小學(xué)親情的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)親情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)親情的作文1
親情是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈。親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)。親情是風(fēng)雨中安全的港灣，把快樂(lè)和安逸搖進(jìn)你的愛(ài)心；親情有很多種，長(zhǎng)輩對(duì)孩子，親人對(duì)親人，父母對(duì)兒女……其實(shí)還有一種被隱藏很深的愛(ài)，那就是兒女對(duì)父母的愛(ài)！
有一天晚上，我被一陣聲音吵醒，那聲音好似喘不上氣似的。我很害怕，以前看過(guò)的鬼故事一下子全涌進(jìn)我的腦子，我害怕的將頭縮進(jìn)被窩，捂住耳朵，強(qiáng)迫自己不要再想了�？蛇^(guò)了一會(huì)后，我猛然發(fā)現(xiàn)，這聲音好似來(lái)自我身邊的媽媽?zhuān)矣妙澏兜氖謱舸蜷_(kāi)，只見(jiàn)媽媽躺在床上，皺著眉頭，喉嚨好似被什么卡住一樣，發(fā)出像打呼嚕似的響聲，整個(gè)人看起來(lái)很痛苦；我很害怕，怕媽媽出什么事，便用手捋順著媽媽的脖子，希望媽媽能好受一點(diǎn)。
一下，兩下，三下……這個(gè)方法還挺好使，在我迷迷糊糊快睡著的時(shí)候，我忽然醒了，然后發(fā)現(xiàn)媽媽強(qiáng)了不少，我搖搖頭是自己清醒一點(diǎn)，然后接著幫媽媽捋脖子；不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我以為差不多了正要躺下睡覺(jué)的`時(shí)候，媽媽的呼吸聲又突然加重了，我一下就被嚇醒了，用手幫媽媽按摩脖子。就這樣，我睡睡靜靜的折騰一晚上。
當(dāng)天空中的一絲亮光擊破黑暗的時(shí)候，媽媽的呼吸聲終于恢復(fù)到正常，而我便倒頭呼呼大睡。第二天醒來(lái)，媽媽對(duì)我又摟又抱，還贊不絕口的夸我，但我知道，我住這些事有一種力量在支持我，讓我這么做，而那種力量叫親情。
親情像春日的陣陣和風(fēng)，能給人們送來(lái)溫暖的愛(ài)撫；親情像夏日的絲絲細(xì)雨，能給人們送來(lái)滋潤(rùn)的心房；親情像秋日的累累果實(shí)，能給人們送來(lái)豐收的喜悅；親情像冬日的片片飛雪，能給人們送來(lái)堅(jiān)定的力量。
小學(xué)親情的作文2
親愛(ài)的媽媽您睡著了嗎？我翻來(lái)覆去睡不著，想了很多很多。
下午你打了我，到現(xiàn)在我還能感覺(jué)到疼。讓我覺(jué)得更疼的是我的心，媽媽當(dāng)您打我的時(shí)候，我分明看到您眼里的淚。我知道您打在我身上，卻疼在您心里。媽媽我已經(jīng)記不清你啥時(shí)候打過(guò)我了，可是今天您卻打了我兩次。我緊緊的咬著牙，忍著不要眼淚掉下來(lái)，可是當(dāng)我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我卻忍不住哭了，媽媽我錯(cuò)了。
我不該動(dòng)?jì)寢屴k公室里的柜子，因?yàn)閺男∧徒踢^(guò)我，無(wú)論走到哪里，都不能動(dòng)別人的東西，哪怕是自己家人的也要經(jīng)過(guò)允許，媽媽我錯(cuò)了
打開(kāi)柜子是為了藏哥哥的襯衫，因?yàn)檫@幾天因媽媽比較忙，需要加班，所以我和媽媽不得不住在媽媽的單位里，單位很大，整個(gè)單位只有姥姥家住在大門(mén)口，為了我的博客我和媽媽只能住在媽媽的辦公室，因?yàn)檫@里有電腦。
其實(shí)我知道媽媽是個(gè)膽子非常小的人，媽媽為了讓我安心，在那硬撐著，裝作沒(méi)事的樣子，晚上我?guī)状蜗雭?lái)，都看見(jiàn)媽媽睜著眼睛，早上醒來(lái)，看到媽媽不滿血絲的眼睛，我知道媽媽又是一夜未眠。所以我希望我哥哥能留下來(lái)和我們?cè)谝黄�，我給哥哥商量，可哥哥執(zhí)意要回家。所以趁哥哥睡覺(jué)我就把衣服悄悄的放進(jìn)柜子里。
