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小學四年級同步作文

時間:2024-07-15 18:14:01 小學作文 我要投稿

小學四年級同步作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學四年級同步作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級同步作文

小學四年級同步作文1

  今天,我到外婆家去玩兒。

  進了屋子,上了樓,我看到陽臺上有什么東西。遠遠看去,一直大玻璃缸里有一個黑色的東西。這是什么東西?我懷著好奇的心情走過去。走進了,我才看清楚原來那時一只小烏龜。我看到他的樣子非?蓯邸N伊⒖躺斐鲇沂钟靡桓种溉ヅ隽艘幌滤念^。烏龜?shù)?頭立刻縮了回去。我跟他玩兒了一會,外婆就叫我吃飯。

  吃飯時,我問外婆;“外婆,你們平時給那些小烏龜吃什么?”外婆說:“他吃的食物可多了,范例、肉、小雨、小蝦、他都喜歡吃。”

  吃完飯,我就跟外婆要了一點兒食物去給小烏龜吃。我拿了食物過去。來到近處,我把食物忍了下去。他竟敢縮進頭不理會我?磥,我在這兒,他是不敢吃食的。看來,小烏龜是一位怕羞的大姑娘。于是,我走開了......

小學四年級同步作文2

  記得去年時,我去姐姐家玩,在那看到了一只可愛的小狗,它叫豆豆。

  小狗一身雪白的毛,上面點綴著許多圓圓的黑點,頭上一雙三角形的小耳朵耷拉在兩旁,一雙球形的小眼睛,烏黑光亮,炯炯有神,顯的十分精神,尖尖的小鼻子,可愛極了!

  豆豆還不會自己吃食物呢。有一次,我和姐姐把嚼碎的食物放到小狗的旁邊,豆豆看到了,立刻向這邊跑來,看到了愛吃的食物,眼睛里充滿了喜歡的神情,不等我們喂它,它就"瘋狂"地吃了起來,有多少就吃多少。如果它覺得自己還不夠飽,它就用那可愛的眼神看著我們,我們就會再給它加一點,直到它吃飽。它一吃完就不愿動彈了,我叫它過來,它也不聽話,在那邊舒服的趴著,讓我好沒面子。終于,過了好長時間,它才慢慢活動起來,好象在伸懶腰似的'它又開始東張西望,眼珠子不停地轉(zhuǎn)著,讓我感覺它很機靈。我彎下身子把它抱起來,它用那柔軟的毛輕輕地蹭著我的胳膊,好不舒服!

  瞧!這只小狗很可愛吧!我可喜歡這只可愛的小狗了。

小學四年級同步作文3

  周末,爸爸約朋友及全家一起到農(nóng)家樂去鉤魚。我們一行人開了兩個車,來到郊外的農(nóng)家樂。下了車,映入我眼簾的.是五彩繽紛的野花、及綠油油的秧苗、清澈見底的魚塘。真美呀!

  我們直接奔向魚塘,看見藍藍的天,太陽照在水面上,清波蕩漾。魚塘四周栽滿了柳樹,一陣風兒吹來柳樹枝在空中翩翩起舞,倒映在河面上,美麗極了。

小學四年級同步作文4

  在我們班,環(huán)保之星非邱舒馨莫屬。

  邱舒馨不但熱愛學習,活潑開朗,而且還注意環(huán)保。

  記得有一次,在作文課上,老師要我們做一次無卷考試,要求是:同學們依次從自己的座位走到教室的門口,還要注意周圍的環(huán)境……同學們都抬頭挺胸地走著,都沒有觀察周圍的環(huán)境。輪到她時,只見她慢慢的走出座位。朝地上看了看,便把地上的'紙屑撿起,然后走回座位。我看了看老師的表情,只見老師的臉上露出了滿意的笑容。

  就這樣,邱舒馨就獲得了這次考試的滿分。老師語重心長地對我們說:“環(huán)保是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們要從小事做起,爭當‘環(huán)保小衛(wèi)士’!崩蠋煹脑挘瑳_刷著大家沾滿泥土的心靈,蕩滌著我們遍布灰塵的情操。此時,我也明白了為什么邱舒馨這次考試會得滿分,還懂得了我們應(yīng)該保護環(huán)境。讓地球更加美好。

  聽了我的介紹,你們同意把環(huán)保章給邱舒馨嗎?相信我的眼光,準沒錯!

