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寫小學(xué)的作文精選9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)的作文 篇1
初春時(shí)節(jié),乍暖還寒,柳枝泛出點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,空氣中尚帶有絲絲涼意,一場(chǎng)精彩的比賽。在這詩(shī)情畫意的日子里,我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。場(chǎng)上的觀眾們歡呼雀躍,聲音似乎直達(dá)天邊。這時(shí)候,我們?nèi)f眾一心,抱著必勝的信念,來加油,來吶喊,來為最后的勝利敲響信心的鐘聲。
“預(yù)—備,跑”隨著一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)如脫韁的馳騁在賽場(chǎng)上。他們的眼神堅(jiān)定,勇敢,無畏,光芒閃爍在其中,那光芒中包含了必勝的`信念,對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,堅(jiān)持的勇氣……。全場(chǎng)的觀眾也被感染了,尖叫,吶喊,飛騰,似乎全身的力量都積蓄在著吶喊與尖叫中。運(yùn)動(dòng)員們聽到這震撼人心的加油鼓舞聲,疲憊的腳步再次充滿了力量,在此積蓄了激情,奔跑的腳步如同驟雨一樣,密集有力的降落在無邊的曠野上。
運(yùn)動(dòng)員們跑得如呼嘯的北風(fēng),又如劃過的流星,又如遨游云霄的雄鷹。他們的腳下掀起厚厚的塵埃,超過一座座有痛苦與磨難筑起的山峰。他們的生命因奔跑而存在,因奔跑而美麗,因奔跑而富有激情。跑在前面的似乎在說:“問天下英雄誰屬,非我莫屬!”而稍微靠后的,在多次體力較量之后,從心底發(fā)出一聲不屈的叫喊,似乎在告訴我們:我,不甘落后!我,一定會(huì)是最后的王者!
風(fēng)聲在呼嘯,塵土滾落在天際,可這玷污不了天空的蔚藍(lán)與純凈,就像惡劣的天氣阻擋不了我們運(yùn)動(dòng)的熱情,滾滾的塵土遮蔽不了我們對(duì)奔跑的熱愛,無盡的風(fēng)不能泯滅我們必勝的信心!
那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁的身影,凝結(jié)著多少淚水與汗水啊!“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,縱使他們受過打擊與挫折,承受著別人無法想象的壓力,但是他們憑著對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,戰(zhàn)勝了挫折,以超人的毅力書寫著運(yùn)動(dòng)的真諦。他們?cè)诮?jīng)歷了無盡的淚水與汗水洗禮之后,成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傲視群雄的冠軍之花!青春在汗水中揮灑豪情,真好!
寫小學(xué)的作文 篇2
同學(xué)們,我問你:人最寶貴的是什么?當(dāng)然是生命。為生命保駕護(hù)航的是什么?是安全。安全對(duì)個(gè)人、家庭、企業(yè)來說又意味著什么呢?意味著我們焦急等待親人下班時(shí)還能按時(shí)聽到鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音;意味著企業(yè)獲得不竭的動(dòng)力持續(xù)而快速地發(fā)展。所以,讓我們爭(zhēng)做本質(zhì)安全人,將安全工作常抓不懈。
健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?
據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任!吧粮邿o上,安全責(zé)任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安校園,是我們共同的責(zé)任。
我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的`觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)?傊蚁M瑢W(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。 在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們,你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!心中若無安全,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為創(chuàng)造平安校園而努力!
