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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-08-16 17:34:43 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字3篇(集合)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字3篇(集合)

小學(xué)的作文300字 篇1

  我們的校園就像個(gè)美麗的大公園。

  進(jìn)入校門,就看見(jiàn)兩張豪華的大沙發(fā),沙發(fā)對(duì)面還有一排排的書架,書架上有各式各樣的書。這里就是等候區(qū)。

  等候區(qū)前面有一條小路,路中央有一個(gè)金魚(yú)池。金魚(yú)池里有很多各式各樣、顏色徇麗多彩的金魚(yú),有大有小。金魚(yú)池的兩旁還有不同的花草樹(shù)木,連起來(lái)真是一個(gè)美麗的風(fēng)景!

  沿著小路一直向前走,就有一排排的石柱,每根石柱前都有一個(gè)轉(zhuǎn)角大沙發(fā)。大沙發(fā)前就是樓梯了!樓梯的空位都被設(shè)為圖書角了,書架上有學(xué)校購(gòu)買的`新書也有同學(xué)們捐的書,各式各樣!

  沿著樓梯走,來(lái)到二樓,就是我們的教室了。一共有十三個(gè)教室,每個(gè)教室里都有黑板、觸屏電腦、大電視機(jī)、圖書角、墻壁和幾十張桌子和椅子。

  教室的左邊的正下面就是一個(gè)羽毛球場(chǎng)。有兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。大家打羽毛球就在這里。教室的右邊正下面是一個(gè)美麗的大花園。有兩張乒乓球臺(tái),和幾張石凳,石凳兩旁還有幾棵高大的樹(shù)。

  花園的前面就是操場(chǎng)了!操場(chǎng)里有個(gè)大足球場(chǎng),也有一個(gè)跑道。操場(chǎng)前面有一個(gè)舞臺(tái),老師們演講就在舞臺(tái)上。

  我們的校園到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你能來(lái)細(xì)細(xì)游賞!

小學(xué)的作文300字 篇2

  我是我們班上名副其實(shí)的“手機(jī)控”。你們一定知道我是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò)我就是——張竣杰。我一天到晚手機(jī)不離身,雖然被老師批評(píng)了好幾次,可我還是“執(zhí)迷不悟”。

  每當(dāng)我有空時(shí),便拿著我心愛(ài)的手機(jī)擺弄,熟練地打開(kāi)游戲,玩起“崩壞學(xué)園2”。手機(jī)發(fā)出的聲音震耳欲聾,我時(shí)不時(shí)會(huì)情不自禁地感嘆:“終于過(guò)關(guān)了!”,但也因此常常被周圍的.同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)。

  手機(jī)不僅是我打發(fā)時(shí)間的娛樂(lè)工具,還是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我遇到不會(huì)寫的字或不會(huì)組的詞我就會(huì)用它上網(wǎng)去搜索,碰到不會(huì)的題目也會(huì)用它去尋找答案。大家有不會(huì)的題目都喜歡來(lái)問(wèn)我,這個(gè)“小幫手”可幫了我不少忙。

  有時(shí)晚上我玩手機(jī)玩的很晚,第二天上課我就成了“瞌睡蟲(chóng)”,上課時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著我就睡著了,還好我的“中國(guó)好同桌”叫醒了我,要不就要鬧出笑話了。我希望我以后能改掉這個(gè)壞毛病,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不再依賴同桌的幫助。

  沒(méi)錯(cuò),這就是我。一個(gè)愛(ài)玩的我、一個(gè)熱于助人的我、一個(gè)渴望獲得更多新知識(shí)的我。

小學(xué)的作文300字 篇3

  我很小就喜歡看《大耳朵圖圖》這部動(dòng)畫片,看了幾十回,特別喜歡看這一集故事:圖圖在找幸福的味。

可怎么找也找不著幸福的味道,就在圖圖想的為難是,圖圖的媽媽端著剛煮好的雞蛋來(lái)要圖圖吃,圖圖剛吃到口一陣香噴噴的雞蛋味直到心田,圖圖興奮得對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,你煮的雞蛋里又幸福的'味道哦!看到這里,我想我應(yīng)該知道幸福的味道在那里。我的—在媽媽和爸爸無(wú)微不至的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。爸爸努力工作一個(gè)人照顧我們一家,而媽媽停薪留職在家照顧我上學(xué),他們都是為給我一個(gè)幸福的天堂,讓我在優(yōu)越的環(huán)境下無(wú)憂無(wú)慮的讀書和好好學(xué)習(xí)!,這就是最幸福的事。正再我思考幸福的味道時(shí),媽媽端了一碗已削好的梨子要我吃,我拿起梨吃時(shí)我也學(xué)著圖圖的話說(shuō)對(duì)媽媽說(shuō):媽媽的梨子里有幸福的味道哦!媽媽聽(tīng)見(jiàn)我這一說(shuō)幸福的笑了!

幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身`邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻都圍繞在我們的身邊!

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