小學四年級同步作文5

  我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。

  春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛,多么生機勃勃!

  夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學們到操場上玩耍,這時的校園,就好比一幅美麗的'畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機,充滿了希望,也充滿了同學們的歡樂。

  秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風擋雨的巨傘,還有幾個雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!

  我們的校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!

小學四年級同步作文6

  從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許許多多的事,有一件就是我最難忘記的事:去青島參加姑姑和姑父的婚禮。

  第一天,我們?nèi)チ?08好漢的水滸梁山。梁山上幾乎都是石頭。在那里,我看見有人邊打快板邊說武松打虎的故事,剛想叫爸爸媽媽一起去看,沒想到他們已經(jīng)自己去了?赐炅丝彀,我們便去看真人演的.武松打虎,以前我都是在電視上看到這些東西,現(xiàn)在可以近距離觀看,我真是好興奮呀!

  第二天的早晨,我們開始正式地舉行婚禮,我的姑姑那時候可好看了,我還和她拍了許許多多的照片呢!姑姑的婚禮中,還有撒糖雨這個項目呢!我用我的火眼金睛在人群中尋找,不一會,我就找到了許許多多的糖果。回到了房間,姑父還給我介紹了一位好朋友——晨晨。

  第三天,我們?nèi)チ饲鄭u的金沙灘,我們一起玩沙子、拾貝殼、撲打著海水,可開心了。之后,我們?nèi)チ藰O地海洋世界,我在看海豚表演時,看見一個小朋友成為了可以和海豚接吻的幸運觀眾,我都別提有多羨慕了。

  再美好的旅行也有結(jié)束的時候,我念念不舍地離開了青島。

小學四年級同步作文7

  太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么!捌鸫怖,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了!眿寢屧诮形移鸫,“快點哦,不然花蝴蝶飛走嘍!薄翱禳c快點,我馬上就起來。”我用驚慌的行 動,童聲童氣地回答道。

  不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時而高起,時而落下;不時的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

  “呀呼,我抓到了,我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的.蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了!眿寢屨f:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么!蔽逸p輕松開小手,里面躺太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么!捌鸫怖玻邢x,跟我到菜地去,把雜草除了。”媽媽在叫我起床,“快點哦,不然花蝴蝶飛走嘍!薄翱禳c快點,我馬上就起來!蔽矣皿@慌的行 動,童聲童氣地回答道。

  不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時而高起,時而落下;不時的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

  “呀呼,我抓到了,我抓到了!蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了!眿寢屨f:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么!蔽逸p輕松開小手,里面躺

小學四年級同步作文8

  夜,靜悄悄的。皎潔的月光灑進閱覽室里,就像給它披上了一層白紗,顯得朦朧而美麗。這時候,被小朋友們折騰一天的書兒們都已進入夢鄉(xiāng)。偶爾偶爾一陣風吹來,閱覽室里的書被吹得“唰唰”響。

  不知什么時候,這種哭聲打破了閱覽室里的寧靜,最先被吵醒的是《淘氣包馬小跳系列》,它仔細一聽,這哭聲是從墻角傳來的,它揉揉自己惺忪的睡眼,那不是《漫畫選》嗎?它怎么會到墻角去了呢?《淘氣包馬小跳系列》親切而又奇怪的'問:“你怎么會到墻角去了呢?”《漫畫選》見有人來安慰它,哭得更傷心了,邊抹眼淚邊說:“今天,有一個小男孩,看完我后,沒把我放回書架上,只是隨手一扔,所以,我就在墻角了!”《淘氣包馬小跳系列》委屈的說:“前幾天,有個小女孩見我身上的貼圖很漂亮,就趁大家不注意時,從我身上撕了下來,現(xiàn)在我身子還疼呢!”

