小學(xué)作文(必備7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
10月1日，一個天氣晴朗的日子。10月1日的晚上，漆黑的夜空閃爍著幾顆星星。
我和我的家人一同步行走去銅鼓灘看煙花。每年的煙花，都是人如潮涌。走到西江邊了，人就像一群群螞蟻一樣，你擠我涌。好不容易從“螞蟻群”里走了出來，又要找位置觀看。我們等待著煙花的出現(xiàn)，仿佛它一出現(xiàn)，就是一個奇跡。
突然，“砰”的一聲，一道光從我們的右方閃出，大家頓時醒過來，就這樣，煙花晚會開始了。
五顏六色的煙花應(yīng)聲盛開，形狀各異，變化萬千，看見美麗的，大家都會不覺意地叫一聲。天邊開出一朵朵艷麗的花，有的像向日葵，有的像一個大圓球，幾個疊在一起，“砰”一聲后就灰飛煙滅。然后，“杜鵑”、“牡丹”陸續(xù)出現(xiàn)，當(dāng)它們放完以后，都會變成耀人的流光，像天空灑給人們的黃金，閃爍在人們的眼里�！斑荨钡�.一聲，一個綠色的煙花升到半空中，有一個小孩大叫起來“哇，真像降落傘。”，我認(rèn)真地看了看，也真像降落傘呀！忽然，煙花停了下來，大家都想，不是這么快就完了吧？誰想到煙花居然在水面上放，這可是我第一次看見的煙花，大圓球在水面上變成了半圓形。煙花忽然又停了下來，這次人們才不會被它所騙，我又認(rèn)真地看了看，天邊與水邊之間，隱隱約約有一條綠色的線，許久，這條線才出現(xiàn)在人們眼前。那條線給我們又是一跳，升起了美麗的煙花，重疊在一起，落下來的時候，形成一個個大瀑布，大家都目瞪口呆。升上天空的不只是“瀑布”，還有一個個可愛的笑臉，表示恭祝人們笑口常開。
今年的煙花已經(jīng)比往年的更有創(chuàng)意、更有意思，這都是人們在不斷努力，不斷創(chuàng)新的成果。
小學(xué)作文 篇2
《每個孩子都是天使》采用了從兩條線索交替的方式寫了一個叫馬進(jìn)的孩子，從一個聰明、活潑的孩子到一個叛逆的“問題少年”再到一個尊敬老師的好孩子的另類成長史。
書里的葉老師是教低年級的代課老師，她溫柔、善解人意，時刻呵護(hù)著孩子的心靈。葉老師對教育充滿愛與熱情，這是一項(xiàng)終身事業(yè)，一年級的孩子最天真可愛，一年級的老師，對孩子來說意義重大。馬進(jìn)從上小學(xué)的第一天起就熱愛學(xué)校，熱愛葉老師。但好景不長畢竟葉老師是低年級的老師，轉(zhuǎn)眼間馬進(jìn)就要上三年級了。
三年級的老師是郭老師，但她和葉老師不同，她工作勤奮，對學(xué)生嚴(yán)厲，看重學(xué)生的成績。她的眼里只有學(xué)生的缺點(diǎn)，而且放大了他們的缺點(diǎn)。一開始上三年級馬進(jìn)以為所有的老師都像葉老師一樣，所以一開學(xué)，他還是懷著像一二年級一樣的熱情在三年級，但他慢慢覺得他的判斷錯了，為什么葉老師和郭老師不一樣？每次他做了正確的事郭老師不會表揚(yáng)他？為什么犯了一點(diǎn)小錯郭老師就會嚴(yán)厲的.懲罰他？于是在葉老師班上是一個好學(xué)生的馬進(jìn)，在郭老師的班上變成了一個調(diào)皮搗蛋的孩子，慢慢的馬進(jìn)破罐子破摔，徹底變成了一個“問題孩子”。
……