哥哥醒來(lái)找不到衣服，四下里找，剛開(kāi)始我以為哥哥找一會(huì)，找不到也就不想著回家了，就可以留下了，我就裝作若無(wú)其事的樣子，和媽媽哥哥一起找，一遍一遍，可是還是沒(méi)找到，哥哥問(wèn)我“小貝是不是你給藏起來(lái)了�！蔽艺f(shuō)沒(méi)有，媽媽也問(wèn)我是不是我把哥哥的`衣服藏起來(lái)了，我也否認(rèn)了，媽媽對(duì)哥哥說(shuō)再想想是不是忘哪了？貝貝不會(huì)藏你的衣服的，聽(tīng)媽媽這么肯定的說(shuō)不是我，我心里更害怕了，看到你們著急找，我本來(lái)想說(shuō)是我藏起來(lái)了，我就更不敢說(shuō)了，我不敢看媽媽的眼睛。
媽媽知道我當(dāng)時(shí)有多害怕嗎？欲說(shuō)不能。媽媽我錯(cuò)了，我不該放哥哥的衣服，我更不該放了又不承認(rèn)，我錯(cuò)上加錯(cuò)。
晚上回來(lái)，媽媽您竟然給我道了歉，您說(shuō)我大了，不該打我，是媽媽太生氣了，沖昏了頭，媽媽您沒(méi)有錯(cuò)，您打了我，雖說(shuō)很疼，但媽媽我不恨您。我知道媽媽都是為我好，媽媽您從小教我，不要說(shuō)謊，要知錯(cuò)就改。今天是我知錯(cuò)不改，就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。媽媽我知道錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)這樣子了。媽媽讓您生氣了，對(duì)不起！媽媽我愛(ài)您！
小學(xué)親情的作文3
一個(gè)暑假的下午，我獨(dú)自一人在樓梯上，等媽媽回家開(kāi)門(mén)，因?yàn)橹形缛サ臅r(shí)候急，忘了帶鑰匙。天真熱��！此時(shí)此刻，我多么想吃一根冰棍啊！
等了一會(huì)兒，我實(shí)在挺不住了，心想：還是先找個(gè)人借一下手機(jī)吧。我正好看見(jiàn)我的同學(xué)朱順理在公園玩，我便迎上去問(wèn)：“朱順理，你帶手機(jī)沒(méi)？”“沒(méi)有，發(fā)生什么事了？”朱順理關(guān)切地問(wèn)我�！拔业腵鑰匙沒(méi)帶，”我應(yīng)聲答曰，說(shuō)著我無(wú)奈的擺擺手，“家里有沒(méi)有人，進(jìn)不去了。對(duì)了，你家有電活嗎？”“沒(méi)有……”看著我失望的表情，他試探的說(shuō)，“外面太熱了，要不到我家里去坐會(huì)兒？”“太好了！”終于不用受熱了。我進(jìn)了朱順理家，他家不是很大，但是很溫馨。
他叫我進(jìn)屋，并把空調(diào)打開(kāi)，我坐了下來(lái)，他把電視打開(kāi)，叫我看會(huì)兒電視，過(guò)了一會(huì)兒，他氣喘吁吁地拿著兩只冰棍，說(shuō)：“快吃，等會(huì)兒化了就不好吃了！”雖然我的嘴上沒(méi)說(shuō)，但是我的心早已被感動(dòng)了。
我們坐在椅子上，一邊其樂(lè)融融地交談，一邊看電視，一邊吃冰棍，一幅和諧的畫(huà)面掛在在一間小屋里……
五點(diǎn)多了，我也該回去了。雖然我回到了家里，但是我的心依然十分感動(dòng)。當(dāng)我想起朱順理，電視、聊天、冰棍……這一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的關(guān)鍵詞浮現(xiàn)在我的腦海里，我的心久久難以平靜……
小學(xué)親情的作文4
她叫xxx，是我母親一個(gè)朋友的女兒。我今天遇到她了。
她媽媽和她住在一起，這不是她的親生母親。熙的養(yǎng)父拋棄了他們母女。也許正因?yàn)槿绱�，六歲女孩的心理才會(huì)變得如此成熟。她的.眼睛像玻璃珠，像精靈一樣明亮。要不是她個(gè)頭小，看起來(lái)還是很成熟的。
我們一見(jiàn)面，我就親切地問(wèn)她的名字，孩子卻說(shuō)“我不知道”。經(jīng)過(guò)反復(fù)詢(xún)問(wèn)，她有點(diǎn)羞愧地說(shuō)了聲“xxx”。
用我媽的話說(shuō)，她很聽(tīng)話；用我的話說(shuō)，她很成熟。她有一個(gè)不同的童年，她父親離家出走，她母親常年不在家。這個(gè)單親孩子感受不到愛(ài)，自然就變得孤獨(dú)。她悲傷而平靜地對(duì)哦說(shuō)：“我很無(wú)聊。大家陪我玩。”我笑著跟她解釋?zhuān)骸皼](méi)有！我喜歡和你一起玩�！钡拇_，我喜歡和這么漂亮安靜的孩子一起玩。
因?yàn)殚e著沒(méi)事，我?guī)淞斯洌瑥奈覌屇悄昧藥讐K錢(qián)。我去了一個(gè)食堂，那里有一個(gè)捐款箱。我買(mǎi)了東西，匆忙把她帶走了。xxx走了幾步，拉了拉我的衣服，似乎很尷尬，用大眼睛急切地問(wèn)我，“我能借點(diǎn)錢(qián)嗎？”我會(huì)回去讓我媽還你�！彼艿骄杩钕淝�，把我借給她的兩美元放進(jìn)里面.
