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文明小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-14 17:14:27 小學(xué)作文 我要投稿

文明小學(xué)作文集錦[9篇]

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的文明小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文明小學(xué)作文集錦[9篇]

文明小學(xué)作文 篇1

  人人都說(shuō):"撿起一片廢紙,就撿起一片希望",這句話雖然朗朗上口,但其實(shí)很少有人做到,下面這則漫畫(huà)又會(huì)給你什么啟示呢?

  放學(xué)了,孩子們走在回家的路上,在路邊有個(gè)垃圾桶,周?chē)性S多垃圾,很臟,大家都看到了,可就是沒(méi)人管。當(dāng)小妮和小可走過(guò)的時(shí)候,小妮禁不住說(shuō)了一句:"這是誰(shuí)干的`呀?真沒(méi)有公德心。"小可也跟著附和:"環(huán)境也被破壞了。"突然,小可靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):"不如我們把這兒清理干凈吧!"小妮說(shuō):"好呀,我收拾垃圾。"小妮把垃圾一片片撿起來(lái)放回垃圾桶里,小可則奇怪地從書(shū)包中拿出紙和筆寫(xiě)起字來(lái)。小妮走近一看原來(lái)她寫(xiě)了:"文明____只差一步"這幾個(gè)字,小可把紙貼到垃圾桶上,小妮看了以后直夸小可聰明,這樣就沒(méi)人破壞環(huán)境了。

  這雖然只是個(gè)小小的漫畫(huà),卻給了人們無(wú)限的啟示:不僅要說(shuō)到,還要做到,否則離文明就只差一步。

  像這樣的例子不有很多,比如關(guān)水龍頭,你雖然已經(jīng)關(guān)了,但是卻沒(méi)關(guān)緊,一滴水雖小,但一夜過(guò)后可就是一盆。‰x文明只差一步就成功了。

文明小學(xué)作文 篇2

  文明是每個(gè)人必須有的習(xí)慣,她代表著一個(gè)人的美好未來(lái),同時(shí)也代表著全世界的美好未來(lái)。

  在公交車(chē)上,有的人對(duì)那些老、弱、病、殘,視而不見(jiàn);在生活中,看到殘疾人,指指點(diǎn)點(diǎn),嘲笑他們?cè)谖覀兩钪校性S多舉止文明的現(xiàn)象,如:尊老愛(ài)幼、遇到老師主動(dòng)問(wèn)好、不亂扔果皮紙屑、不說(shuō)臟話……同學(xué)們,一個(gè)“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“您好”……都表現(xiàn)出文明和應(yīng)有的禮貌,文明能使正義感得到傳遞而變得強(qiáng)大。

  自從我讀了《復(fù)興中華,從我做起》后,原來(lái)愛(ài)做惡作劇的我,也變得文明了。公交汽車(chē)上,有些人對(duì)年過(guò)花甲的.老人視而不見(jiàn),對(duì)殘疾人指指點(diǎn)點(diǎn),車(chē)上的廢紙也視而不見(jiàn)。我遇到以上情況,我會(huì)馬上將自己的座位讓給年過(guò)花甲的老人或殘疾人,也會(huì)毫不猶豫地?fù)炱鸬厣系膹U紙,這時(shí),人們對(duì)我豎起大拇指。校園里,如果有垃圾,我會(huì)立刻拾起垃圾,并教育他應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境。在家里,我尊敬父母,主動(dòng)幫助父母做力所能及的事情,主動(dòng)掃地、洗碗……

  舉止文明我?guī)ь^。只要我們心里播下這粒種子,她就會(huì)在人間生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好!