  很快,所有的書刊都被吵醒了,他們一一訴說了自己的遭遇。

  《作文輔導(dǎo)書》傷心的說:“我本來是為他們提供知識的,他們應(yīng)該愛護我才對呀!‘’

小學四年級同步作文9

  朋友,你見過我們家鄉(xiāng)的邵陽湖嗎?如果你沒見過,這里我可以給你作個介紹。

  鄱陽湖大得很,聽大人們說,它是我們祖國最大的淡水湖。打個比方吧,如果說奔騰東去的長江是系在祖國母親腰間的金飄帶,它就是綴在金色飄帶上的一顆最大的綠寶石。不是嗎?清晨,你登上那高高的山頂,一眼望去,湖水碧藍碧藍,渺渺茫茫,好像和萬里藍天連接到一起。這時,它也許會引起你許多通想:駕一葉小舟,越過這萬頃碧波,不就可以駛進那令人神往的茫茫宇宙嗎?

  鄱陽湖更令人陶醉的還是它的美麗多姿。風平浪靜的時候,都陽湖就像一面大鏡子,你看,湖旁的青山,倒映在湖中,不正像姐姐在梳洗打扮嗎?這時,要是有一陣微風輕輕吹過水面,我們的邵陽湖又另是一番景致,碧波蕩漾,在金色的.太陽光照射下,波光流鰍,真叫人心曠神情,流連忘返。如果是刮起了大風,幾百里的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風聲水聲響成一片,就像那千軍萬馬,在前赴后繼,沖鋒陷陣鄱陽湖最叫人喜歡和贊美的,還是它豐盛的水產(chǎn)。我們的鄱陽湖,可真是一座魚蝦的宮殿,這里水產(chǎn)名目繁多,有味道鮮美的青魚、編魚,有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹,還有聞名全國的紅眼銀魚聽爸爸

  講,紅眼銀魚在過去是專門用來進貢皇帝的貢品呢,當然,現(xiàn)在它成了勞動人民品嘗的補品。每年秋冬季節(jié)湖水下退的時候,我們鄱陽湖可成了一座“鬧市”,一片繁忙的景象。你所!“嘟、嘟、嘟”機帆船在遠遠地給你打著招呼,你還可以乘船去看漁民叔叔捕魚的情景,當那魚網(wǎng)收攏的時候,才有趣呢!大大小小的魚兒在阿里惶惶不安,互相撞擊,隨著包圍困越來越小,密密麻麻的魚兒有的蹦,有的跳,有的在網(wǎng)上拼命地掙扎,這時,你可以盡情地看那“鯉魚跳龍門”的情景

  。≯蛾柡,它令人向往,令人贊美。我愛邵陽湖,愛它美麗多姿,愛它物產(chǎn)豐富,我為我們的邵陽湖感到無比的自豪。朋友,你呢?

小學四年級同步作文10

  媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地──樂山。今年暑假同媽媽一起回家鄉(xiāng),我有幸游覽了樂山。

  清早,江面上晨霧彌漫。我們由樂山城乘汽艇沿江而下,過青衣江、混江、大渡河三江匯合口,來到有中流砒柱之稱的烏龍山。烏尤山四面環(huán)水,孤峰兀立,山上樹木繁茂,翠竹成陰,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾贊道:“何處飛來縹緲峰,獨立江心江四曲,環(huán)水有山不見山,一聳云樹插天綠!