單親孩子需要愛(ài)。像xxx這樣的孩子可以有一個(gè)美好的童年和一顆純潔的心。她還愛(ài)著。我也希望她能像她的名字一樣充滿活力和繁榮。
小學(xué)親情的作文5
在楊柳抽芽萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大地一片生機(jī)勃勃，溫柔的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓我感覺(jué)到那么恬靜，那么舒服。在這優(yōu)美如畫(huà)的景色中，不禁使我想起了母親的溫柔。母親無(wú)私的愛(ài)。
我的母親是一個(gè)勤勞、善良的人。她把滿腔的愛(ài)傾注在我身上。
那天晚上，雷聲不斷，震耳欲聾。忽然，電光像銀蛇般耀眼奪目，雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我正在書(shū)桌前做作業(yè)。母親在打掃衛(wèi)生。
做著做著，我突然感到眼前一片漆黑，頭暈得像喝醉酒般，迷迷糊糊的……母親急忙跑到我面前，用那溫暖的`手摸了摸我的頭，“哇，好燙呀！”媽媽的嗓門(mén)足以震天動(dòng)地。
母親還用體溫計(jì)幫我測(cè)體溫，居然有39度，這下媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她二話不說(shuō)，背起我，急匆匆地趕往醫(yī)院。很大的雨點(diǎn)，打在漫長(zhǎng)的馬路上，發(fā)出清脆的聲音，如同一首催人奮進(jìn)的進(jìn)行曲。我隱隱約約地看到，豆大的汗水從媽媽臉頰上流下來(lái)，揮汗如雨。媽媽也把雨傘給了我，自己卻任由雨水淋打。來(lái)到醫(yī)院，她已筋疲力盡�？墒菋寢屢廊患�(xì)心照顧我。后來(lái)我才知道醫(yī)生說(shuō)媽媽生病了，叫她留下來(lái)治療，可她怎么也不肯，結(jié)果，媽媽一下子暈倒在醫(yī)院……我的媽媽就是這樣不顧自己的身體，給了我無(wú)限的愛(ài)。
每逢我吟起那道《游子吟》，我不禁思忖著；世界萬(wàn)物終有盡時(shí)，一切都會(huì)消亡，唯獨(dú)母愛(ài)卻永世長(zhǎng)存。
小學(xué)親情的作文6
母親，一個(gè)獨(dú)特而神圣的字眼;一組辛苦而甜蜜的詞匯;一句永恒而崇高的稱(chēng)呼;一位平凡而偉大的人物 ——題記
孟母三遷，育兒擇鄰。家喻戶(hù)曉，久傳不衰。
岳母刺字，教子報(bào)國(guó)。婦孺皆知，膾炙人口。
并非每位母親都有過(guò)這樣家喻戶(hù)曉，千古流芳的壯舉，但他們?yōu)閮号畷r(shí)刻掛念的那份情愫，在愛(ài)的天平上，它們等值。
母愛(ài)纏綿，似涓涓細(xì)流，母愛(ài)溫馨，似和煦春風(fēng)。母愛(ài)是殷切的目光，是幸福的懷抱， 是熱情的吻別。在遭受挫折困窘落魄是，誰(shuí)不期望母親那關(guān)切目光的鼓舞，語(yǔ)重心長(zhǎng)的扶持;在闊別家鄉(xiāng)衣錦還的時(shí)候，誰(shuí)不希望與母親深情的擁抱，真情的傾吐;在辭鄉(xiāng)投異的送別時(shí)，誰(shuí)不渴望母親那深深的吻別，殷殷的叮嚀。母親，就是給你鼓舞，給你關(guān)懷的那個(gè)人。她的愛(ài)給人以歸宿的溫暖，擁抱的快樂(lè)。
母愛(ài)無(wú)私，母愛(ài)偉大。母親是人世間最美麗的女人。無(wú)須胭脂水粉，自然超凡脫俗。母親，就是幫你換尿布，送你上幼兒園的人，是你沉淪迷惘時(shí)為你打氣的人，是你事業(yè)有成時(shí)為你祝福的人，是你百忙工作后為你準(zhǔn)備好晚餐的人。她是你的生命給予者，也是你的終身維權(quán)者，在強(qiáng)敵入侵你的時(shí)候，她不惜豁出自己的老命來(lái)使你獲得重生。而這一切，當(dāng)你不經(jīng)意擷起往事里的一粒沙塵，細(xì)細(xì)回味，它已變得熠熠發(fā)光，儼然珍珠的光澤。
母愛(ài)真誠(chéng)，母愛(ài)永恒。母愛(ài)就像一個(gè)圓圈，沒(méi)有起點(diǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)。它沒(méi)有棱角，可以包容你的好與不好。她永遠(yuǎn)記得作為胎兒的你調(diào)皮的用小腳揣她的肚皮，也永生難忘你牙牙學(xué)語(yǔ)，第一次喊她作“媽媽”的興奮與激動(dòng)，你成長(zhǎng)的'一幕幕就像好看的電視劇一樣在她的腦海里常年上演，讓她品味到幸福的滋味。在你呱呱墜地的那一瞬間，她就認(rèn)定了你是她的世界，是她的希望，是她的永恒。這就是母親，一個(gè)給你樂(lè)土，并永遠(yuǎn)為你撐開(kāi)人生旅途上的一片綠蔭的人，一個(gè)為你導(dǎo)航，并永遠(yuǎn)為你展出一片供你遮風(fēng)避雨的港灣的人!