寫小學(xué)的作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的早晨,我和爸爸去牛頭山看恐龍模型展出。在那里我看到了許多活靈活現(xiàn),像真的一樣的恐龍。下面請(qǐng)聽我一一介紹。
那里有兇猛的霸王龍。它有一顆橢圓形的腦袋,上面長(zhǎng)著一雙大眼睛,眼神很可怕。身體肥肥的、大大的,尾巴則是短短的。它的脾氣非常暴躁。你伸手摸摸它的腦袋,它不會(huì)咬你,但會(huì)張開它那大大的嘴巴,向你發(fā)出可怕的嚎叫聲,你保準(zhǔn)會(huì)嚇得一大跳。
那里有翼龍,它的腦袋小小的,嘴巴尖尖的,身材瘦瘦的,翅膀大大的,雙腳小小的,看起來非常靈巧。如果你去摸它的.翅膀,它就會(huì)朝你發(fā)出叫聲,好像在說“不要碰我高貴優(yōu)雅的翅膀”。還里還有愛偷蛋的竊蛋龍。只要你摸一下它偷來的蛋,它就會(huì)大發(fā)雷霆,大叫著“把你們的手拿開,那是我的蛋!
里面的恐龍還有很多很多,如可愛溫順的三角龍,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸龍……這次去看恐龍模型展出,我很開心。因?yàn)槲沂斋@了許多與恐龍有關(guān)的知識(shí)。
寫小學(xué)的作文 篇4
咦,那是什么?五彩繽紛的飄滿天空。仔細(xì)一看,原來是很多熱氣球。
五顏六色的熱氣球在空中飄舞著,像是一個(gè)個(gè)五彩的.星星在天空飛舞。我覺得很奇怪,為什么這么多的熱氣球在海灘飛舞呢?最近一直四處鞭炮放響。我正想得入神的時(shí)候,突然,媽媽打開房門,給我說:“快點(diǎn),我們要出去了,你再不出去,我們就不帶你了!蔽艺f:“再等我一會(huì)吧,對(duì)了,今天你們出去干什么?”媽媽說:“難道你忘記了嗎?今天是國(guó)慶節(jié)!”我這才恍然大悟,原來海灘上那么多五顏六色迎風(fēng)飄舞的熱氣球是為慶祝共和國(guó)六十一歲生日的。我急忙穿好衣服,馬上跟著媽媽去海灘了。
哇,海灘好美!黃燦燦的沙灘上,許多大人領(lǐng)著孩子在搭建城堡、做游戲。突然,一陣海浪涌來,撞擊在巖石上,發(fā)出了巨響。仿佛是在和迎風(fēng)飄舞的熱氣球、海灘上興高采烈的人們一起慶賀共和國(guó)的生日。
寫小學(xué)的作文 篇5
我來介紹一下我的小狗吧!它叫阿布。它有一身雪白的郁羽毛,還有一個(gè)嗅來嗅去的鼻子。而且,它的耳朵總是聳拉著的,朝著前面,挺可愛的`。它的耳朵能聽到遠(yuǎn)的地方的聲音。就算是它睡著的時(shí)候,你悄悄走到地它面前,你也會(huì)被它發(fā)現(xiàn)的。
它更是聰明,你走在路上時(shí),掉了什么東西,它會(huì)幫你撿起來。
它餓時(shí),就裝出一副可愛又可憐的樣子,逼你拿出食物給它吃。
奇怪的是,當(dāng)你正要喊它的名字時(shí),它就已經(jīng)在你身邊了。更奇怪的是,它過來的時(shí)候,就用毛茸茸的爪子扒在你的頭上,聞這兒看那兒的。
如果你把手伸出來,它會(huì)用舌頭舔你的手。
介紹完了我的小狗,你們覺得它可不可愛?
寫小學(xué)的作文 篇6
今天下午,我和樓下一個(gè)小妹妹玩。忽然,我聽到一陣滴滴的聲音,回頭一看,原來是我媽媽和阿姨回來了。媽媽說:“回家去,別玩了。”我就回家了。一回家,媽媽說:“家里太亂了!”我和妹妹立即就知道該干什么了。我和妹妹拖地掃地擦桌子(我搶妹妹的家務(wù),妹妹搶我的家務(wù))我和妹妹還給媽媽洗拖鞋,我刷呀刷、刷呀刷,很快就干完了。干家務(wù)的感覺真好呀!