  我們離船登岸,踏上山間小徑,兩旁竹木蒼翠,不時傳來陣陣鳥語,十分幽雅恬靜。不知不覺我們來到烏龍寺,烏龍寺坐落在烏龍山頂。據(jù)門正中高懸金匾,門上雕刻著十分精美的花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等,這些建筑結(jié)構(gòu)謹嚴,莊重雄偉。入門為天王殿,殿內(nèi)有四大天王塑像,一個兇猛,一個嚴肅,一個威武,一個神氣。天王手拿擒妖寶物,個個魁梧高大,神態(tài)莊重。寺中煙氣彌漫,看來寺內(nèi)香火很盛,燒香拜佛者絡(luò)繹不絕。

  沿著石鋪小路下了山,過鐵索橋,來到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富。歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌,并有世界最大的石佛。因此自古以來有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的'美譽。險峻的凌云棧道下奔騰的江水不時地沖擊著山石,十分壯觀。

  順著凌云棧道,我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像,佛像依凌云山西壁鑿巖而成,在三江激流匯合口處,坐東西西,佛像高71米,鼻長5、6米,單是腳背就可坐百余人,如今大佛身上長滿了綠色的苔禁,像披著綠色的袈裟,大佛背山面水,已在這里打坐l100多年了。一雙慧眼遠眺峨嵋,近觀烏尤,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)洌涞窨叹,充分顯示出古代勞動人民巧奪天工的技藝,實在令人驚嘆。

  我們沿著統(tǒng)蜒的九曲棧道去東坡樓,途中還看見了神奇的“一碗水”。這碗水清澈透明,在陽光照耀下閃閃發(fā)光,據(jù)說“一碗水”從古到今,經(jīng)歷了風吹日曬,而這碗水還是一滴不少,所以人們稱它是“神水”。

  夕陽紅著臉兒,慢慢地西沉了,天空中的浮云化做片片美麗的晚霞。此刻樂山奇景我們已盡收眼底。我為祖國有如此光輝燦爛的歷史

  和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪!等我們這一代少年兒童長大以后,一定要把家鄉(xiāng),把祖國的大好河山建設(shè)得更加美好,更加富強。

小學四年級同步作文11

  “哈哈!哈哈!”,是哪里發(fā)出來的歡聲笑語,原來是我們S9班正在上一堂生動有趣的課。

  在課前,老師先給我們講了個順口溜:一個丁老頭,欠我兩個蛋,說好三天還,結(jié)果四天還不還,他先給我一個蛋……說完,我們就捧腹大笑,老師嘴里念著,手中的筆也沒閑著,不一會兒,白板上竟畫出了一個活靈活現(xiàn)的小老頭,同學們不由得發(fā)出一聲驚嘆。大家也試著在自己的'本子上畫起來,嘴里也念念有詞地說:“一個丁老頭……”瞧,我同桌邊畫邊笑,老師走下講臺看看我們的杰作,“哈哈……”老師指著一位同學的畫忍俊不禁,捂著嘴笑起來!

  接下來老師又不慌不忙地畫了一條直線,對我們說:“知道這一條直線能畫出什么嗎?”我撓了撓后腦勺,半天也想不出來,可是同學卻很踴躍,有的說能畫出一條魚,有的說能畫出人!“大家的想象都不錯,這叫做簡筆畫。你們知道動畫片為什么好看嗎?因為編導(dǎo)把動畫片里的小動物擬人化了,所以也請你們也給烏龜穿上衣服,將它也擬人化!”老師說。話音剛落,我就開始動筆,不一會兒,一幅畫畫出來了,這簡直是四不像,不過仔細一看,又像一顆地雷,旁邊的同學不停地笑我,可我并不氣餒,又畫了一幅,我時而輕輕一描,時而重重一筆,時而左邊一畫,時而右邊一揮,頓時,一幅畫出來了,正當我得意洋洋的時候,就聽到旁邊同學說:“真像雞蛋!”我聽后,火冒三丈,搶過旁邊同學的畫,只見畫面栩栩如生,跟我的形成了天壤之別,我頓時羞愧難當,無地自容。

  今天這節(jié)課,我不僅學會了簡筆畫,還懂得了學習和生活中,要學會融會貫通,不要鉆牛角尖,當你換一個角度,換一種思維,會有更好的解決問題的方法。

小學四年級同步作文12

  不論我的心情是高興或難過,不論我是閑閑沒事做或忙到不可開交,在吃完飯后,我都會以飛快的速度沖向廚房幫忙洗碗。只要我完成手邊的家務(wù),即使再難過的心情也都會雨過天晴,沒多久,臉上就掛著燦爛的笑容了!