人世間最割舍不斷的情感莫過(guò)于親情，而凌駕于親情之上的莫過(guò)于母愛(ài)。因此，母愛(ài)偉大，母愛(ài)永恒!
小學(xué)親情的作文7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了我們期盼已久的春節(jié)。在這個(gè)熱鬧的春節(jié)里少不了貼春聯(lián)，放煙花……當(dāng)然，耿少不了和分散已久的家人團(tuán)聚。
過(guò)年的前一天，爸爸媽媽帶著我和弟弟去上海和分散了一個(gè)學(xué)期的外公外婆團(tuán)聚。途中，我很是興奮，終于可以和我日思夜想的外公外婆團(tuán)聚了！到家了，我一把抱住外公外婆，在他們的懷里，我真的感覺(jué)好幸福！
轉(zhuǎn)眼間，就到了春節(jié)的夜晚。該吃年夜飯了，我和弟弟沖向飯桌，我的肚子早就開(kāi)始敲鼓了，對(duì)著一桌的美食更是讓我垂延三尺。我倆不管什么三七二十一，挑起筷子就吃。外公外婆看見(jiàn)了不但沒(méi)有指責(zé)，還露出了幸福的笑容……外公忙幫我剝蝦，外婆在一旁問(wèn)我好吃嗎，當(dāng)外公把剝好的蝦放在我碗里時(shí)我看到外公的手瘦的皮包骨頭，蒼老的手上長(zhǎng)出了許多老繭；女人的手本應(yīng)該十分纖細(xì)，可我外婆的手卻十分粗糙……我的心冷不丁涼了。
吃完年夜飯，就要進(jìn)行孩子們最喜歡的環(huán)節(jié)——放煙花。我興高采烈的拿著煙花出門(mén)，外公拿出打火機(jī)給我點(diǎn)燃手中的仙女棒，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，打火機(jī)開(kāi)久了，即使手沒(méi)碰到火也會(huì)感到一陣火辣辣的疼，但我外公的手絲毫沒(méi)有躲閃的意思，直到徹底點(diǎn)燃才松開(kāi)手中的打火機(jī)……仙女棒火花的顏色在不停地變化著，我的心情也在變化著，在仙女棒灑下的`火花李寧接著我復(fù)雜的情緒……
看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，聽(tīng)著外面的煙花爆竹聲，我的心美滋滋的。
終于到了發(fā)紅包的時(shí)候，外公外婆發(fā)給我和弟弟每人一個(gè)紅包，我迫不及待的拆開(kāi)，一看里面的數(shù)目，我的心酸了，這要外公外婆賺多久才能賺到呀？！！在外公外婆這個(gè)年紀(jì)早該拿著老保享清福了，但他們還在外面終日奔波，為的是誰(shuí)？不就是我們嗎？��！
在蛇年的春節(jié)里，我更深的感受到了濃濃的親情，現(xiàn)在我們雖然沒(méi)能力賺錢(qián)給大人用，我們能盡里的就是好好學(xué)習(xí)！空氣里洋溢著愛(ài)的味道，每當(dāng)想起家人，我的心就變得溫暖……
小學(xué)親情的作文8
提到親情，不必談什么催人淚下的感人故事。只需細(xì)心感悟身邊的每一件小事，它就足以溫暖你的心靈。
每個(gè)上學(xué)日的清晨，都是在媽媽的催聲中起床；來(lái)到衛(wèi)生間，看到洗臉池和牙筒里已經(jīng)裝滿了溫水，牙刷上也擠好了牙膏放在牙筒上；洗漱后，來(lái)到餐廳，看見(jiàn)餐桌上放著一杯牛奶，旁邊是一碗冒著熱氣的稀飯，還放著兩個(gè)煮雞蛋。吃完早飯，回到臥室換掉睡衣，看到媽媽有給我換洗了一套新衣服，穿上后總是會(huì)聞到清爽的洗衣粉味，讓我備感精神。每當(dāng)我拿起書(shū)包，總會(huì)發(fā)現(xiàn)被我“掃蕩“了一夜的臥室有恢復(fù)了往日的明亮與整潔。最后，我會(huì)到寫(xiě)字臺(tái)前拿我的'車(chē)費(fèi)，有時(shí)會(huì)多出一兩元錢(qián)，那是媽媽“賞賜“我的零用錢(qián)。
每當(dāng)我剛要出門(mén)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊“等一會(huì)兒！“只見(jiàn)媽媽一手拿這藥，一手端著水正向我走過(guò)來(lái)，“總是忘了吃藥！“媽媽不滿的說(shuō)。這時(shí)候，爸爸起來(lái)了，懶懶的打了個(gè)哈欠：“到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，記住了嗎？“
“記住拉！“我飛快的跑出家門(mén)。
就是這樣一個(gè)匆忙、短暫的清晨，但是卻充滿了和諧、與美好，充滿了親人之間的溫馨的關(guān)懷，難道，這還不夠嗎？也正是這樣的一個(gè)清晨，會(huì)讓我一上午都精神抖擻，充滿了自信，愉快的投入到學(xué)習(xí)的氣氛當(dāng)中。
有時(shí)，我不免會(huì)擔(dān)心，害怕有一天會(huì)失去它。但是我相信，只要用心去感悟它，用心去對(duì)待身邊每一位親人給予你的愛(ài)，它流淌的清泉就會(huì)一直滋潤(rùn)著你心靈的麥田。