妹妹獲獎(jiǎng)了
今天下午,我們?cè)趯W(xué)校,快要放學(xué)的時(shí)候,老師給了我妹妹一封信。打開一看:是中國(guó)青少年作家杯作品大賽評(píng)委會(huì)寄來的,里面清楚寫著妹妹獲了銀獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我就跟妹妹說:“妹妹,你出名了!”她看起來不知道是怎么回事。出了校門,我們把這事告訴了媽媽(姨媽),媽媽說:“不錯(cuò)!”
回家的路上,媽媽一直在問我:“妹妹獲獎(jiǎng)了你為什么沒獲獎(jiǎng)?”我說:“我一定要獲金獎(jiǎng)!”
我和小妹的事
今天我非常生氣,因?yàn)槲业男∶么蟪沉艘患。吵架的時(shí)候只見她呲著牙、咧著嘴,眼睛像要飛出來似的.。我也不甘示弱,氣的都要蹦起來似的,眼睛瞪的溜圓。她喊了一聲,我也喊了一聲。最后,因?yàn)槲业穆曇舯人,我勝利了。小妹沒辦法,只好大哭起來。最后我只好給她一根棒棒糖,她才不哭了。我真是沒辦法!
寫小學(xué)的作文 篇7
櫻花,是日本的國(guó)花,每年大概三月開放。櫻花的花期不長(zhǎng),在日本有句名言說:“櫻花七日”,就是一朵櫻花從開放到凋謝大約是七天的時(shí)間,整棵櫻花全凋謝為十六天左右。
櫻花是一簇一簇開的,花瓣分兩層,上層有四瓣,下層有五瓣,摸起來滑滑的。一簇花,從遠(yuǎn)處處看,最末端是粉嘟嘟的,后來由粉加上一點(diǎn)點(diǎn)的.白,最后,就直接變成白色了。櫻花的樹干是棕紅色的,平滑有光澤,有一些橫紋,像平坦的地面上突然有一條大峽谷,輕輕地訴說著自己的故事。葉子由淺綠到翠綠,又由翠綠到深綠,葉片邊緣有一些小鋸齒,小鋸齒像鋸子一樣,十分鋒利。花蕊分兩種:雄蕊和雌蕊,其中雄蕊是黃色的,雌蕊是紅色的。櫻花分單瓣類和復(fù)瓣類,單瓣類一般開花結(jié)果,復(fù)瓣類一般不結(jié)果。
櫻花哪里開的最好看,那當(dāng)然數(shù)玉泉山公園了。走進(jìn)玉泉山公園,櫻花有的才羞澀的露出幾片花瓣;有的還是花骨朵兒,膨脹得像快要爆炸似的;有的驕傲的綻放著花瓣,好像在說:“整個(gè)公園里我最美,誰都無法和我比”……花朵們?nèi)湟恢,五朵一簇,像一位安靜、優(yōu)雅的女孩,迎接著欣賞它們的客人。
“嗡嗡嗡”,花香引來一群群勤勞的小蜜蜂。它們從這朵鉆到那朵,從這邊飛到那邊,忙得不亦樂乎。櫻花說:“來吧!來吧!我的花蜜很甜很甜,好讓人們吃上更香更甜的蜂蜜!”
暖暖的春風(fēng)吹來,花瓣飄飄灑灑,如同一場(chǎng)粉紅色的花瓣雨,櫻花默默地說:“快落吧!我要用花瓣為大地做一件漂亮的大衣。
我喜歡春天帶來的蓬勃生機(jī),因?yàn)槲铱梢孕蕾p美麗的櫻花!
寫小學(xué)的作文 篇8
今天上午第二節(jié)課,同學(xué)們正在專心致志地上課?墒,因?yàn)橐晃徊凰僦汀恢淮篑R蜂的到來,讓這節(jié)語文課變得很不尋常。
課上到一半時(shí),我們忽然聽到一種奇怪的“嗡嗡”聲,原來是一只大馬蜂。這只馬蜂像一架小飛機(jī)似的忽上忽下,在教室上空飛來飛去。同學(xué)們被嚇壞了:有的抱頭鼠竄,有的大聲尖叫,有的.渾身哆嗦……整個(gè)教室亂作一團(tuán)。這時(shí)老師心平氣和地說:“大家不要害怕,把窗子打開,讓馬蜂自己飛出去!