終于熬到了初中，初中的馬進(jìn)已經(jīng)變成了一個叛逆的“問題少年”，他對老師已經(jīng)不信任 了，甚至與老師為敵。教初中英語的是余老師，余老師個子矮矮的如果沒有穿校服根本看不出是老師。于是上學(xué)的第一天他就“捉弄”了余老師。余老師的爺爺奶奶以前也都是老師，他們鼓勵她改變馬進(jìn)。
余老師對馬進(jìn)做了家訪（馬進(jìn)不在家時），從馬進(jìn)的父母那兒得知了葉老師的事，她找到了葉老師，讓她和馬進(jìn)談?wù)劇?/p>
最后馬進(jìn)又慢慢的成為了一個熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。
小學(xué)作文 篇3
“二舅，請讓我們再送你這最后一程，前方的路請不要害怕，一路走好�！笨粗�，二舅的靈車沿著大街緩緩前行，哭喊聲、抽噎聲不絕于耳。大姨和婆婆悲痛欲絕，面對天人兩隔的哥哥，嘶啞的哭聲難以宣泄心中的悲涼，好幾次差點(diǎn)暈厥過去。路旁的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親不時的嘀咕著，“關(guān)鍵時候，還是自己的兄弟姊妹們，……”
其實(shí)，對于二舅我并不很熟悉，除了每年過節(jié)去探望他老人家之外，對他再詳細(xì)的了解，來自婆婆的講述。
婆婆一共兄弟姊妹們6個，三男三女，排行老五，這樣的家庭在那個年代，并不罕見。不幸的是姥姥患有痛風(fēng)，在婆婆不到3歲時便撒手人寰，留下了不到一周歲的弟弟，就是我們的三舅。在那個吃不上飯的年代，這無疑是雪上加霜的災(zāi)難。大舅是家里最大的，為了生活去濟(jì)南打工，不久有了不錯的歸宿。幾年后，二舅也結(jié)婚了，原以為這下日子可以好過點(diǎn)了，可誰知天不遂人愿，自從二妗子進(jìn)門的那天起，婆婆姐妹們的'噩夢便開始了。
二妗子是個極其尖酸刻薄的人，什么話難聽說什么，什么難聽罵什么，面對一家老小，她使盡了招數(shù)。而此時的二舅，大氣不敢出一聲，任意妄為。最后到了，妗子吃菜，其余人喝湯的地步。見到妗子，家人像老鼠見了貓，躲著走。
姨們和三舅都陸續(xù)有了自己的家庭，對待二舅家仍就這樣遷就著，關(guān)系不冷不熱，每逢節(jié)日時才去看他們。時間匆匆流過，那些人已老，那些事隨著記憶積的已深，妗子和二舅還是一如往常的過日子，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻也未曾喚起沉睡的良知。偶爾，聽說二妗子和街坊領(lǐng)居吵架的“趣聞”。
以上的故事，是在我的追問下，婆婆講給我聽的，當(dāng)然里面的具體細(xì)節(jié)我不方便一一描述，因?yàn)槟切╇[私并不屬于我，那些都是傷心的回憶。是什么引發(fā)了我的好奇心呢？——因?yàn)樽詮奈覀兘Y(jié)婚以來，老公表兄弟三家，年年去看二舅時，都是寒暄問候之后，不吃不喝，放下東西就走，這讓人費(fèi)解。
直到去年10月，二舅查出患了食道癌。聽到這個消息，婆婆幾個姐弟整天擔(dān)心受怕，特別是二舅住院期間，他們幾個輪流照顧。而此時的二舅，像變的有人情味了，幾天不見自己的姊妹們就想，天天打電話。其實(shí)，二舅病故的那天下午，大姨剛?cè)タ赐^他。誰也不曾料到，一切來的這么快。
雖然病痛的折磨是難耐的，但在二舅生病的這接近一年的時間里，他感受到了親情的溫暖。就連三舅也不計前嫌，天天跑到醫(yī)院為二舅按摩，雖然他們沒有太多的言語，但他們用行動證明著手足情深的事實(shí)。