小學(xué)親情的作文9
親情，像是一條清澈的小溪，連綿不斷；
親情，像是一片薄薄的云朵，那樣的潔白無(wú)瑕；
親情，更像是一棵高大的樹(shù)木，替你遮風(fēng)擋雨。
親情，可以是一句話語(yǔ)，讓你開(kāi)懷大笑；
親情，可以是一句微笑，讓你春風(fēng)滿面。
親情，可以是一句動(dòng)作，讓你熱淚盈眶。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我被親情圍繞，特別是我與奶奶的故事，不得不說(shuō)。
我上幼兒園時(shí)，由于爸媽工作都很忙，沒(méi)有時(shí)間接送我，所以奶奶就承包了這項(xiàng)重大“工程”。
每天早晨，奶奶都會(huì)在六點(diǎn)鐘左右就起床，為我們做早飯，她為了讓我多睡一會(huì)兒，總是不忍心叫醒我，即使快到了上課時(shí)間，她也總是輕輕地叫我的小名。我醒來(lái)后，她會(huì)連忙幫我穿好衣服，怕我著涼。洗好臉，她就會(huì)督促我多吃飯，怕我餓著。
我們一起走在上學(xué)的路上，奶奶經(jīng)常會(huì)給我講一些我很小很小時(shí)候的事情，幾時(shí)開(kāi)口說(shuō)話啦，幾時(shí)學(xué)會(huì)走路啦等等，我們一邊走，一邊笑，引的旁人羨慕的眼光。學(xué)校放學(xué)時(shí)，奶奶就早早的等在學(xué)校門(mén)口，怕我著急。在回家的路上，奶奶還會(huì)給我講一些她們以前的趣事，令我感到很新奇。雖然奶奶沒(méi)有上過(guò)學(xué)，也不認(rèn)識(shí)字，但她會(huì)講一些民間故事、神話故事、農(nóng)村諺語(yǔ)，據(jù)她說(shuō)是從長(zhǎng)輩那兒聽(tīng)來(lái)的，聽(tīng)的多了，就會(huì)講了。所有這些，我都會(huì)聽(tīng)的津津有味。偶爾，她也會(huì)用方言給我出一些謎語(yǔ)讓我猜，我們也會(huì)玩的不亦樂(lè)乎。
我的幼兒園時(shí)光，就是奶奶陪我度過(guò)的，我們一起生活，一起學(xué)習(xí)，奶奶還跟我學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)數(shù)字呢！還知道了一些數(shù)字的加法呢！我還讓奶奶跟我學(xué)跳舞，只要我在學(xué)校學(xué)到什么，我都會(huì)回家教奶奶，讓她當(dāng)學(xué)生，我當(dāng)老師。那段時(shí)光是現(xiàn)在記憶中最美好的，我真希望能重新回到那段時(shí)光，讓我更多感受奶奶帶給我的歡樂(lè)時(shí)光。
現(xiàn)在上小學(xué)后，奶奶回鄉(xiāng)下去了，和爺爺兩個(gè)人住在鄉(xiāng)下老家，我和爸爸只能在節(jié)假日的'時(shí)候，回奶奶家看望他們，和奶奶聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。奶奶回憶起我以前的生活，還經(jīng)常拿以前的趣事說(shuō)笑，引起全家哈哈大笑。
雖然現(xiàn)在奶奶沒(méi)有陪在我的身邊，但我還是會(huì)記住奶奶教我要好好學(xué)習(xí)的道理。想奶奶時(shí)，我就會(huì)打電話問(wèn)候奶奶，我會(huì)把這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)珍藏在心中。
小學(xué)親情的作文10
在大雪紛飛的冬天新年本該熱鬧到但總有一些人回不了家這時(shí)他們的手機(jī)就會(huì)響起�！敖衲晡覀兛赡苡只夭蝗チ恕�，爸爸說(shuō)�！霸趺从植换厝ィ俊蔽�，無(wú)奈地問(wèn)。“你這孩子這么不懂事，不知道爸爸媽媽工作忙嗎？”媽媽說(shuō)。
不知為什么，我的眼淚流了下來(lái)。我沮喪地回到了臥室拿出一摞作業(yè)奮筆疾書(shū)。這時(shí)，我臥室里的電話響了，由于是我自己臥室里的，所以爸爸媽媽并不知道！我接通了電話，還沒(méi)等我說(shuō)出那平凡的'電話問(wèn)與電話那頭就響道�！敖衲甓炷銈冞�回不回來(lái)呀！”是姥姥！我本該停卻的淚水再一次涌了出來(lái)�！拔覀兘衲昕赡芑夭蝗チ耍职謰寢�?zhuān)己苊�。”我嗚咽道�！皠e哭，別哭。冷靜會(huì)兒再說(shuō)”，姥姥安慰我道。過(guò)了一會(huì)兒，我又打了過(guò)去。
“姥姥，我想你�！�
姥姥還沒(méi)來(lái)及說(shuō)話，我就已經(jīng)知道了。姥姥也想你姥姥溫柔地答道�！袄牙眩瑢�(duì)不起，爸爸媽媽工作太忙了，我們實(shí)在回不去，說(shuō)著我的眼淚又止不住的想往外流。”“我沒(méi)有說(shuō)非要你們回來(lái)，只是想看看你們現(xiàn)在怎么樣�！薄袄牙�，我知道爸爸媽媽都很想你，我也想你。。。”我邊抽泣邊說(shuō)道。“好了孩子，別哭了，姥姥祝你新年快樂(lè)��！”姥姥，說(shuō)道。“姥姥，祝您和姥爺也身體健康，新年快樂(lè)！”我神采飛揚(yáng)地說(shuō)。