可是這只馬蜂一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,好像偏要和我們斗到底。這時(shí)同學(xué)們又吵嚷開來,開始商量對(duì)策——怎么才能把馬蜂趕出去。有的同學(xué)說用殺蟲劑把馬蜂殺了,有的同學(xué)說用書把它拍死,有的同學(xué)說用雞毛撣把它撣出去,有的同學(xué)說把電風(fēng)扇開下來,用風(fēng)把它吹出去,還有的同學(xué)說把燈開下來,把馬蜂嚇出去……
這時(shí),馬蜂好像也害怕了,躲進(jìn)一個(gè)廢棄的電燈盒里,后來再也沒有了動(dòng)靜。老師說:“動(dòng)物和我們生活在同一個(gè)藍(lán)天下,我們不但不能傷害它,還要保護(hù)它,F(xiàn)在,拿起你們的筆,把剛才的一幕寫下來吧!”
短短的十幾分鐘,馬蜂給我們的課堂帶來了一個(gè)小小的風(fēng)波,同時(shí)更讓我懂得了:保護(hù)動(dòng)物,是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的,因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
寫小學(xué)的作文 篇9
書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書使人明智,讀書使人聰慧。這個(gè)假期,我讀了很多書,《神奇的校車》、《小布頭奇遇記》、《撞見怪老頭》……我尤其喜歡《裝在口袋里的爸爸》系列書籍,今天就和大家分享其中的一本《裝在口袋里的爸爸之無敵十兄弟》。
這本書講的是楊歌和爸爸到終南山去尋寶,結(jié)果挖到了一個(gè)神奇的手鐲,手鐲里藏著十個(gè)兄弟,每個(gè)兄弟都具有一項(xiàng)超能力,但是他們自以為是,為此經(jīng)常吵架,甚至還大打出手。十兄弟在十?dāng)【銈臅r(shí)候,被路過的“糊涂魔法師”封印到了一個(gè)手鐲里,魔法師說:“當(dāng)你們明白了世界上的某一個(gè)道理時(shí),封印就會(huì)自動(dòng)解除。”
一天,外星人入侵地球,在地球上射下一道道耀眼的光芒,地球人傷亡慘重?墒牵值苓是不肯合作?诖锏陌职旨绷,就向十兄弟講述了《三兄弟折筷子》的故事。聽完故事,十兄弟終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,就一起把本領(lǐng)借給了楊歌。楊歌變得天下無敵,最終打敗了外星人,拯救了整個(gè)地球。十兄弟通過這件事明白了“兄弟同心,其利斷金”的道理,手鐲封印自動(dòng)解除了,他們重新獲得了自由。
十兄弟團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝外星人的故事,也讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。記得去年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班的同學(xué)齊心協(xié)力,奪得了接力賽的.第一名,那就是團(tuán)結(jié)的力量;疫情防控期間,湖北一方有難,其他各省八方支援,終于戰(zhàn)勝了疫情,這就是“人心齊,泰山移”的力量。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
同學(xué)們,你們還想知道什么是時(shí)光機(jī),想感受一下坐上時(shí)光機(jī)穿越的滋味嗎?自己犯了錯(cuò)誤,有沒有后悔藥可以吃?植物大戰(zhàn)僵尸,你們一定聽說過吧?植物不僅可以發(fā)射子彈攻擊對(duì)手,還能抓小偷,彈鋼琴……我說的這些是不是很有趣呢,如果你想知道得更多,就和我一起走進(jìn)《裝在口袋里的爸爸》系列書籍,來探尋其中的奧秘吧。
同學(xué)們,我的讀書分享完畢,感謝聆聽。
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