文明小學(xué)作文 篇3

  人們都說(shuō)現(xiàn)在的水環(huán)境越來(lái)越差了,我說(shuō)也是。有名的不說(shuō),咱就說(shuō)瓜渚湖吧。因?yàn)檫@星期媽媽沒(méi)時(shí)間帶我到別的地方去,所以就去了瓜渚湖。

  走近瓜渚湖旁,我就看見(jiàn)一條條死魚(yú)在湖面上漂浮。瓜渚湖的水一眼望去的確很干凈,湖很大。但是近看,卻看出了很多細(xì)茵。當(dāng)時(shí)我和媽媽就說(shuō):“這水也太臟了,把魚(yú)都弄死了!焙,掉進(jìn)水里的樹(shù)葉也變黑了,上面還有很多小泡泡。

  網(wǎng)上回答說(shuō):“水變黑的原因,生活污水與一部分工業(yè)廢水排水水體,其中的`有機(jī)污染物,如以碳水化合物。蛋白質(zhì),指肪,氨基酸等形式存在的天然有機(jī)物質(zhì)及某些其它可生物降解人工合成的有機(jī)物等進(jìn)入水體后,使水分中的物質(zhì)組成生發(fā)了變化,破壞了原有的平衡狀態(tài)……”看了這些話,我就想起了奶奶家曾經(jīng)就把一些含有毒的塑料袋在凈的湖水中清漂洗,那是農(nóng)村時(shí)代,所以每家每戶都會(huì)有條河。

  媽媽跟我說(shuō):“在她們那個(gè)時(shí)代,直接就可以喝了,而且還是又甜又涼!

  現(xiàn)在我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)衛(wèi)生,文明的人。

文明小學(xué)作文 篇4

  我驕傲,我是文明小天使!

  喲,文明之風(fēng)吹進(jìn)我們校園咯!校園里處處都能找到文明,我這個(gè)文明小天使要為我們這個(gè)美麗的校園傳播文明之幽香。

  “鈴……鈴……”下課了,我輕步走過(guò)操場(chǎng),嘿,一位小弟弟隨手把一張廢紙扔到操場(chǎng)上。我臉上帶著微笑,跟“文明”一起走了過(guò)去,對(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟,請(qǐng)你不要亂扔

  廢紙,好嗎?“聽(tīng)了我的話,小弟弟說(shuō):“噢,對(duì)不起呀,大哥哥,我現(xiàn)在就檢起來(lái)把它扔在垃圾桶里。”告別了知錯(cuò)能改的小弟弟,我繼續(xù)陪“文明”散步,沒(méi)多久便見(jiàn)到了幾位小妹妹正在草地玩游戲,她們玩得可起勁了,可小草們正在偷偷地流淚了。于是我走過(guò)去對(duì)她們說(shuō):“小妹妹們,小草也有生命啊,你們?nèi)绦膫λ鼈儐?”小妹妹?tīng)了我的話后都向我道歉,并許諾以后一定要好好愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。這時(shí)一股清風(fēng)迎面吹來(lái),小草點(diǎn)點(diǎn)頭,那一定是向我這個(gè)文明小天使表示感謝吧。

  瞧,縷縷文明幽芳吹遍了整個(gè)校園,也吹醒了每一位同學(xué),操場(chǎng)上再也見(jiàn)不到一張紙張了,小草們都挺直了身腰,水龍頭也不再流淚了,一聲聲“老師,您好”,一聲聲“老師,您辛苦了”傳遍了校園的`每一個(gè)角落……

  我驕傲,我是文明小天使!我更驕傲,我生活在文明的校園里!

  同學(xué)們,你們也來(lái)爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明小天使吧!

