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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-07-17 09:13:08 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  小的時(shí)候我們只知道玩,不會(huì)利用時(shí)間,只知道浪費(fèi)時(shí)間。作過一切不該做過的事。讓爸爸媽媽擔(dān)心!

  【初】

  年少的時(shí)光非常寶貴?梢宰鲆恍┯袃r(jià)值的事,比如:畫畫,跳舞,彈鋼琴,等。而我們們只會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在玩的身上。明明沒有一點(diǎn)用處,我們還要去做,因?yàn)槟鞘强鞓返,沒有痛苦。時(shí)光在慢慢流逝,而我們?cè)诼砷L。一切都會(huì)不如意。閉了眼,仿佛回到童年,沒有痛苦,只有快樂的事。而現(xiàn)在呢我們要考慮什么,學(xué)習(xí)!一切都像惡魔一樣纏這讓我們的心里。

  掙扎過過,痛苦過,失望過。一切都將白費(fèi)。自己還不都是要聽父母的,要這樣做,要那樣做嗎?為什么憑什么我們就說我們只是小孩就非得這樣?

  父母養(yǎng)育之恩,一切一切的道德都在腦子里呈現(xiàn),我做過,可是那真正在社會(huì)當(dāng)中又會(huì)做哪幾個(gè)道德的事情?

  天真過,可又能問什么?自己還不是承受更重的責(zé)認(rèn)

  【中】

  時(shí)光,穿梭過,說不準(zhǔn)上一次就是公主,我在這一瞬就是個(gè)平凡的人。我該怎么辦?誰能告訴我上帝?時(shí)光慢慢有事,天真童年的我,也會(huì)脫去,天真的時(shí)候,成為家庭主婦,可我能怎么辦?失望痛苦,還是說。人都會(huì)慢慢成長。成長中間又會(huì)是怎樣的?其實(shí)只有自己才知道!恨過,愛過,如果一切都像,穿越小說那樣。世界都將美好。沒有痛苦,沒有失望。

  【下】

  吐了一口氣,還是要做回自己。真實(shí)的.,有血有肉的。如果一個(gè)人像木偶一樣被人操控,他會(huì)快樂嗎?答案是不會(huì)?我們要讓社會(huì)更加美好,天真爛漫。就將改變自己同身邊人交起要做自己喜歡做的事情。不喜歡做的事情可以交流

  【結(jié)】

  做自己喜歡做的事情,什么都不會(huì)難倒自己。哭過傷過愛過的都是你一個(gè)人承受,不要去想別人的想法。獲得最真實(shí),可以把一切都可以告訴對(duì)方的人,釋放自己,那才是真正的友誼,難道不是嗎?從身邊人做起,展現(xiàn)最真實(shí)的自己。

小學(xué)的作文 篇2

  星期六早上,爺爺帶著我們兄妹幾個(gè)去大堤滑雪。

  剛到雪地,我就差點(diǎn)摔倒了,所以爺爺就拿了一個(gè)很大的布拉著我們前進(jìn)。可是沒走多遠(yuǎn)我就從布上掉下來了,我只好大聲喊道:“救命,慢點(diǎn)呀!”爺爺卻像沒聽見一樣繼續(xù)往前走。

  算了,我只好跑步去追。哎呀,總算追上了他們。

  我們一步一滑,費(fèi)了九牛二虎之力的來到了滑雪場(chǎng)。我對(duì)弟弟說:“第一次滑雪,你要做到不哭,知道了嗎?”“知道了。”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “還要做到坐在滑板上要保持平衡知道不?”我不放心又交待他道!爸馈钡艿苓沒說完,爺爺就把我們推了下去。我要控制好這個(gè)板,誰知途中一拐,哎呀!不好了,我一圈又一圈回旋著轉(zhuǎn)了下去,還沒到下面我就被甩出了滑板,幸虧雪厚,我狼狽的`爬了起來,拽著繩子爬上了大堤。

  “奶奶,準(zhǔn)備好了嗎?”隨著爺爺用力一推,我和奶奶一下子滑了下去,我用力樓住奶奶的脖子,中間一轉(zhuǎn)身子,我們就橫著滑了下去,這可真夠爽的。最后我又滑了一趟,誰知道到了半中央又被一下子甩了出去。

  下雪天可真是個(gè)好天氣,如果下次還下這么大的雪,我還要去滑雪、打雪仗、堆雪人、做雪房子。

  真盼望下一次的大雪能早點(diǎn)到來。

小學(xué)的作文 篇3

  生活像一部電影,影片中每一個(gè)不足為奇的小鏡頭都會(huì)教會(huì)我們很多。我熱愛生活,更熱愛那些微不足道的小鏡頭。特別是周四早上我親眼所見的那個(gè)微不足道的小鏡頭。

  星期四的早上白霧縈繞著整個(gè)城市的上空,我和弟弟走在上學(xué)的路上,只見遠(yuǎn)處菜市場(chǎng)的拐角處有許多人圍在一起。我走近一看,原來許多同學(xué)圍著一個(gè)四肢殘缺的老婆婆。同學(xué)們見是要錢的,便紛紛走了。有的同學(xué)見了都偷笑起來。一雙雙晶瑩的眼睛用歧視的`眼神望著這個(gè)四肢殘缺的老婆婆。我只看見那個(gè)老婆婆費(fèi)力地推動(dòng)著木板車向我們靠近,同學(xué)們都嫌棄的往后退一步。我望著老婆婆水汪汪的雙眼,她緊鎖著眉頭,緊緊的咬著牙,將快要流出來的熱淚咽了回去。我也帶著復(fù)雜的心情走了,只是走得很慢,因?yàn)橛袃晌缓眯娜藴?zhǔn)備要捐錢給老婆婆。

  我隱隱約約聽到她們?cè)谧h論著什么:“要不給她十元錢吧!”我眼角的余光看到老婆婆用感動(dòng)的眼神望著她們。老婆婆連忙說:“謝謝你們了,太感謝你們了,真是兩位好心人!”她一邊說,一邊點(diǎn)著頭!澳萌ベI點(diǎn)吃的吧!錢不多,不過是我們的一份心意……”兩位好心人一邊將十元錢遞到她手中,一邊說。老婆婆用手接過十元錢,緊緊的攢在手里,眼睛緊緊的盯著十元錢,她已經(jīng)熱淚盈眶,淚水一滴又一滴的濺到錢上,慢慢的錢被浸透了……

  雖然這一切只有一分鐘,但是這短暫的一分鐘讓我學(xué)會(huì)了“同情”,讓我體會(huì)“友善”,讓我領(lǐng)略了最好的品質(zhì)……毫不猶豫的伸出援助之手,作為當(dāng)今小學(xué)生的我們也應(yīng)該如此。幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人,做一個(gè)有同情心的人!

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