姥姥這句平凡到不能再平凡的新年祝福語(yǔ)，如同春日的暖陽(yáng)一般，頓時(shí)溫暖了我的心。
聊了一會(huì)兒后，我掛斷了電話，打開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)，紅腫著眼的媽媽和正在抹淚的爸爸站在門(mén)口。我知道他們聽(tīng)見(jiàn)了，我也知道，他們也想姥姥和姥爺了。今天這種狀況，我趕緊擦干眼淚。笑著對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，“爸爸媽媽?zhuān)牙牙褷斪Ｎ覀冃履昕鞓?lè)！”
親情是什么？我覺(jué)得親情就一個(gè)字，暖。
小學(xué)親情的作文11
我的家很小，只有他、她和我。我的家又很大，包含了無(wú)窮無(wú)盡的趣事。
家是飽含趣事的出發(fā)。
一個(gè)清晨，家人亦是各自洗漱，準(zhǔn)備迎接充滿生機(jī)的一天。父親最先吃完飯，我與母親只見(jiàn)得他忙忙碌碌穿梭于大小房間之間，滿頭大汗，不清楚他在做什么。好奇問(wèn)他，他只忙碌丟下一句：“你們有見(jiàn)到我的手機(jī)嗎？”又繼續(xù)翻找。母親靈機(jī)一動(dòng)，急中生智地拿來(lái)自己的手機(jī)，撥打父親的.電話。不多時(shí)，手機(jī)悠揚(yáng)的鈴聲便從冰箱上傳來(lái)。父親拍手大贊，道：“何不將每件東西都配之一手機(jī)？呼之即來(lái)！”只一時(shí)，卻又發(fā)愁起經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，只好望“機(jī)”興嘆了。
家是蘊(yùn)藏趣事的旅途
一個(gè)中午，母親下班回來(lái)，從樓下收件箱里拿了報(bào)紙上樓。尋思著四下無(wú)人，便學(xué)著播報(bào)員的聲音念起報(bào)紙上的新聞來(lái)。誰(shuí)知這時(shí)身后跟上一老者，道：“誰(shuí)家聽(tīng)收音機(jī)呢？把聲音開(kāi)大點(diǎn)，讓我也聽(tīng)聽(tīng)。”母親一笑，“收音機(jī)”自動(dòng)關(guān)閉。老者方才恍然大悟，道：“你這鬼丫頭！”母親到家，把這事與父親一說(shuō)，父親登時(shí)來(lái)了興致，叫她不妨再來(lái)一遍。母親還未念幾句，一旁的奶奶頭也不回的發(fā)話了：“孩子正寫(xiě)作業(yè)呢，收音機(jī)還開(kāi)那么大聲！”
家是儲(chǔ)藏趣事的休息
一個(gè)星期天，父親“貴體欠安”，倚于床頭看球賽。家務(wù)的重?fù)?dān)便全加于母親身上，母親這里拖拖，那里擦擦，叮叮咚咚，嘩嘩啦啦，忙得不亦樂(lè)乎。父親一時(shí)看球，一時(shí)看她，終是按捺不住，道一句：“你給我停下！”說(shuō)著，拿起遙控器，對(duì)著母親按下開(kāi)關(guān)。母親趕忙做立正狀，一時(shí)間，皆大歡喜。
家中趣事如浪花，日復(fù)一日，訴說(shuō)著家的溫馨。我愛(ài)我家。
小學(xué)親情的作文12
當(dāng)我們學(xué)習(xí)了第5單元以后，我對(duì)親情又有了進(jìn)一步的了解：親情，就是冬日里和煦的太陽(yáng)，照亮我們前進(jìn)的方向；親情，是寒風(fēng)中溫暖的火把，釋放出我們心中的美好的愿望；親情，是黑夜中明亮的燈塔，指引我們駛向光明的太陽(yáng)…… 親情，是地震中父親堅(jiān)持不懈的挖掘，直到把兒子救出為止：他們是幸福的，因?yàn)楦赣H監(jiān)守自己對(duì)兒子的承諾——“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起!”因?yàn)閮鹤有湃巫约旱母赣H對(duì)自己的承諾——“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起!”。親情，是母親為兒子買(mǎi)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，花了雙倍的錢(qián)：他們是幸福的，因?yàn)槟赣H在如此惡劣環(huán)境下總是先想兒子——“兒子想買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》!”因?yàn)閮鹤訛槟赣H買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭，而沒(méi)有買(mǎi)書(shū)，他心里想——“母親很辛苦!”。親情，是父母為兒子的一首極為糟糕的'詩(shī)而在飯廳里不停地爭(zhēng)吵：他們是幸福的，因?yàn)槟赣H常對(duì)兒子說(shuō)——“巴迪，這是你寫(xiě)的嗎?