看著二舅滿含笑容的遺像，一種難以言說的思緒涌上心頭。人都是在自己的啼哭中來到這個世界上，家人是歡喜的；又都是在自己的微笑中，走完這一遭，而此時家人是傷心的。面對這時的笑容，我參不透背后的含義：是因?yàn)樽约航K于解脫了，感到回歸的暢快；還是自己腳踏實(shí)地，活出了價值；或者在生命的盡頭，感受到了人間溫情。
但不管怎樣，一切都將隨著人的逝去，刪去那些不愉快的記憶，將那些曾經(jīng)美好的東西重新拾起。
經(jīng)過這些事，不得不讓人警惕，正因?yàn)樯虝海鸥鼞?yīng)珍惜每一天，珍惜每個人，計較少一點(diǎn)，寬容多一點(diǎn)；攀比少一點(diǎn)，努力多一點(diǎn)；煩惱少一點(diǎn)，舒心多一點(diǎn)；遺憾少一點(diǎn)，欣慰多一點(diǎn)。
小學(xué)作文 篇4
我的語文老師姓朱，是一位美得清新脫俗的好老師，她只有二十幾歲，去年剛剛大學(xué)畢業(yè)就分到了我們班任教。她喜歡穿淡粉色的裙子，筆直的頭發(fā)像黑色的瀑布懸掛于半空，濃密卷曲的睫毛，深黑而有靈韻的大眼睛上架著一副紅邊眼鏡，小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴老是微微笑著，露出一排潔白又整齊的牙齒。朱美麗優(yōu)雅又青春又可愛，我們都喜歡叫她：“美女老師”。
美女老師不僅長得貌似西施，她的嗓音也清新甜美，猶如春日里潺潺的細(xì)流，洗滌著我們幼小的心靈。又像一縷冬日里的暖陽，溫暖我們的`心扉。她的課更加繪聲繪色，每節(jié)課，都讓我們在生動有趣的故事中領(lǐng)悟到新的知識。每個故事都仿佛在我們面前打開了一扇心靈的窗戶，讓我們看到了一個豐富多彩、五彩斑斕的世界。
美女老師溫柔慈愛，就像是我們的知心姐姐。記憶里他從未對我們兇過，雖然對我們的要求標(biāo)準(zhǔn)也很高，但是同學(xué)們都很自覺的去完成，就連班里幾個調(diào)皮大王也會主動完成她布置的作業(yè)。因?yàn)榇蠹叶枷矚g她那陽光般的笑容。不忍心惹她傷心。大家都說嚴(yán)師出高徒，但美女老師這種潤物細(xì)無聲的教學(xué)方式更讓我們喜歡學(xué)習(xí)，愿意自覺去學(xué)習(xí)。
我喜歡我的美女老師，希望她一直教我們班。
小學(xué)作文 篇5
“聽說你最近好像經(jīng)常在酒館附近徘徊�！�
“這個嘛，是啊，因?yàn)槲蚁搿?/p>
“今天還喝了酒？”
“沒錯，不過……”
“還有呢？”
“忘了給你帶一瓶了，上等的朗姆酒啊�！�
“竟然敢承認(rèn)？！你又看上哪個狐貍精了？”
“不是不是，聽我說啦。是波蘭的吟游詩人，是男的啊�！�
“什么？你居然喜歡男的？那我以后怎么辦啊？”
誰叫你沒錢擺什么闊，請什么流浪詩人喝酒，我們以后呢？”
“糾正一下，是他請我喝的。”
“他好端端的為什么要請你？難道他真的看上你了？”
“有可能啊，誰叫我媽把我生得這么英俊�！�
“我看是東歐人品位不一樣而已。什么！說來說去你還是……”
兩個人就這樣在牧場里追來打去，周圍的人并沒有太大反應(yīng)，似乎他們早就習(xí)慣了這一幕。
“我可能，要出遠(yuǎn)門一趟。替我照顧好鐵匠鋪�！毙¤F匠言歸正傳。
“什么？你要去哪里？”
“吟游詩人介紹了筆生意給我�！�
“不會是和他私奔嗎？”
“我也是為了將來嘛！放心，下個月就是……我一定會回來的�！�
牧羊女低下了頭，不愿別人看到她臉上的紅暈。
“我喜歡的是杜松子酒，不是朗姆酒�！�
“她就是你所說的牧羊女未婚妻吧�！币饔卧娙它c(diǎn)著頭。
“朋友妻，不可欺，你可不要打什么歪主意啊�！�
“我是你朋友嗎？我是你的債主�！�
小鐵匠最后回過頭看看牧羊女，他眼里充滿了不舍，他忽然覺得他們好像認(rèn)識了很多很多年，好像會再分別很多很多年。
“你好�！�
“豬啊！豬會說話！”小鐵匠整個人跳起來，好像見到了最奇怪的東西。
“他是法國來的一位紳士，也是他雇你去的。”
這位法國紳士的臉的.確不太像一張人的臉。滾圓的臉，大大的耳朵，突出的鼻子。恐怕三個小鐵匠加起來都沒有他的分量。他實(shí)在沒有見過比他更像豬的人了。甚至豬都沒有他這么像豬的。
小學(xué)作文 篇6
爸爸要帶我到眼科醫(yī)院配眼鏡了。去醫(yī)院的路上，我心里一直忐忑不安：醫(yī)生會怎么樣給我檢查呢？會不會打針或做手術(shù)呢？……正想著，我們已經(jīng)來到了醫(yī)院的'大門口。這時，我特別想轉(zhuǎn)身逃跑。爸爸安慰我說：“別緊張，我們先讓醫(yī)生檢查看看。”
我們來到了檢查室，醫(yī)生先為我進(jìn)行了驗(yàn)光，然后開始測試眼壓。眼壓測試時，要把下巴和額頭放在檢測儀器上，儀器的中間有一個小孔，里面會突然噴出氣體到眼球上，而且還不讓眨眼，可不舒服了。測試過程中，真是把我嚇得瑟瑟發(fā)抖，手腳冰涼。由于太緊張，測了好幾次才成功。接著就要滴眼藥水進(jìn)行擴(kuò)瞳，每十分鐘就需要點(diǎn)一次，一共點(diǎn)四次。每點(diǎn)一次都感覺眼睛里火辣辣的，如同被洋蔥汁蜇到一般，而且還看不清近處的東西，真是受罪。在經(jīng)歷了各種“折磨式”的檢查后，我終于成功地配好了眼鏡。
看著鏡子里戴著眼鏡的我，我的內(nèi)心真是五味雜陳。如果再給我一次機(jī)會，我一定會保護(hù)好自己的眼睛，但是世上沒有后悔藥。我想對大家說，請千萬要注意用眼衛(wèi)生，用心去保護(hù)好它，不然后悔都來不及了。
小學(xué)作文 篇7
曉晨漸漸發(fā)現(xiàn)，劉璽慢慢愿意和她一起玩了，這讓她很開心。
今天下午，曉晨和劉璽從設(shè)計工坊回來的時候，劉璽說：“介紹個新朋友給你認(rèn)識。蹦蹦！”話音黑白相間的狗，剛落，從屋里蹦著跳著跑出一只，來到劉璽身邊�！八潜谋�，是我們的新朋友，以后我們可以和它一起玩�！北谋囊哺胶椭巴簟绷艘宦�。接著，有兩個熟悉的身影從遠(yuǎn)方跑來。
“��！葉子，何淘！”曉晨興奮的叫了起來。可葉子一來就摸著蹦蹦的頭說：“哦！蹦蹦，有沒有想我啊，有沒有想你的葉子姐姐？”何淘在旁邊開玩笑的.說：“是你是狗，還是蹦蹦是人啊！”“怎么說話的？又想吃拳頭了對不對？是你是核桃啊，還是核桃是人啊？”葉子反駁道�！澳恪边�沒等何淘說完，曉晨就把他們倆分開�！拔�，你們竟然把我忽視了！”曉晨生氣的說�！啊眽蛄�！“劉璽在一旁大聲喊，”完了沒，真是，好心情都沒了。我們玩游戲吧，捉迷藏，怎么樣？蹦蹦去找�！啊蓖敉簟氨谋慕辛藘陕�，可能是同意了吧！
他們就這么愉快地玩著，一直玩到晚上……
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