  我驕傲,我是文明小天使。

文明小學(xué)作文 篇5

  古人云:"不學(xué)禮,無(wú)以立。"

  意思是如果不學(xué)習(xí)禮儀,就無(wú)法立足于這個(gè)世界。

  中國(guó),我們的祖國(guó),自古以來(lái)就是禮儀之邦、文明之邦,作為祖國(guó)未來(lái)的頂梁柱的我們,更應(yīng)該在自己的言行舉止中講究文明。

  在家里,我們是父母的希望。為人,要感恩。我們對(duì)家人要尊老愛(ài)幼,聽(tīng)爸爸媽媽的話。不能對(duì)父母大吼大叫,更不能去欺壓小弟弟小妹妹。面對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng),要自我反。幻鎸(duì)弟弟妹妹的愿望,要合理應(yīng)對(duì);父母不在家,要嚴(yán)行律己;晚輩需照顧,要小心照料。衣食住行,自給自足;在家學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們要做一名自強(qiáng)不息,尊老愛(ài)幼的小學(xué)生。

  學(xué)校,相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì),它給予了我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)在社會(huì)上必要的知識(shí)與習(xí)慣常識(shí)。在學(xué)習(xí)里,應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信,努力上進(jìn),與同學(xué)和睦相處,積極向上。不與老師爭(zhēng)吵,受批評(píng)時(shí)不頂撞老師。嚴(yán)行律己,寬以待人。我們要做一名與師生和諧相處,謙虛上進(jìn)的小學(xué)生。

  在社會(huì),我們帶著學(xué)校與家庭的.榮辱責(zé)任。在國(guó)外,我們代表著國(guó)家的形象。我們要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)大家的一草一木,言行舉止要文明。在公共場(chǎng)所,要文明用語(yǔ),不粗魯待人。我們一定要做一名守規(guī)矩講文明的小學(xué)生。

  希望大家與我一起,做一名講文明守禮貌的好學(xué)生!

文明小學(xué)作文 篇6

  一天下課了,小明對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“我們來(lái)玩你追我趕的游戲,怎么樣?”小強(qiáng)爽快地答應(yīng)了。就這樣他們開(kāi)始玩了起來(lái)。

  對(duì)面的小蕓正專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè),小明覺(jué)得在地上玩的不過(guò)癮,于是踩著椅子爬到了桌子上面,小強(qiáng)也跟著小明爬到了桌子上面,這時(shí)候桌椅不停的晃動(dòng),桌面椅子到處是他們踩的腳印。這時(shí)候被打攪的小蕓非常生氣大聲地說(shuō):“你們不要吵了,快點(diǎn)下來(lái)!彼麄儍僧(dāng)小蕓的話是耳邊風(fēng),根本不理睬,繼續(xù)打鬧。

  這個(gè)時(shí)候,班長(zhǎng)小軍來(lái)到了教室,看見(jiàn)在桌子上打鬧的'他們,非常的生氣,連忙說(shuō)到:“你們兩快點(diǎn)停下來(lái),這些桌椅都是公共物品,別的同學(xué)還要用,”小明跟小強(qiáng)被班長(zhǎng)說(shuō)的臉紅了,從桌子上下來(lái)了,這個(gè)時(shí)候,他們兩低下了頭,然后把桌椅打掃干凈了。他們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

文明小學(xué)作文 篇7

  有這樣一件事:一位小男孩和一位小女孩在放學(xué)回家的路上,看到了一個(gè)垃圾桶。垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山,蒼蠅和蚊子在上面飛來(lái)飛去,讓人看著就惡心。小女孩看見(jiàn)了,急忙伸手去把垃圾撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶里。她讓小男孩也一起幫忙,可小男孩不跟小女孩一起撿垃圾,而是從書(shū)包袋里拿出紙和筆,在地上“沙沙”地寫(xiě)起來(lái)。當(dāng)小女孩撿好垃圾時(shí),小男孩也寫(xiě)好了,把紙貼在垃圾桶上。小女孩仔細(xì)一看,上面寫(xiě)著“文明——只差一步”。小女孩高興地表?yè)P(yáng)了他。