精彩極了!”因?yàn)楦赣H總是皺著眉頭，說(shuō)——“這個(gè)糟糕透了!” 親情，是母親在兒子生病時(shí)讓兒子帶病獨(dú)自一人去看�。核麄兪切腋５�，因?yàn)槟赣H在兒子生病時(shí)對(duì)其之冷漠——“在這時(shí)，我只能給你一張線路圖，它也許不那么準(zhǔn)確，但它聊勝于無(wú)!”因?yàn)閮鹤恿私饽赣H的用心良苦——“看病真是件麻煩的事，不過(guò)，也沒(méi)什么大不了的”。親情，永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。
小學(xué)親情的作文13
難忘的親情我的腦海里有很多小魚(yú)，這些小魚(yú)構(gòu)成了我難忘的親情，但是我最難忘的親情是那一條金色的'小金魚(yú)……
記得我讀三年級(jí)時(shí)，剛過(guò)完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_(kāi)的美好，可是，我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看，她的嘴唇發(fā)青�！边^(guò)了幾節(jié)課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著了。
我在睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音，“快起來(lái)！小琬！”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō)：“我好象有點(diǎn)發(fā)燒�！眿寢屭s緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話請(qǐng)假，接著，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來(lái)的，我一定要病好早點(diǎn)。
我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個(gè)中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺(jué)到媽媽背著我上醫(yī)院。沒(méi)想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。
每天我掙開(kāi)眼睛都看見(jiàn)媽媽守在我的身旁。我的病好了，我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發(fā)……
小學(xué)親情的作文14
表弟從來(lái)不在課堂上打架，很受歡迎，但今天，他動(dòng)了拳頭，但他做得很好，像一個(gè)兄弟。
在今天的新年晚會(huì)結(jié)束時(shí)，班上的一個(gè)男孩正在用掃帚掃地。當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí)，他拿起掃帚敲我的頭。我很生氣，但我知道那個(gè)男孩總是在搗亂。他盯著他，走開(kāi)了。不想，正走著，“嘭”的一聲，我的頭突然又疼了。我轉(zhuǎn)過(guò)身，他正站在那里，帶著挑釁的眼神咧著嘴笑。
別以為我是個(gè)容易欺負(fù)的女孩！我沖過(guò)去。他轉(zhuǎn)身逃跑了。我根本跑不過(guò)他，但我還是跑了�？吹剿s上來(lái)，他突然又加快了速度。他跑到乒乓球桌前。我哥哥看見(jiàn)我們來(lái)的時(shí)候，正在和一些同學(xué)打乒乓球。
他看到我充滿憤怒的臉，明白發(fā)生了什么。那個(gè)男孩和我一起圍著桌子轉(zhuǎn)。我不能拖他。這時(shí)，我哥哥攔住了那個(gè)男孩�！搬尫�！”男孩咆哮著，哥哥仍然一動(dòng)不動(dòng)。
我也跑過(guò)去抓住他說(shuō)，“我沒(méi)注意你。你為什么打我？！”淚水不自覺(jué)地從我的眼中涌出。這時(shí)，我哥哥做了一件令我意想不到的事。他把男孩撞倒在地。我愣了一會(huì)兒。從未輸過(guò)的`男孩這次沒(méi)有反擊，而是低著頭走開(kāi)了。
我有點(diǎn)感動(dòng)。本來(lái)，在我的印象中，我的哥哥有點(diǎn)小氣，但今天我看到了真正的哥哥，感受到了強(qiáng)烈的感情。