  每當做家務(wù)時,媽媽都會像老板一樣,仔細的分配工作,當然我們也乖乖的分工合作把家里的每個地方清理的一塵不染;做家務(wù)不僅可以鍛煉身體,還可以讓家有相聚的時光,久了之后,全家的.感情就愈來愈好。

  做家務(wù)對我來講當然是最甜蜜的一件事,不但能讓我們?nèi)业母星橛鷣砼c好,還能把地板掃得一塵不染,客廳整理的整整齊齊、干干凈凈,就像為房子換上五彩繽紛的衣裳。你千萬別小看家里干凈這件事,最主要要體會這段溫馨的過程,享受努力而來的成果。因為以上種種做家務(wù)的好處,所以我才說做家務(wù)是”最”甜蜜的一件事了。

  我要做家務(wù)前,都要輕聲細語和媽媽說:“樓梯給姐姐掃,因為我怕高!敝髬寢尪紱]有再請我掃樓梯了;我最不喜歡做的家務(wù)是“掃樓梯”,很驚訝吧!因為我小時后不小心從高高的樓梯上像圓滾滾的球一樣,滾了下來,那時我就像小寶寶一樣哇哇大哭,所以我才不敢掃樓梯,免得又滾下樓梯一次;我最喜歡做的家務(wù)是掃“地板”,可不是掃樓梯喔!每次我掃地時,都會把掃把握的緊緊的,低下頭努力的掃,但是我現(xiàn)在握掃把時,可不會握的緊緊的,在媽媽的指導(dǎo)下,我才知道如果掃把握的緊緊的,就會越不輕松,把掃把握的輕輕的,就會像白云一樣輕松、自然呢!

  掃把是我掃地的好幫手,抹布是桌子的好朋友......如果少了他們,房子就不會換上五彩繽紛的衣裳,所以我們以后最好一個星期打掃一次,才不會失去你的好朋友、不會讓房子繼續(xù)穿著破舊的衣服。

小學四年級同步作文13

  “寶貝”是指每一個人格外珍惜,有重大意義的物品,別人看起來或許不值得一提,但是每一個“寶貝”,卻是無可取代的。我有許多和我非常親密的寶物,其中對我意義最大的是雪靴、雪衣和溜冰鞋。

  去年寒假,我去美國時,忽略了那兒的天氣和武漢的天氣的差別是十萬八千里,武漢只能在寒流來時,到高山去賞雪;到了美國,卻是大相徑庭,下了飛機,哪兒正是雪花片片,漫天飛舞,正在為沒有保暖的`雪衣和雪靴而煩惱,沒想到,當我們看到姑姑時,她已經(jīng)為我們備妥了雪衣和雪靴,驀然,一股暖流流遍了身體,我不禁對姑姑投向感激的眼神,這兩樣東西,是姑姑送給我最珍貴的寶貝。

  我的另一樣寶貝是一雙非常昂貴的溜冰鞋,我常常穿著那雙溜冰鞋在溜冰場上奔馳,“咻!咻!咻!”大家一起溜冰,氣勢浩大,有如千軍萬奔騰,享受迎面而來的風,享受溫暖的太陽,享受風馳電掣的快感,這雙溜冰鞋,我小心翼翼的保護它,不穿時,把它收在袋子,并且常常清洗,曬太陽,保持干凈,這雙溜冰鞋得來不易,它是我經(jīng)過苦練,摔了鼻青臉腫,通過層層的考試,才能和教練買這一雙要價三千元的溜冰鞋,謝謝爸、媽愿意買給我。它是多么的珍貴,每次穿著它,感到特別有成就感,也穿著爸爸、媽媽給我的愛。

