【實用】小學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
未來的我:你好!
你看到這封來信時,一定很驚訝吧,其實我不知道我為什么要給你寫信,但我覺得,有一些事,想要告訴你。
未來的我,希望你做好你自己,你是那個有小秘密的你,是那個沉溺音樂的你,是那個有點小心眼的你。無論如何,我想讓你做好自己,不去管別人的議論紛紛,當(dāng)你遇到真正的壞人時,不要難過,就應(yīng)該渾身帶刺的回?fù)羲遣灰涶娉值谋福骸皩Σ黄,可是我要保護(hù)好我自己。”希望你在大風(fēng)大浪里不忘初心,也不要忘記幫助過你的人,懷著感恩的心面對生活,希望你可以找到夏天的楓葉,赤道的雪花,笑著面對整個世界還有磨難。希望你永遠(yuǎn)不要長大,永遠(yuǎn)用童心面對世界,希望你時常可以開懷大笑,可以丟卻煩惱,相信世界里總有一個地方,讓你像馬一般隨處而棲。
當(dāng)你傷心的時候,請不要哭泣,多想一想身邊的人對你多好,大不了去睡一覺,醒來后一切都會好,希望你可以擁有高跟鞋的驕傲,也有平底鞋的安心,愿你走出半生,歸來仍是少年。
希望你可以在春天聆聽到春風(fēng)的狂想曲,在夏天看到風(fēng)帶來的雨點兒,在秋天品嘗落葉的甜美滋味,在冬天開心的拾起晶瑩的雪花,可以體會到四季的美麗風(fēng)景。希望你可以在人生的白紙上畫上花朵,做好世界給予的測試題,驕傲的時候不要忘記謙虛這個好伙伴,守護(hù)好自己的夢想,永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢想。希望你不要變成自己討厭的人,活成自己想要的生活,希望你累的時候可以靠著樹休息一下然后繼續(xù)出發(fā),希望你變成想要的'模樣,你若盛開,蝴蝶自來。相信你的希望會有一天實現(xiàn),不要顧及別人的輿論是非,堅持自己原本走的路。當(dāng)壞心情迎面而來,希望你能夠打開窗戶呼吸晨露,也可以打開心門找好友發(fā)泄,最希望你痛痛快快的哭一場,然后擦去眼淚,微笑。
希望你將所見所聞的美好時光凝結(jié)于心,化作晶瑩的水晶,愿你像天空的一片浮云,悠然自得或寂寥無奈,在鋼鐵森林中自信的大踏步向前走,無所畏懼。現(xiàn)在我在想,我是不是將以后看得太重了,所謂的以后又將會牽絆到你的什么,我不知道,也許在未來的你,會告訴我答案,是么?
祝:歲月靜好,一生無憂曾經(jīng)的你。
小學(xué)的作文 篇2
常常,當(dāng)我手握筆桿,卻腸枯思竭,搜尋不到一點靈感時;當(dāng)我感覺自己辭不達(dá)意,文辭窘迫時,媽媽卻總是輕輕松松、脫口而出的一句話、一個提示,便可達(dá)到“一語驚醒夢中人”的效果,令我茅塞頓開、恍然大悟,下筆如有神。我常感到十分好奇:為何媽媽會有此等“神奇功力”,經(jīng)過一番請教之后,才知原來媽媽年輕時一直有個當(dāng)作家的夢想。
媽媽自幼便在文筆上展現(xiàn)優(yōu)異的才華,從小學(xué)開始,就經(jīng)常代表班上、代表學(xué)校參加許多大大小小的作文比賽,且每次總能爭氣的抱著大獎凱旋而歸。升上初中之后,即使面臨升學(xué)的壓力,媽媽對寫作的熱愛卻絲毫不曾打折扣,她依然寫作不輟,除仍代表學(xué)校征戰(zhàn)大大小小比賽之外,作品并經(jīng)常刊登于各種專屬于學(xué)生族群的報章期刊上。大學(xué)時期,媽媽排除眾議,決定忠于興趣,選擇自己最喜愛的中文系就讀,于大學(xué)期間,更屢次獲得全大學(xué)寫作比賽大獎,得獎項目囊括了散文、新詩、小說創(chuàng)作等,一直到今天,外公外婆家里仍擺著媽媽在大學(xué)時代的冠軍金牌呢!媽媽說,也由于她對寫作的這份熱愛,她一直希望自己能成為一位作家,能在生命中留下一些好的作品,這就是她的夢想,而從小到大,一路上她也不斷的努力著、追尋著這個夢想。
