小學(xué)作文300字

時間：2024-07-21 11:48:49 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)作文300字【實用】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字【實用】

小學(xué)作文300字篇1

　　生命，到底是什么呢？讀了《生命》我才知道生命是如此的寶貴，生命僅僅屬于自己！

　　《生命》中列舉了三個令人震撼的事跡：飛蛾的生命，飛蛾有著令人震驚的求生欲望，無論在誰的等手里都會放了它；一粒香瓜子進入了沒有陽光，沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，它卻能沖破堅硬的外殼，長出一小截綠苗，雖然它只活了幾天；作者用聽診器傾聽自己的心聲，為之所震撼！

　　生命，沒個人都只有一次，沒有來世，失去了生命就等于失去了人生。人生雖然只有一次，但我們可以讓它充滿活力。充滿色彩，充滿快樂！

　　生命，不屬于爸爸，不屬于媽媽，不屬于任何人，就屬于我一個人。你可以用雙手去創(chuàng)造它，使它充滿色彩；也可以白白的.讓它流失，讓它成為人一生中的空白。

　　啊，生命，人們可以糟蹋你，也可以利用你，就只能看你的主任是什么樣子了。不過，你放心，我會去創(chuàng)造你，雖然你很短暫。但是我會用有限的你體現(xiàn)出無限的價值！

　　我用幼小的心靈呼吁全世界：動起來吧，讓有限的生命化作無限的價值，千萬不要讓它白白地流失啊！

小學(xué)作文300字篇2

　　今天，我來到植物園。我在自然界有很多朋友，其中我和樹的關(guān)系最密切。

　　樹木可以保護生態(tài)，美化環(huán)境。只有有樹的地方，才能讓人覺得郁郁蔥蔥，朝氣蓬勃。如果地球上沒有樹，一切都會變得光禿禿的，毫無生氣。樹木不僅可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣。一片森林是天然制氧工廠，每棵樹都是制氧的工程師。因為，在陽光的照射下，樹木可以產(chǎn)生光合作用，吸入二氧化碳，吐出氧氣。人們在大樹下休息和玩游戲，這可以增加他們的`精神和保持健康。

　　樹木也是保護土壤的勇士。樹木的根深深地扎根在土壤里，就像無數(shù)只巨掌牢牢地抓著土壤。下大雨的時候，它們就像密不透風(fēng)的長城，不讓雨水沖走泥土。然而，有些人為了私利砍樹賺錢，導(dǎo)致雨水把土壤沖進河里，河水泛濫，洪水泛濫。人民生命財產(chǎn)遭受損失。那么，樹木對我們來說有多重要。

　　樹木也為國家建設(shè)提供了許多有用的材料。我們可以在高樓里看到樹，可以在舒適的房間里看到樹，可以在生活的每個角落找到他的足跡…

　　樹木可以讓人生活在健康的環(huán)境中，讓我們有一個快樂美麗的家。讓我們和樹木成為好朋友，愛護它們，保護它們！

小學(xué)作文300字篇3

　　20xx青島國際帆船賽志愿者面試有一道題：“三個和尚沒水吃”和“眾人拾柴火焰高”，你如何看待這兩種截然不同的說法？因為我想報20xx年奧帆賽的小志愿者，爸爸拿這道題來問我。這個題有點像班里舉辦的辯論會的正方和反方。同樣是人多了，卻有兩種不同的結(jié)果，可能把事情干好，也可能把事情干糟。三個和尚為什么沒水吃？一個是懶惰，一個是攀比，你覺得應(yīng)該我做，我覺得應(yīng)該他做，也就沒了水喝。眾人拾柴為什么火焰高？大家一起勞動，都有貢獻唄。和尚吃水，如果有不勞而獲白吃水的，打水的會沒有積極性，不愿意打水。拾柴烤火，如果有不撿柴而享受的，就是有濫竽充數(shù)的“南郭先生”，大家不服，人再多火也會滅掉的.。要想“有水吃，火焰高”，怎么辦？可以采用剪子、包袱、錘的方式，誰輸誰干活，或者排輪流值日表，每天都有人挑水和撿柴。對不肯挑水和撿柴的，提出批評。對干的好的，提出表揚。如果實在不團結(jié)，那就自己挑水自己吃，自己撿柴自己烤火。

　　雖然說“勞動最光榮”，但如果對“不勞而獲”的沒有辦法，“三個和尚沒水吃”的事情還會經(jīng)常發(fā)生。如果你是志愿者面試的老師，我的回答你感覺滿意嗎？