎。
這是一篇描寫時(shí)間的文章,告訴我們每時(shí)每刻都在我們身邊。
文中這樣寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽,他又從遮挽著手邊過去!弊x了這篇后,我又認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的公正無私 。
學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸;在學(xué)校,我上課認(rèn)真聽講,充分利用每節(jié)課的`40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出時(shí)間來讀書,參加活動(dòng)。
學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這篇課文的理解:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過程.
很充實(shí),浪費(fèi)時(shí)間的人就是給他幾年,也會(huì)覺得一無所獲過很空虛。
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