在就讀師范大學(xué)研究生期間,媽媽認(rèn)識了爸爸,而后結(jié)婚、生子,也順利考取一所高中,擔(dān)任語文教師之職,從此媽媽的時間便被家庭與學(xué)生“瓜分”了,每日在照顧家庭與教導(dǎo)學(xué)生之間奔波,雖然偶爾在一些報章雜志上仍能見到媽媽的文章,但當(dāng)年想當(dāng)作家的雄心壯志似乎不再那么強(qiáng)烈了。我心里疑惑著:是不是許多人年輕時有著夢想,長大后卻因現(xiàn)實上的種種狀況而低頭屈服了呢?忍不住問媽媽:“難道您已放棄自己的夢想了嗎?”媽媽先是若有所思,然后微笑著回答:“也不是說放棄,我的人生不知不覺地便走到這里來了。我轉(zhuǎn)而一想,原本我想當(dāng)個作家,只是希望自己能源源不絕的寫出一些感動人心、溫暖人心、撫慰人心的作品,但或許單靠我一個人的力量是微薄的,如果我能將這股寫作的熱情感染給更多人,能將這份寫作的熱力傳承給我的孩子、學(xué)生們,讓更多人能借由寫作記錄下生活中的感動與美好,借由寫作構(gòu)筑自己的.理想與愿望,借由寫作分享自己的理讀與觀點,那或許比我一個人孤軍奮斗更有意義吧!”
現(xiàn)在我明白了:媽媽原有個成為作家的夢想,后來順應(yīng)著自己的際遇稍作調(diào)整,將夢想轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒?dǎo)她的學(xué)生、她的孩子寫作。現(xiàn)在,每當(dāng)我在寫作上有了杰出的表現(xiàn),或是媽媽指導(dǎo)的學(xué)生在寫作競賽中脫穎而出、奪得大獎,媽媽總是比她的學(xué)生、比她的孩子更加興奮、更加歡喜,當(dāng)然,更讓她感到無比的欣慰;蛟S,夢想不是只能一成不變的,至少在媽媽身上讓我看見:“轉(zhuǎn)彎”后的夢想,媽媽依然樂此不疲的耕耘著、實踐著。
小學(xué)的作文 篇3
一天早上,媽媽神秘兮兮地說“兒子,你知道這個星期學(xué)校有什么大活動嗎?”
“早知道啦!不就是階段性測試呀,這幾天我可都是積極復(fù)習(xí),肯定能得好成績呢!”我說道。
“不僅僅有這個活動哦!”媽媽微笑著說:“還有你們期待已久的秋日拉練哦!”
我一聽到這個好笑,一蹦三尺高。我盼啊盼,盼啊盼,終于盼到了星期五?墒翘旃蛔髅,雨一直下個不停,這可把我們所有的蓮?fù)鈳熒技眽牧。我們多么希望雨馬上停下來,好讓我們開開心心地去秋游。
到了十點左右,天空放晴,我們也得到了一個好消息,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定秋日拉練照常舉行。頓時,學(xué)校成了歡樂的海洋,同學(xué)們歡呼著,吶喊著:“終于可以去秋游了!終于可以去秋游了。”
好事多磨,說得好真對呢!也正因為這樣,我們更加珍惜這次秋日拉練。
在這次活動中,我擔(dān)任了組長,協(xié)助老師管理同學(xué),還組織同學(xué)們玩有意義的游戲。二十四點的游戲我可喜歡玩了。游戲規(guī)則是這樣的:雙方各出兩張牌運(yùn)動加減乘除的方法,誰先算出得數(shù)24,他就得到四張牌,最后看誰的.紙牌多,多的就是最后的贏家。我和陳顯景、謝雙宇三個人玩,最終我靈活運(yùn)用混合運(yùn)算,以六局四勝,成了最后的大贏家。好開心啊!
今年的秋日拉練真有趣!
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