  每一個寶貝,后面都有一個珍貴的故事,這是專屬個人,永遠不會褪色的回憶,我的寶貝伴著我成長,帶給我溫暖和快樂,讓我感激在心頭。

小學四年級同步作文14

  我游覽過不少地方,它們雖然景色美麗,但都比不上家鄉(xiāng)的大海更令人流連忘返。

  早晨,濃霧慢慢散去。屹立于海中的燈塔上的燈熄了,海面上又熱鬧了起來?痛、漁船穿梭往來,都忙著各自的事情。

  中午,燦燦的陽光當頭照。海灘上的貝殼閃閃發(fā)亮,海面上碧波蕩漾。來游泳的人們接二連三地撲向大海的懷抱。喊聲、笑聲和海潮的“嘩嘩”聲,組成了一支動聽的交響曲。

  漲潮的時候,海面的景色可壯觀啦!銀白的海浪一個緊接著一個,美不勝收!

  習作五:含羞草

  以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開,便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊,原來那一個個小單位才是它的一朵花?墒,這種植物為什么會叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊接著整個葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動后的.一種反應(yīng)。正中反映在生物學上稱為感性運動,是含羞草受到刺激后,細胞緊張改變的結(jié)果。

  從以前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

  含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

  從前有一只豬,他生活在平原上,可是有一天,一個怪物來啦,他面容邪惡,看了讓你怕的跪下求饒,這只豬卻不一樣,他輕裝上陣,好像已經(jīng)做好準備了,他要和這個怪物拼命了,頓時天昏地暗,他們打起來了,怪物用無影腳,速度好快,這豬看不清他在哪,只能亂打,最后被打敗了。

  這豬不服氣,馬上逃跑,準備出去學藝,準備卷土從來東山再起,他走啊走,很累了,他在一棵樹下停下了。慢慢的因為太疲倦了,他睡了。

  他在夢中遇到了神仙,這個神仙叫了他幾招武功,并告訴他怪物的弱點,

  這豬喜出望外,因為它可以打敗怪物奪回自己的領(lǐng)地了,他非常興奮,一睡醒,還沒到早上,他就出發(fā)去找怪物了,準備和他在打一場,當然你們會想肯定是怪物贏了,卻不是這樣的,因為他知道了怪物的弱點,他的弱點就是肚子那里。

  回到了自己的家園很高興,怪物出來了,他很餓,因為沒東西吃了,他看到豬回來了,很開心,他可以填飽肚子了,可他不知道自己已不是豬的對手了。

  他又和豬打了起來,豬來了個圣龍卷,對著怪物的肚子打,這是,地上全是血,他的旁邊還有一只小兔子,原來,這兔子被這怪物附了體,要打敗怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便給了他許多蘿卜,感謝他。

  從此他們成了好朋友,他們快樂的生活著,無憂無慮,快快樂樂的。

  這就是一只豬的故事,怎么樣,好不好聽!

小學四年級同步作文15

  禮物就像彩虹一樣,讓人覺得一定要珍惜,因為彩虹和禮物一樣都需要人耐心等待,而且不會通知人,它什么時候會來到呢!

  在班上,我很喜歡發(fā)言,因為老師說只要發(fā)言六次,就可以領(lǐng)黑板旁邊的獎品,從開學到現(xiàn)在,我一共有六臺老師送的玩具車,那些車子我都送給鄰居,我覺得送鄰 居車子好開心、好歡喜,我看他們常常玩,讓我想要再給他們一些,讓他們更常玩,也許還會找我玩喔!所以,我喜歡分享禮物給朋友或親人。

  圣誕節(jié)快到了,我覺得媽媽最想要的.禮物應(yīng)該是我?guī)兔ψ黾沂,爸爸最想要的禮物一定是他上班打電動可以不被發(fā)現(xiàn),哥哥最想要的禮物一定是他考試一百分,因為爸爸說只要考一百分就有十元,我希望他們的夢想都成真。

  當然,我也有自己想要得到的禮物,就是天文望遠鏡,因為我想知道更多宇宙的事,像是世界上有多少人造衛(wèi)星、人造衛(wèi)星有多亮之類的事,我還要一顆足球,這樣就可以跟同學一起玩踢足球,還可以教同學踢足球呢!

  我愿是圣誕老公公,也不愿是一般人。∥也幌腚x開禮物的身邊。

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