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小學(xué)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
我最喜歡我學(xué)習(xí)桌上的小鐘表了，這個(gè)小鐘表的樣子特別可愛(ài)，每天早晨它會(huì)叫我起床，還天天陪我寫(xiě)作業(yè)，它已經(jīng)陪伴我三年了。
我的小鐘表的樣子是一只可愛(ài)的小貓形狀，是紅色的大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，大大的.眼睛，咧著大嘴每天向我笑。表盤(pán)正好鑲在小貓咪的鼻子上，長(zhǎng)長(zhǎng)的紅秒針跑得最快，一看到秒針我就感覺(jué)到時(shí)間過(guò)的好快��！真的叫做“時(shí)間如梭”。又黑又粗又短的那根是時(shí)針，它走的比較慢，想蝸牛一樣。介于秒針和時(shí)針之間的那根就是分針了。每天我睡覺(jué)時(shí)，就會(huì)很清晰的聽(tīng)到秒針、分針、時(shí)針給我唱歌的聲音，節(jié)奏感特別好“啪、啪……”在著美好悅耳的節(jié)奏聲中，我一會(huì)就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想。
這就是我的貓形小鐘表，我可喜歡它了，你們喜歡嗎？
小學(xué)作文300字 篇2
一年四季之中，我最喜歡色彩斑斕、碩果累累的秋天。
你看，秋姑娘又來(lái)了，她帶來(lái)了一盒五彩的神筆。
她為果園涂上了顏色，頓時(shí)，蘋(píng)果變得紅彤彤的；梨子變得黃澄澄的；葡萄也變得紫瑩瑩的了，一片片金黃色的樹(shù)葉悄悄地從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。
她為菜園涂上顏色，頓時(shí)，茄子變紫了；辣椒變紅了；一個(gè)個(gè)西紅柿也由綠變紅了；就連農(nóng)民伯伯的臉上也因藏不住的喜悅而變得紅樸樸的了。
她為田野涂上了顏色，頓時(shí)，棉花變白了；玉米也變得金燦燦的了。農(nóng)民伯伯懷著豐收的喜悅，把果實(shí)帶回家。
她為校園涂上了顏色，頓時(shí)，一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放了：有的潔白無(wú)瑕；有的金光閃閃；還有的'粉紅似霞……真是美不勝收。
她為莘莘學(xué)子們鋪開(kāi)了一條條金光大道：他們有的走進(jìn)了科技院校；有的走進(jìn)了航空院校；有的走進(jìn)了軍事院校；還有的走進(jìn)了師范、藝術(shù)等等各類(lèi)向往已久的學(xué)院。
啊，秋天真是一幅美麗地風(fēng)景畫(huà)！我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)等來(lái)年也為她增添光輝的色彩，使她變得更加豐富多彩！
小學(xué)作文300字 篇3
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好的消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來(lái)。
終于熬到了下午，同學(xué)們迫不及待的來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)上放著一根又粗又長(zhǎng)的繩子，繩子中間還系著一個(gè)紅色的球�！澳膫�(gè)隊(duì)能把繩子中間的紅球拉過(guò)靠自己的白線，哪個(gè)隊(duì)就贏了�！斌w育老師大聲說(shuō)。姚老師把男生和女生分開(kāi)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。
“嘟--”隨著一聲哨響，精彩而又激烈的拔河比賽開(kāi)始了。大家互不相讓。同學(xué)們的身體向后仰，兩只手像鐵鉗似的，緊緊抓住繩子，腳也好像釘在地上一樣。只見(jiàn)思萌扯著繩子，紅著臉，拼命往后拉，男生也不甘示弱，特別是我們班上的張建和張嘯宇，手都拔紅了還堅(jiān)持著，跟我們女生一樣。不一會(huì)兒，豆大的汗珠便順著臉頰到了脖子。大家都喘著粗氣。”紅領(lǐng)巾“向女生這邊移了，我們都使出了吃奶的'力氣，眼看著我們就要贏了，可是，不知道對(duì)方哪來(lái)的力氣，猛的一下拔，紅領(lǐng)巾向?qū)Ψ揭屏撕靡唤�，我們女生都尖叫起�?lái)，又大喊加油。”紅領(lǐng)巾“終于又向我們這邊靠了。男生見(jiàn)狀，也大喊加油。這樣，你也喊他也喊好不熱鬧!
漸漸地，女生堅(jiān)持不住了，我們還是輸了。但通過(guò)這件事讓我明白一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)第一，輸贏第二，我們要 一直堅(jiān)持這個(gè)精神。
小學(xué)作文300字 篇4
書(shū)是我的老師，從那里，我明白了人生的哲理，得到了無(wú)窮的樂(lè)趣與知識(shí)；書(shū)是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中默默奉獻(xiàn)的春雨，默默地滋潤(rùn)著我的心田；書(shū)是我的向?qū)�，在人生的旅途中，一次又一次為我指點(diǎn)迷津。
有一本書(shū)讓我記憶清晰，直到現(xiàn)在，我還依稀記得書(shū)中所講的童話故事。隨著我逐漸長(zhǎng)大，書(shū)也在不斷變化，從單純夢(mèng)幻的童話故事漸漸變成有深刻意義的故事，總是被書(shū)里精彩絕倫的.故事所感動(dòng)。現(xiàn)在著名散文、小說(shuō)成了我的摯友。跟著季羨林老人的回憶追朔到那天真無(wú)暇的童年；陪著冰心奶奶去看世間的酸、甜、苦、辣；伴著笛福的腳步去觀望魯濱遜的荒島之旅；看著曹雪芹筆下的劉姥姥進(jìn)大觀園；隨著吳承恩去取經(jīng)的路上，觀摩路上的種種險(xiǎn)惡……
書(shū)，伴隨著我成長(zhǎng)，它讓我不斷地獲得知識(shí)的瓊漿；書(shū)，就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，它開(kāi)起了我無(wú)知領(lǐng)域的大門(mén)，讓我窺見(jiàn)了里面的奇珍異寶；書(shū)，就像是一個(gè)面包，它填滿我求知的欲望。讀書(shū)使我成長(zhǎng)，讀書(shū)使我快樂(lè)。
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