當(dāng)我們還在醫(yī)院照顧我們親愛(ài)的父親時(shí)，柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)花了，鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了。父親的長(zhǎng)期艱苦工作導(dǎo)致了嚴(yán)重的頸椎病。為了我們能互相照顧，并確保在這個(gè)寒假治療疾病，我們?cè)卺t(yī)院度過(guò)了新的一年。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的理療，我父親于2月23日成功完成了手術(shù)。手術(shù)后，他不得不在床上躺了8個(gè)小時(shí)，無(wú)法動(dòng)彈�，F(xiàn)在是11點(diǎn)。為了安全起見(jiàn)，我母親決定讓他挨餓一頓飯。我聽(tīng)到父親的肚子咕咕噥噥。我覺(jué)得這太殘忍了。于是我穿過(guò)一條小路，穿過(guò)立交橋，又走了一條路去杭州包子鋪買(mǎi)饅頭。外面非常冷。一陣?yán)滹L(fēng)像鋒利的針一樣吹在我的臉上。它刺傷了我的臉。強(qiáng)風(fēng)似乎對(duì)我不利。我邁出的每一步都非常困難。
小學(xué)親情的作文15
“母親節(jié)前后，許多網(wǎng)友在微博微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上扎堆秀孝順”，引發(fā)了人們的熱議。而于我看來(lái)，這是一種記錄生活的方式，我們應(yīng)予以正確看待。
固然，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相較于觸手可及的現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)，顯得冰冷而且少了些溫情，有的人認(rèn)為網(wǎng)友扎堆秀孝順實(shí)際上是一種作秀因此對(duì)此提出質(zhì)疑。
然而，這樣的孝順就是不好的嗎？其實(shí)不然，隨著當(dāng)下社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，信息化的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已成為事實(shí)，網(wǎng)絡(luò)也在不斷滲透我們的生活的方方面面。因此對(duì)于借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)記錄母親節(jié)并表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)的網(wǎng)友們，我們應(yīng)該予以正確的理解。
況且，隨著微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的普及，許多長(zhǎng)輩們也都趕上潮流，玩轉(zhuǎn)朋友圈。網(wǎng)友們各自發(fā)的秀孝順的文博或朋友圈等，也許母親大人還是第一個(gè)點(diǎn)贊的人呢。這樣的互動(dòng)，在一定程度上為生活增添了樂(lè)趣，不失為一種好的記錄生活的方式。
從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)意有利于促進(jìn)母親與孩子之間的感情。實(shí)際上，我們很容易發(fā)現(xiàn)，在日常生活中，我們難以對(duì)母親親口表達(dá)出我們的'關(guān)愛(ài)與感激。而微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的出現(xiàn)，無(wú)疑是為我們彼此交流溝通提供了一個(gè)良好的媒介，我們可以將我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法言說(shuō)的話都在此表達(dá)，還可以用表情包等生動(dòng)的表達(dá)。而母親，也可以發(fā)表評(píng)論或予以回復(fù)，這樣的交流，在一定程度上促進(jìn)了親子關(guān)系的良好發(fā)展，不失為一種溫馨的記錄生活的方式。
但，我們也應(yīng)該明白，網(wǎng)絡(luò)雖好，但我們并不應(yīng)該以此作為生活的全部，時(shí)下有的“低頭一族”為此置生命于不顧、忽視親親等行為實(shí)不可取。再適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為生活帶來(lái)便利與樂(lè)趣后。我們還應(yīng)該回歸現(xiàn)實(shí)，將孝順化為陪伴，畢竟，“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”我們對(duì)父母的愛(ài)還應(yīng)該落在實(shí)處。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)記錄生活的方式雖好，但我們?nèi)詰?yīng)予以正確的看待。
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