  文明是在到處都有的禮節(jié)上,乘電梯時(shí),向右一小步,文明一大步。世界處處都有文明,它只是個(gè)簡(jiǎn)單的選擇性問(wèn)題。一件事、一個(gè)動(dòng)作、一次問(wèn)好,都是文明之舉。一個(gè)人做了一件事,雖然可能是好事,但如果做的方式不文明,我認(rèn)為這并不是一件值得提倡的事,我們需要講文明、樹(shù)新風(fēng)。

  有一次,我和興趣班的好朋友一起去小蘑菇亭玩。玩的時(shí)候看到了一些不文明的行為與動(dòng)作:有一些小朋友在爬樹(shù),在樹(shù)上玩既不文明也不安全,還會(huì)不小心弄傷小樹(shù);有些人一邊散步一邊吐泡泡糖,不時(shí)把沒(méi)用后泡泡糖沫吐在地上,弄臟草地;有人一邊玩牽引器一邊看書(shū),別說(shuō),這還真危險(xiǎn)呢!如果弄破器材,搞得我們都玩不來(lái),還怪可惜的呢!

  文明,兩個(gè)很簡(jiǎn)單的`字,做起來(lái)也不是很難。大家少做一些不文明的事,就少一些不文明造成的后果。讓大家把文明記在心中,讓生活充滿和藹、文明、希望吧!讓明天的世界更加美好,更加豐富多彩吧!

文明小學(xué)作文 篇8

  因?yàn)槟蠘O地區(qū)的冰山有很多都溶化了,所以地球上的一些國(guó)家都發(fā)生了洪水。

  為什么南極的冰山會(huì)溶化呢?是因?yàn)槿藗兣欧诺奶继嗔。所以現(xiàn)在要倡導(dǎo)低碳生活,在生活中,能少排放碳就少排放點(diǎn)碳。如:多運(yùn)動(dòng),少看電視機(jī),少上網(wǎng),多與家人和朋友聚聚,多出去散散步;洗菜,洗水果的水在家中預(yù)備一個(gè)大桶盛起來(lái),可以澆花,沖廁所,做到生活廢水再利用;要少用空調(diào),多開(kāi)窗多通風(fēng),做到隨手關(guān)燈。要關(guān)緊水龍頭,關(guān)緊煤氣灶,關(guān)電視,關(guān)空調(diào),不要浪費(fèi)資源;抽水馬桶中放一個(gè)大號(hào)可樂(lè)瓶,減少貯水量。最好能設(shè)計(jì)兩個(gè)開(kāi)關(guān),一個(gè)用來(lái)沖大便,另一個(gè)用來(lái)沖小便。沖大便的水要多一些,沖小便的水要少一些。

  知道了上面應(yīng)該怎樣少排放碳,我們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)了吧?不過(guò)有一些人還是不低碳,對(duì)于這些人,我們一定要對(duì)他們進(jìn)行相應(yīng)的.懲罰。

  最后,請(qǐng)所以的人都要低碳。講文明,樹(shù)新風(fēng),倡導(dǎo)低碳新生活。讓我們的地球家園變得更加美好。

文明小學(xué)作文 篇9

  不知為什么書(shū)突然成為了我的一種生活方式,給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。

  五歲那年媽媽給我買(mǎi)了很多帶有拼音和圖畫(huà)的小書(shū),每天媽媽都會(huì)給我講一個(gè)小故事,如果哪天媽媽沒(méi)有給講一個(gè)小故事我就會(huì)覺(jué)的自己全身都很難受。如今我已經(jīng)十一歲了,媽媽給我買(mǎi)了一本《最小說(shuō)》這本書(shū),我每天都會(huì)看五六張紙,如果沒(méi)讀我都會(huì)記住,第二天補(bǔ)讀回來(lái),哪怕十點(diǎn)鐘我都會(huì)在看書(shū),有時(shí)看的.都忘了睡覺(jué),媽媽叫我睡覺(jué)時(shí)我都難以讓自己走出書(shū)的海洋。

  趕快讓書(shū)成為我們的好朋友,讓書(shū)成為我們生活方式的一種吧!

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